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1、幼儿园教师个人工作心得总结范文 幼儿园教师实习工作心得总结精选范文一 暑期生活过的很快,眨眼新的学期开始了。回顾假期在家乡幼儿园一周的保育员生活,心里充满了幸福感，跟着老师在那里见证了我和我的小伙伴们从懵懂的学生到成为真正的幼儿园工作者的历程，在结束中，带着小朋友对我的不舍,我心中充满了成就感,此刻我把我的心得体会写在这里,希望可以激励自己，在未来幼师的生涯中，努 力学习。初到幼儿园，从保育员开始着手,在实习生活中，我体会较深的是保育老师的辛苦以及伟大。在幼儿园最了解孩子的应该是保育教师了。保育教师对每个幼儿的性格特征，脾气秉性，家庭背景都了如指掌。保育教师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程,
2、就是照顾孩子的吃喝拉撒睡。例如，孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下;观察孩子在园期间有没有不舒服;要清楚的记得家长说的注意事项等细节问题;消除对幼儿存在的各种安全隐患；每天必做的清洁卫生等等。保育教师的工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。 通过这次的实习,我对自己的专业有了一个更全面的认识。现在,我终于了解了老师以前说的“不是每一个人都可以做幼儿教师的”。作为一名幼儿教师,我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业、爱孩子的心。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为会出现问题,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的
3、工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子，会使他们感到焦虑不安。幼儿教师要做到细心照顾到每一个幼儿。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的热爱事业的心。 较强的沟通能力是心灵契合的重要桥梁。我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。如我会关注地用目光注视幼儿,用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣，使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。我在倾听孩子说话时学会了要有耐心,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候,我也表达自己的思想和情绪,使幼儿了解我的想法。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的
4、桥梁。教师要善于在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”，比如说,我发现我们班的梁梓豪小朋友虽说很顽皮,但是很聪明,学习汉字特别快。另外,在我学习的这段期间，我也注意与自己带班老师的沟通,不懂就问,在做完日常工作后会主动要求老师提建议，以便下次改进。在以后的学习中,我会更加着重锻炼自己的沟通能力。 幼儿教师必须要有广博的专业知识和技能技巧。在实习期间,我很佩服我们班的教师，她们可以把一个简单常听的龟兔赛跑的故事上成一堂有趣的美术课，6个幼儿一组根据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面,最后由老师订在一起做成连环画。分组合作增强了幼儿与人合作的意识,提高了幼儿与他人的沟通及交流能力。我
5、明白了，教师要想给孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼儿教师在设计教育活动时，要能够根据本班幼儿的思维特点，准备大量的教学具，以启发诱导的方式和发散式的提问形式，激发幼儿学知识的愿望，要变“让我学”为“我要学”，真正形成以教师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面，我觉得自己有很大欠缺,我在以后的学习中会增强自己专业技能方面的锻炼不断地吸取新知识。同时,我会继续学习新技能,开阔眼界，提高自身的素质,以跟上时代的变化。 在保育实习的这几天,我对自己的形象举止有了更高的要求。的确，在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象。作为未来
6、的幼儿教师,我一定会格外严格要求自己,因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象,孩子们喜欢举止大方，亲切活泼,穿着得体的教师。幼儿教师对幼儿带来的影响是潜移默化的，是时时刻刻都存在的。也许这一周的保育实习中我不是做的最好的,我也出现过一些细节上的错误，但我觉得我一直在进步,一直在前行,我学到了很多,我很有成就感。这次的保育实习给我的感触很大，让我对专业以及自己有了更全面的认识，大三即将结束,只有不到两年的学习时间了，我会更加努力的完善自己。 幼儿园教师实习工作心得总结精选范文二 来到_幼儿园一个星期了，甜苦辣样样都有品尝到,可品来品去，觉得酸也甜,苦也甜,辣也甜!这并非是在作诗，这是我
7、的切身体会，不是吗那些祖国的花朵，在我们的培育下，有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的灵魂重新得以塑造,这难道不是一种美和甜蜜吗通过自己的努力，使我在半年的见习生活里进步很大。 随着中国加入O组织,我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力，谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师，我由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。我知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意识。 一、给学生创
8、造一个快乐学习的学习氛围 好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好，有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任_老师、_老师和保育员_老师,她们始终恪守给家长和社会的承诺：对待幼儿关心尊重，一视同仁。小二班共有_个小朋友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,小二班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱,快乐的游戏,快乐的探索,快乐的学习，快乐的度过在幼儿园的每一天。她们认真负责、科学教育，让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。 二、在实践中积累经验 1、在教学中，渗透专业的教育理论知识 在这两个月的实习期间,我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去,平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原
9、则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等,在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时,我就遇到了许多在学校没有学过,没想过的难题，明白上好一节课,不但要让小朋友学到知识,还要提高他们的学习兴趣,做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。因此，平时我注意跟同学一起交流教学心得，总结教学的经验和做法,遇到问题能用学过的理论进行解决，对于新的教育理念怎么运用与实践,大家经常一起学习探讨。与同学们一起认真研究教材,深入了解每个幼儿的实际情况，认真备课，写出高质量的教案,每节课前都在小组认真试讲,在教学过程中用生动流畅的语
10、言，娴熟的专业技能让课堂气氛非常活跃，让教育教学活动顺利的进行。观摩课后,我们都注意跟指导老师交流和总结经验，正如同学们说的:“每上一节课感觉都不一样，自己驾驶课堂的能力也有所提高。” 、开展丰富多彩的集中教育活动,激发幼儿学习兴趣 小班的孩子刚进入幼儿园不久，我们跟指导老师们通过各种丰富多彩的活动，让幼儿喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能安静的听老师讲,跟同伴友好的说话,自己也会觉得很有成就感。因此,_老师她们是很注重集中活动教育的。从她们的集中教育活动,让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是老师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中
11、教育活动时,我既兴奋又紧张，也很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让达到幼儿在玩中学，学中做，并且愿意与老师和同伴交流，体验与他人进行语言交往的乐趣，鼓励学生用自己喜欢的方式简单的表达感知操作活动中的感受和发现,喜欢与伙伴说话,交流分享自己的喜悦，让她们能快乐的学习知识。而我们在指导老师的身上，学到很多课本上没有的知识,知道在课堂上，学习生活上,老师要注意给孩子营造“爱”的氛围，让幼儿喜爱老师,相信老师,喜欢跟老师还有同学一起游戏一起学习,沉浸在
12、愉快的学习氛围之中。 三、认真做好家园工作 这两个月的实习让我们第一次置身于社会活动中,与不同的家长打交道。和每一个小朋友搞好关系,让他们对我们又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动一起游戏。这次实习我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。同时我还发现了自己的许多不足的地方,比如在语言方面,语言的表达能力不强，综合概括能力仍缺。语速、语调，语感掌握还不够好,语言不够童化，与孩子的交流不够煽情。在教学教育方面,专业知识的运用未能娴熟流畅的发挥，教学游戏活动不够新颖。因此,回学校后,我们要继续认真学习教育教学理论知识,加强专
13、业知识的学习,认真探索幼儿课程教学新理念，为今后的教育工作打下扎实的基础。 第一次接触幼儿园的工作,我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是开心的，他们的聪明可爱深深的感染了我,内心对这份工作的热爱越来越强烈，时也感到了沉沉的责任。在踏入_幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。 幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园
14、全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在从中得到快乐，得到发展! 记得,有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所，我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便，我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,行为很不文明。起初，他用疑惑的眼神望着我，而后振振有词地说：“老师，这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋，我无言以答，内疚占据了我的心。 高尔基曾经说过,爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不断地揣磨着这句话,细细领会其中涵义。如今的我,脑海中还不时地记起高
15、尔基的话语。一句话普普通通、简简单单话，却包涵着许多育儿的方法和教育的理念,让我受益无穷。 幼儿园教师实习工作心得总结精选范文三 回顾在_第一幼儿园的实习生活，心里充满了幸福感，跟着老师在那里见证了我和我的小伙伴们从懵懂到成为真正的幼儿园工作者的历程，在结束后,带着小朋友对我的不舍，我心中充满了成就感,此刻我把我的心得体会写在这里，希望可以激励自己,在未来幼师的生涯中,努力学习。 我们这个班级目前有24个小朋友每天能坚持来园,他们每天来园基本在8点到8点半,然后开始吃早饭，上课，户外活动,自主游戏,下午午睡醒来后就开始吃午餐，然后区域活动，点左右吃完饭开始小朋友离园。对我来说,现在已经基本熟悉了这里的环境。 教学,与幼儿园生活作息表。现在班级中的小朋友都已经熟悉了我，每天都很有礼貌的跟我问好。感到欣慰,心里暖暖的。虽然实习了没多久，但小朋友对我们都已经产生了依赖,这说明我们在小朋友的心中已经离不开了，这也可以看出我们小小的成绩。我本来认为幼师是件很轻松的职业，只有踏入这个行业才知道并不然。我们也要像其他老师一样学会备课，备课是老师应该做的最基本的事情，我们也要不断学习老师的备课经验。有了充
