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1、黑龙江省虎林市八五八农场中学李忠林邮编：158419绪言 走进化学世界满分：100分时间：45分钟一、我会选择（每题2分,本题共20分）1在一些科普读物中常见下列词汇。其中与真实颜色无关的是 【 】A蓝色晶体 B黑色粉末C绿色食品 D银白色金属2古代“山顶洞人”从事的生产活动中，发生化学变化的是 【 】 A采集野果 B钻木取火 C狩猎捕鱼 D缝制衣服3给试管中的液体物质加热时，错误的操作是 【 】 A加热时要先进行预热 B用酒精灯的内焰加热 C试管与桌面成45角 D液体体积不超过试管容积的134化学实验成功的关键是 【 】严谨的科学态度 合理的实验步骤 正确的操作方法A B C D5取用块状石
2、灰石，一般应该选用 【 】 A药匙 B镊子 C纸槽 D手6下列实验操作错误的是 【 】 7使人类生存条件得以改善的主要因素是 【 】 A黑火药的发明 B酒的酿制 C火的发现和利用 D孔雀石的发现8取用药品进行实验时，正确的做法是 【 】A若取用的药品实验后有剩余，应倒回原试剂瓶B取用无腐蚀性的固体药品，可用手直接拿取C倾倒液体时，可以快速往试管里倒D每取一种药品后，都应立即盖好试剂瓶塞，标签朝外，放回原处9正确量取15ml液体，应选用的一组仪器是 【 】5mL量筒 10mL量筒 20mL量筒 胶头滴管A B C D10.把一根火柴梗平推入蜡烛的火焰中，12秒后取出，观察到的现象，正确的是 【
3、】 A.被均匀的烧焦 B.在外焰的部分烧焦的最严重 C.在内焰的部分烧焦的最严重 D. 在焰心的部分烧焦的最严重二、我会填空（每空1分,本题共40分）11化学是一门研究物质的_、_、_以及_的科学。12确定石灰石与稀盐酸发生反应的依据是_。13下图所示为实验室常用的仪器：请根据图回答：写出AF各仪器的名称A_B_C_D_E_F_用于量取液体的是(填序号，下同)_能用于加热的是_能给物质加热的是_用于夹持试管的是_可取用少量固体粉未的是_14将硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中，观察到有_色絮状沉淀生成，用酒精灯加热该沉淀，观察到有_色的物质生成。加热后生成的物质与原来的两种物质_(填：相同或不同)；
4、这一系列过程中，物质的种类是否发生了变化？_(填：是或否)15实验时，应严格按照规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应该按_量取用，液体取_，固体只需_即可。16固体药品通常保存在_里，取用固体药品一般用_。有些块状的药品可用_夹取。17用量筒量取一定量的液体药品，读数时，视线要与量筒内液体的_保持水平。18用酒精灯加热时，应该用_部分加热；用完酒精灯后，必须用_盖灭，不可用嘴去吹；不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用_扑盖。19实验室里所用的药品，很多是易_、易_、有_性或有_的；因此，不能用手_，不要把鼻孔_，不得尝_。20物质的变化可分成两种：变化中有新物质产生的
5、称为化学变化，没有新物质产生的称为物理变化：据此，固体蜡烛受热熔化是 变化，蜡烛燃烧是 变化；下列变化中，属于化学变化的是_(填序号，以下同)， 铁铸成铁锅； 镁条燃烧； 钢铁生锈； 二氧化碳使石灰水变浑浊； 电灯通电发光；冰融化；湿衣服晾干； 食物腐烂； 植物的光合作用； 瓷碗破碎。五、我会探究（共40分）21（5分）有关化学实验问题的探究(1)实验室里所用的药品很多是有腐蚀性或有毒的，在使用药品时为保证安全，要注意做到“三不：一不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味，二不要_，三不要_。(2)下列试剂中：氧化铜粉末、石灰石块、试剂瓶中的盐酸。(用序号填写)应该用药匙取用的是_，应
6、该用镊子夹取的是_，应该用滴管吸取的是_。22（6分）某同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格。 取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水_。点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如右图)约1 s后取出可以看到火柴梗的_处最先碳化。结论：蜡烛火焰的_层温度最高。23（14分）实验探究(1)问题情景学习化学的重要途径是科学探究。安全地进行实验是你实验获得成功的重要保证！实验中涉及一系列的基本操作：取用固体药品、取用液体药品、量取液体、给物质加热、仪器洗涤等，学会规范的基本操作是实验成功的前提。(2)分析与
7、结论取用方法原因分析获得结论粉状固体块状固体液体药品倾倒量取24（9分）下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表：气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体空气（%）78210.030.070.9呼出的气体（%）781641.10.9某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案，验证呼出的气体与吸入空气成分的含量有什么不同，其主要操作步骤如下图所示。请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中：实验步骤验证依据根据判断二氧化碳含量不同根据判断氧气含量不同根据判断水含量不同归纳总结归纳总结也是学好化学的一种重要的方法。现请你概括总结你已知道的二氧化碳的性质：25（6分）化学，在有些人的心
8、目中，就是中毒、腐蚀、污染等，其实这是对化学的一种误解，许多化学研究成果的推广使用，极大地提高了我们的生活水平。现在请你从吃、穿、住三个方面各举一个化学造福人类的例子。吃：穿：住：答案：一、我会选择 CBBDBACDBB二填空题11组成 结构 性质 变化规律12有能使澄清石灰水变浑浊的气体生成13(1)试管 药匙 试管夹 酒精灯 胶头滴管 量筒 (2)F、E (3)D (4)A (5)C (6) B14蓝 黑 (1)不同 (2)是15最少量、1-2mL、盖满试管底部16广口瓶、药匙、镊子17凹液面的最低处18外焰、灯帽、湿抹布19燃、爆、腐蚀、毒、接触药品、凑到容器口去闻药品的气味、任何药品的
9、味道20物理、化学、21手接触药品; 尝任何药品的味道; 22、小;a;外焰23一斜二送三直立；防止粉末沾在管口和管壁；一横二放三慢竖；防止打破容器；一倒二向三紧挨，读数视线与凹液面保持水平；视线偏高或低，使读数不准. 取用药品应严格按照规定操作 24用排气法收集二瓶呼出气体，另取集气瓶盖上玻璃片；取空气和呼出气体各一瓶，集气瓶中滴入澄清石灰水，振荡；澄清石灰水浑浊程度；另取空气和呼出气体各一瓶，向瓶中伸入燃着的小木条；燃着的小木条燃烧情况；向一片干燥玻璃片上呼气，另一片放在容器中；玻璃片上水雾;二氧化碳不能燃烧，不能支持燃烧，可与石灰水反应等.25如：吃：农药与化肥的生产和合理使用，提高了粮食产量，解决了吃饭问题 穿：化学纤维的发展，人们穿上漂亮的衣服 住：钢铁、水泥等建筑材料的使用，建了许多高楼大厦
