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教学资料参考范本幼儿园大班语言诗歌教案:大自然的话 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标1、体验诗歌中人和自然的情感。2、学习诗歌,理解诗歌中的美。3、能合作并有感情地朗诵诗歌。活动准备1、诗歌图片2、彩笔、四种颜色的卡纸。活动过程一、语言导入教师:你们知道吗?不光是我们人会说话,大自然也会说话,而且大自然的话到处都是,现在我们一起来看看吧!二、配乐欣赏诗歌,理解诗歌内容。出示图片1、白云飘得高高,告诉我们什么呢?2、看!谁出来了?(蚂蚁)它们在干什么呢?蚂蚁往高处搬家,这是要告诉我们什么呢?3、这是什么呀?(大树桩)上面有什么?每一个圆圈就是一个年轮,大树桩告诉我们有几圈年轮就代表它几岁了!4、教师小结:大自然的语言多奇妙啊!我们只要认真观察就能够发现。三、用图谱完整学习诗歌四、分组合作朗诵诗歌。诗歌:大自然的话别以为人才会说话, 大自然也有语言,这语言到处都有,仔细观察就能发现。白云飘得高高,明天准是晴天,这就是大自然的语言。蚂蚁往高处搬家,出门要带雨伞,这就是大自然的语言。树桩上有一道道圈圈,一圈就是一年,这就是大自然的语言。大自然的语言啊,真是妙不可言。不爱学习的人听不懂,粗心大意的人永远听不见。页码 / 总页数