思想品德评价体系

《思想品德评价体系》由会员分享，可在线阅读，更多相关《思想品德评价体系（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、安居育才中学思想品德评价纲要（一）、情感 态度 价值观目标1、感受生命的可贵，养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度。2、体会生态环境与人类生存的关系，爱护环境，形成勤俭节约、珍惜资源的意识。3、养成孝敬父母、尊重他人、诚实守信、乐于助人、有责任心、追求公正的品质。4、形成热爱劳动、注重实践、崇尚科学、自立自强、敢于竞争、善于合作、用于创新的个性品质。5、树立规则意识、法制观念，有公共精神，增强公民意识。6、热爱集体、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，认同中国文化，继承革命传统，弘扬民族精神，有全球意识和国际视野。（二）、能力目标1、学会调控自己的情绪，能够自我调适、自我控制。2、掌握爱护

2、环境的基本方法，形成爱护环境的能力。3、逐步掌握交往与沟通的技能，学习参与社会公共生活的方法。4、学习搜集、处理、运用信息的方法，提供媒介素养，能够积极适应信息化社会。5、学习运用法律维护自己、他人、国家和社会的合法权益。（三）知识目标七年级上思想品德评价知识纲要第一课 走进中学考点基础知识1、校史记录着学校诞生、发展的历程，留下了师生共同前进的足迹。2、什么是校训？3、如何才能拥有和谐融洽的同学关系？4、让别人认识、了解和记住自己的好办法是5、被别人记住名字是被尊重和被接纳的体现7、让我们从现在开始，以主人的身份，融入我们的班集体，规划我们的前景，一起来创造一个值得回忆的“家”。6、老师的作

3、用：老师是我们学会学习的指导者，是我们学会做人的引路人。无论是学习上的困难，还是生活中的问题，都可以向老师请教第二课 昨天和今天考点基础知识1、中学学习的特点2、我们如何适应中学的学习生活4、小学生和中学生的不同：3、制定校纪校规的目的第三课 新的起点考点基础知识1、明确目标，树立理想，是走向成功的第一步。2、要根据自己的主、客观条件，制定实现理想和目标的具体计划。3、在制定计划的过程中，要善于学习和吸取他人的经验，认真听取他人的意见，但是最终还得自己拿主意。5、理想和目标的实现必须落实在具体行动中。从现在开始，就付出行动。4、制定计划应该注意的事项：计划要明确具体分析；计划要切实可行；计划要

4、体现自己个性；计划要留有一定的余地。第四课 工欲善其事 必先利其器考点基础知识1、好的学习方法以及勤奋、惜时等，是成功的重要保证2、为了提高学习效率，改进学习，我们应该：3、如何珍惜时间？4、珍惜时间体现在哪些方面？5、合理安排时间的好处6、学习是一个怎样的过程？7、自主学习对我们的要求：8、中学时期是为各方面素质发展打基础的时期，系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础，我们应该全面地学习和掌握。9、兼顾全面基础与学科特长并不矛盾，二者相互促进，相互补充。发展特长离不开扎实的基础知识作保证，学习基础知识为发展特长提供条件。10、好的学习成绩是一种正面的反馈，有助于激励自己，保持

5、学习积极性，提高对该学科的兴趣11、适合自己的方法是最好的方法。不同的学习方法没有绝对的好坏之分，运用适合自己特点和具体情况的学习方法，就能获得较好的学习效果。第五课 文武之道 一张一弛考点基础知识1、劳逸结合的好处2、文明高雅的娱乐和休闲的作用3、玩的原则：要玩得健康、节制、节俭、有个性。第六课 聪明以外的智慧考点基础知识1、要成才，最重要的是具备良好的个性。这里的个性是指一个人的精神面貌，包括理想、品德、情感、性格、气质、意志、习惯、兴趣爱好等。2、正确的学习目的是促使我们勤奋学习的根本动力。3、在执行学习计划的过程中，最重要的是培养学习习惯4、良好的学习习惯有：一心向学 、专心致志、定时

6、定量。5、只有坚持不懈地重复正确的学习行为，良好的学习习惯才能养成。6、交流合作的好处：7、在我们的学习和生活中，为什么既学会竞争，又要善于合作第七课 成长的烦恼考点基础知识1、青春期是我们生长的第二个高峰期。青春期到来的标志是身体的发育。目前，科学界把青春期年限确定为1019岁。女生的发育一般比男生要早。2、青春期有哪三大生理变化？ 3、青春期生理上的变化会给我们带来烦恼。4、心理变化的烦恼有：性心理的萌动出现“青春期闭锁心理”。独立意识增强5、如何消除青春期的烦恼，解决青春期的问题？ 第八课 正视自我 成就自我考点基础知识1、认识自我的几种方法及各种方法的理解和操作2、进行自我评价应该注意

7、的问题是：3、怎样正确对待他人的评价4、我们应该怎样看待自己5、性格类型没有好坏之分6、培养良好性格的途径7、如何理解“天生我才必有用”8、每个人都是独一无二的，我们只能成为我们自己第九课 “人”字的结构考点基础知识1、人类需要交往，没有人能够脱离他人而独立生活。2、交往的重要性表现在哪些方面？3、对于中学生来说，正常的交往有什么重要意义？ 第十课 假如我是你考点基础知识1、在现代社会，平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作，是成功人际交往的条件，是文明交往的内在基础，是人际交往的基本原则。2、人人生而平等。在社会交往中，每个人都应该得到平等的对待。3、平等待人是人与人之间进行社会交往

8、、建立良好人际的基本前提。4、在与同学交往时，不能因为差别把人分为三六九等，而应该平等地对待每一个同学。5、无论从事何种职业的人，在人格上都是平等的。6、只有尊重他人，才会得到他人的尊重。相互尊重是人际交往的基本原则。7、尊重他人包括哪些内容？ 8、学会尊重他人，不仅是保证我们学习进步和人际交往成功的需要，更是作为现代青少年所应具备的优秀品质。9、尊重他人应该怎样做？ 10宽容包括哪些内容？11、宽容应该注意的是12、相互理解的重要性13、学会理解的关键是学会换位思考14、帮助他人是善心和爱心的表现。美好生活离不开人与人的相互帮助。15、关心他人包括16、关心他人表现为对他人的关注、重视、尊重

9、和同情等。第十一课 交往有艺术考点基础知识1、成功交往的艺术有：礼貌待人、善于表达、学会倾听等。2、讲究文明礼貌的作用：3、文明礼貌反映在：语言上；行为中4、谦虚恭敬、文明高雅的语言的作用5、微笑是社会交往中最富有吸引力、最有价值的表情6、倾听就是听他人表达或倾诉。7、在倾听过程中，要保持专心、尊重与体谅的态度，切忌一些不良行为8、积极倾听的技巧分为言语技巧和非言语技巧。第十二课 考试的心情考点基础知识1、面对考试，紧张是正常的，但是不同程度的紧张会产生不同的影响。适度紧张是有益的，过度紧张是有害的。2、适度紧张的作用3、过度紧张的表现4、过度紧张的影响5、要善于调节、避免和克服过度紧张的心理

10、。6、紧张心理的调节方法有7、要从容应考，得到理想的成绩，最重要的是在考试前做好充分的准备。8、考前应做好哪些准备工作？ 9、考试的技巧有10、恰当的期望就是，客观分析自己的学习成效，合理估计自己的考试成绩，确定比较恰当的自我期望值。11、怎样正确看待分数12、正确看待分数的意义：第十三课 分数的品质考点基础知识1、企业家最看重的财富品质首推“诚信”。2、分数的品质有诚实、勤奋、刻苦、创新、合作、踏实等。3、诚实的含义：就是指实事求是，不说谎，不欺骗，不作假。4、诚实重要性的表现5、如何看待“诚实的人会吃亏”6、如何认识作弊的危害？7、偶尔抄袭一次也是不对的8、作弊不仅关系个人的诚实品质，也有

11、损公平的原则9、如果在考试或其他活动中，帮助朋友作弊，这不是真正的友谊，这也违反了10、诚实和公平的原则，不利于自己和朋友的进步与发展。第十四课 分数之外的收获考点基础知识1、经过一个学期的努力学习，我们一定会取得一个好成绩。分数是我们收获的标志之一。但在考试与分数之外，我们有广阔的生活空间，有丰富多彩的实践活动。我们在德智体各个方面，在学校生活、家庭生活和社会生活中，有了新的收获和发展，当然，也留下了一些遗憾2、我们每个人都是独特的， 每个人都有自己的成绩，都有自己的不足。我们要坦然地面对差别，发扬长处，弥补不足。八年级上思想品德评价知识纲要第一课 走进父母考点基础知识1、为什么要孝敬父母？

12、2、如何孝敬父母？(孝敬父母在生活中应做到哪几方面？)5、如何与父母沟通？(与父母沟通的方法和技巧是什么？)4、如何消除“代沟”？3、“代沟”产生的原因？第二课 理解老师考点基础知识1、为什么要尊敬老师？2、如何尊敬老师？3、师生矛盾和冲突产生的原因？4、新型的师生关系是什么？平等、民主、互相尊重、和谐和互助。5、如何建立起良好的师生关系？6、如何与老师交往？(与老师交往的方法和技巧是什么？)第三课 有朋友的感觉考点基础知识1、友谊的作用2、友谊对我们的健康成长的作用？3、青春期交友过程中会出现什么问题5跨越障碍，寻求友谊。4、如何跨越障碍，获得友谊？第四课 交友的智慧考点基础知识1、交友的原

13、则？2、什么是“益友”？3、什么是“诤友”？4、如何成为“诤友”？10、交友的艺术是什么？6、什么是“损友”？7、朋友对我们的影响？8、为什么要远离“损友”？9、怎样远离“损友”？5、怎样评价“江湖义气”或“哥们儿义气”？第五课 男生女生之间考点基础知识1、我们应如何正确对待青春期出现的男女两性差异？2、异性交往的必要性是什么？7、男女同学交往遇到麻烦、困惑和苦恼，应怎样做？5、我们与异性同学交往时要遵循什么原则？6、与异性同学交往时应注意的事项是什么？3、男女同学之间的正常交往和纯真的同学友情有什么好处？第六课 从众与自主考点基础知识1、什么是从众？2、从众的积极作用？3、从众的消极作用？5

14、、怎样克服消极从众心理？4、导致盲目从众的原因？第七课 偶像与自我考点基础知识1、“追星”产生的原因？2、谈谈对“追星”的认识？3、“追星”的利与弊？4、如何正确评价自己心中的偶像？5、如何确立自我，成就自我？(对待明星与偶像，我们应持什么样的态度？)第八课 一念之差考点基础知识1、“追星”产生的原因？2、谈谈对“追星”的认识？3、“追星”的利与弊？4、如何正确评价自己心中的偶像？5、如何确立自我，成就自我？(对待明星与偶像，我们应持什么样的态度？)1、产生危险诱惑的原因是什么？2、“黄毒”的危害性？3、赌博的危害性？4、毒品对个人、家庭、社会造成哪些危害？5、邪教的危害性？6、怎样拒绝不良诱惑？第九课 一步之遥考点基础知识1、不良行为、严重不良行为和违法犯罪之间的联系？2、什么是违法行为？3、什么是一般违法行为？4、什么是犯罪？5、违法的类别民事违法行为民事制裁行政违法行为行政制裁按违反的法律分 刑事违法行为刑事制裁违宪行为违宪制裁 一般违法行为按违法行为的情节分 犯罪(严重违法行为)6、犯罪的基本特征是什么？7、犯