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1、大班上学期语言教案详案小老鼠和落叶【设计思路】 我班幼儿通过拾落叶得活动，对于树叶都有了一定的兴趣。本次活动的内容主要是以小老鼠和落叶展开话题，活动旨在通过故事感受小老鼠扫落叶时的热闹场面,学习用正确的动词去表述,同时了解落叶与气候之间的关系。故事以小老鼠的感受为视角，描写秋天落叶的自然景象,情节饶有趣味,其中扫落叶的过程尤为动人。通过学习可以让幼儿对秋天落叶留下一个很深刻的印象,让幼儿体会老鼠们热闹的劳动场面，感受劳动的快乐,并学习一些动词和形容词。【活动目标】 1.理解故事内容,乐意大胆讲述并尝试用较完整、准确的语言描述小老鼠扫落叶的情景。2.了解秋天树叶会从树上落下来的自然现象。 【活动
2、准备】课件 【活动过程】 一、谈话导入mdash;sh;引发兴趣 鼠妈妈和她五只小老鼠住在一棵大树的树洞里，有一天发生了一件非常有趣的事，让我们一起来听故事老鼠和落叶。 二、欣赏故事mdh;dsh;在理解故事的基础上尝试大胆运用较完整、准确的语言描述小老鼠扫落叶的情景（一）教师有表情讲述故事一遍,提问帮助幼儿初步理解故事内容 1小老鼠们一家住在什么地方 2.鼠妈妈为什么说小老鼠们长大了 (二)结合课件，分段欣赏故事,鼓励幼儿大胆表述自己的见解 1.小老鼠发现了什么 2.它们是怎样打扫落叶的 (1)它们是怎样帮妈妈打扫落叶的 请幼儿学习动词扫、拾、运、顶并进行集体模仿 扫:用扫把把地上的落叶清除掉。（请两名幼儿上台模仿老鼠扫落叶。) 拾:用手捡起来。(教案出自：教案网）(请幼儿集体模仿拾的动作。） 抬:两人或两人以上合作把篮筐从一个地方搬到另一个地方。(请两对幼儿上来模仿老鼠合作运落叶的动作。) 顶：把树叶放在头顶上。(请幼儿集体模仿) （2）打扫干净后,小老鼠有什么感觉但它们的心情怎样 .它们为什么吵起来了落叶从哪来的 4鼠妈妈是怎么说的请你来学学鼠妈妈的话。小结：秋天到了，天气变凉了,许多树叶会从绿色变成黄色,不用风吹，自己也会从树上掉下来。 三、完整欣赏。1
