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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期：_中学生演讲稿模板篇 中学生演讲稿 篇1 亲爱的各位同学: 大家好！今天我演讲的题目是“安全铭记在心”。 在演讲之前我想问一下大家，什么是安全?安全的定义是：人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险的危害隐患。 安全是一个常见的字眼,大家重视了多少,那又有多少人遵循了安全的原则呢？四季可以轮回，生命只属于人一次。当我们感觉到它是那么的美丽，可我们看见的却是昙花一现，当我们感觉到它是那么的坚毅，可我们看见的却是脆弱不堪。 有多少事故诠释了生命的可贵，那些血淋淋的场面令人触目惊心，又让人感到心痛。让我们永远铭记这个日子,2X年6月9日中午
2、，某工厂二期降压站在更换铜线板过程中，发生一起高压短路触电事故。两名移电人员当场死亡。此次事故给伤害者亲属造成无法弥补的伤痛,也给公司造成巨大的损失。安全意识的淡薄,思维意识的钝化带给我们太多的伤害!当生命邂逅死亡,我想我们每个人感觉到的不仅仅是恐慌、心痛、惋惜、而且强烈的感觉到生命是如此宝贵。 安全掌握在我们每一个人的手中，那么大家是怎么对待它的呢？那大多数人肯定是视而不见。但是我们的心里一定要落实一种责任。这种责任不仅是对亲人负责、对工友负责、更是对自己负责。所以我们要脑子里想着安全,心里面装着安全，行动上落实安全。但是仅有安全的意识是不够的，我们还必须要学会正确的处理方法，只有这样才能远
3、离危机, 所谓的安全,是一种幸福，让我们用自己的思维意识共同夯筑起一道坚韧而不可摧毁的安全大堤。让我们立足本职岗位、遵章守制、从身边的小事做起,从一点一滴做起。，用责任为安全保驾护航。 安全是一种不可抗拒的力量，安全就是生命，安全就是效益,安全是一切工作的保障！只有好好利用这股力量,生活更加美好，企业才会更加兴旺发达。 谢谢大家,我的演讲完毕。 中学生演讲稿篇 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是良好的中学生形象。作为一个中学生，良好的中学生形象可以表现出一个人的道德修养，它还可以增进人与人之间的友谊。那么怎样才能使好的中学生形象洋溢在美丽的校园里呢？ 首先:我们中学生
4、要着装得体,符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。爱美之心，人之常情。但作为中学生，应该有一个积极的审美观。时髦的不一定是美的。比如，现在街上流行的染发，对我们中国人来说,原本黑发是美的，黄发是被认为病态，现在倒成了美了。 而我认为，个性是美的,但病态不是美,另类也不是美。对中学生的仪表,国家教育部有规定：不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰,不穿高跟鞋。干干净净、朴朴素素便是一种美。另外，高尚的人格是一种发自内心的高贵气质的自然流露,也是美的表现。这种气质与你的出身、贫富无关,与身材、容貌无关。只要平时的言行得当,注重礼仪,说话得体，行为大方,便时刻体现出完美的修养、高尚的人格。要按照
5、中学生守则要求自己，成为一名有素质,有道德的中学生。“一屋不扫,何以扫天下。”要成为一名有素质，有道德的中学生,必须从小事做起,如：不说脏话;不随地吐痰;不乱仍纸屑;不拿粉笔头玩;上下楼梯一律右行；见老师和客人要用普通话主动问好，乃至爱护花草树木和一切设施。 知识也是中学生形象的一种表现。丰富的知识的积累对我们自身却有一种潜移默化的作用,它能使你思想敏锐,聪明睿智,胸怀博大,深沉豁达，使你的“内容”丰富。修养和知识是共同促进的。缺乏知识修养的人心地狭隘,私心重,受不得半点委屈，一不如意，就有发不完的牢骚怨气，和别人处不好,自己心情也不舒畅。所以，今天有这样好的条件读书、学习,应该珍惜。 有时，
6、我们说一个人,长得不算漂亮,但气质很好。我认为这种评价比长得漂亮,气质粗俗好得多。是丰富的知识、良好的修养，才使人具有了这种高雅的气质。这才是到老不变的美。 我们要挑起传承良好的中学生形象的使命,无负于未来，无负于大家。 相信自己，我们一定能行，一定能让这朝气蓬勃、文明有礼、健康向上的中学生形象洒满在快乐的校园里、洋溢在美丽的社会里。 我的演讲到此结束。谢谢！ 中学生演讲稿篇3 时光在匆匆中掠过，不知不觉,已离我们远去，暮然回首，几分耕耘,几分收获。我在老师和同学的帮助下,通过不懈奋斗,终于将xx年画上了圆满句号！ 回首xx的成长道路，我是幸福的。因为我努力了，奋斗了，而且在奋斗的背后,我收获
7、了远比付出更多的东西。1、爱,感化自我 我是一名住宿生，而且身体非常不好，总生病。在宿舍中，同学都知道我的身体状况，非常照顾我，记得那天刚刚下早自习，不知为何,又一次感到胃痛。虽然吃了药，但仍然不见好转,我做了回家的准备。正在这时,张娇灌了一个暖水袋，拿到我面前说:“拿着吧!这样也许会好一些！实在不行你就在我床上趴会” 我强忍痛对她笑了一下“谢谢”。不一会儿,小付老师进来了：“宋婉青今天这是怎么了?”“胃痛”我答到。“去办公市接点热水去，暖暖胃”“老师，我没事，您忙吧”付老师不放心的看看我,又嘱咐旁边的同学照顾我，便去别的宿舍检查了。转眼间到了7点,马严老师又来了“宋婉青怎么了?”“没事,老师
8、”“有事说话啊？”“没事”。 这麽多人关心我,我哪舍得走啊！于是强忍病痛硬撑了下来。 2、学会承担责任 在八一班，我觉得我最大的进步就是学会了承担责任。我在班上担当卫生委员一职。虽然职位并不大,但我却很珍惜，既然老师选我胜任，就不能让老师失望。随后以自己为支点,从我做起，带领同学们共同维护好我们的“家”做好自己应该做的，管理好自己应该管的，努力承担自己的责任! 3、清韵建立施展才华的平台 这学期,八年级又担任了校刊清韵的创作,而我非常荣幸的参加了校刊的封面设计，开始还自恋的感觉自己做的不错，可自从孟师傅加入后，再一看自己设计的，简直“惨不忍睹”同时,我也明白了“人外有人，山外有山”自己还差的很
9、远,三人行必有我师焉，我还需要更加努力！在校刊的内容上，我的作品也选入了不少，这让我很高兴。我知道,高兴的背后应该是更完美的作品出现! 清韵,给我建立了一场施展才华的舞台,让我尽情驰骋，所以，我要更努力的创作,不辜负老师对我的殷切期望!4、感动校园十大人物 非常荣幸的被选入感动校园十大人物，真的没有想到，我觉得自己做的都是应该做的。既然选上了,那我为班级所做的努力,大家也一定都能理解了。既然理解了，我就要做的更好。协助老师把班级管理成全校优秀班! 、争做芬芳馥郁的百合 这半个学期,有同学老师关心的温暖！有老师批评的悔恨！有老师夸奖的喜悦！有同学帮助的感动!更有为班级,同学却不理解酸辛!酸甜苦辣
10、咸，五味俱全! 成绩已经属于过去，未来还需努力。在xxxx年,我将会继续奋斗,用努力感化身边的每一个人，用实际行动携手身边的同学共同进步！“我是一株百合,而不是野草!”这句话已在我心中扎下了深根!我会努力做那朵馥郁芳香的百合!争取能够与岔中的每一位成员携手并进,将芬芳馥郁的香味传向世界！ 中学生演讲稿 篇4 尊敬的老师，亲爱的同学们:大家早上好！我是x班的xx。今天我演讲的内容是：如何预防暴力伤害。 其实大家都知道,校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了我们的身体,还会严重损害我们的心理健康，有些同学由此产生恐惧心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成
11、学业。 校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担心校园暴力发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活，有的家长不得不求助于相关法制机构。另外,校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发生，使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施，既影响了正常的教学秩序，又给学校管理带来很大困难。 下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式1、索要钱物,不给就软硬兼施，不给就威逼利诱。 2、以大欺小,以众欺寡。3、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体,侮辱他人性格。 4、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。、不堪受辱,以暴制暴，冲动报复。 6、侮辱女同
12、学。 、侮辱、恐吓、殴打教职员工。以上就是常见的校园暴力,那么我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢？又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢？我觉得我们应该做到如下几点: (1）遭到校园暴力侵害的同学，应在学校、警方或家长的帮助下，制止暴力，绝不能逆来顺受或以暴治暴。 （2)与不法行为作斗争一定要讲策略，运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。 (3）当有人，尤其是陌生人，约自己到校内、外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时，一定要想办
13、法逃脱,并积极寻求帮助。 (4）要增加法制意识,当冲突发生后，要勇敢站出来，用法律武器维护自己的正当权益。现在，我再说说几个特殊的校园暴力的应急处理,同学们可以做以下参考。（）敲诈、勒索 什么是敲诈勒索呢？敲诈勒索是指以法占有为目的，对被害人实施威胁或者要挟,强行索取财物的行为，当我们遭遇敲诈、勒索怎么办?首先当遇到敲诈勒索时一定要保持冷静，尽量说好话,稳住对方,说明自己没带钱,避免正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方,会助长他们的嚣张气焰,也会为你招来无穷无尽的纠缠。如果无法脱身,可以借口身上没钱,约定时间地点再交，然后立即报告学
14、校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人，他就再也不能伤害你了。另外，一定要向学校、公安机关报告。你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。如果发现其他同学补敲诈、勒索,要及时拨打10报警,并通知老师。 (2)抢劫、抢夺 如果遇到抢劫、抢夺,我认为我们要做到以下几点:要有防范意识。 上学或放学的路上,大家最好结伴同行,相互帮助。 身上不要携带太多的现金或贵重物品 平时，不要花钱大手大脚，以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。 设法脱身。实在无法与作案人抗衡时，可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。 麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗时，可先按作案人的要求交出部分财物。使作案人
15、放松警惕，看准时机逃脱。 及时报案。脱身后要及时报案,尽量准确描述作案人体貌特征,使犯罪分子尽早被绳之以法。 (3)绑架、劫持绑架罪,是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑，以勒索财物或满足其他不法要求为目的,使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行为。预防绑架要做到: 、 外出、上学和放学要尽量结伴同行，外出时要告诉家长,并说明返家时间,不要随意在外逗留。 2、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由,要你离开学校或家中时，应首先设法与家人联系查证,并将此事告诉你的老师或邻居。当我们遇到绑架、劫持怎么办？ 如果不幸被绑架、劫持,要保持冷静，并想方设法摆脱歹徒的控制： 遇到劫持，不要过分挣扎,以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要尽量拖延时间，记住犯罪分子的体貌特征、 如果被蒙上眼睛，要尽量将听到的线索默记在心里,如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等,到达藏匿地点后，要尽量了解藏匿地点的环境特点,与犯罪分子周旋。尽量避免激怒犯罪分子。利用一切可能的机会，寻求他人帮助,摆脱歹徒的控制。 在最后，我告诉同学们的是要远离暴力,平安
