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1、语文试卷实用类文本阅读（4）分析廉 伟总体情况：学生答的还可以，分析准确，字数很多。存在的问题：（一） 审题不细，答非所问。如：“荣格与决裂，使荣格面临着又一次的人生选择，而他在痛苦和黑暗选择了正确的方向，找到了他的第二人格，因此，成就了他的事业。在现实人生中，我们不要惧怕推动和困难，失去我们会再一次选择，正确的选择会成就我们的成功，困难会磨砺我们坚强的意志，使我们会努力的走下去。我觉得他的做法不可取。虽然与费洛伊德的决裂，使荣格受到一生中最大的一次打击，但也因此，他意识到那是因为他第二人格的独立，这使他放弃了朋友，也丢掉了第一人格，专致于他的每二人格并获得了事业上的成功，但是，人活在世上，是
2、需要朋友的，我们不是一个独立的个体，我们与世上的每个人都有着或多或少的联系，我们可以专心致力于事业，但却不能因此放弃朋友，有熟语说：多个朋友多条路，我们也应该懂得，因人成事的道理，所以我觉得荣格的做法并不可取。也许失去朋友确实是一种万劫不复的痛苦，但相比于第二人格的激发也许就算不得什么了。在现实生活中，人们就都很实际，在面对事业与友情时，有雄心抱负的人自然就会下意识的做出选择。切实可行第二人格的激发成就了他的事业，他无需后悔。生命是无限精彩的，我们应该正确的去面对，选择生命，热爱生命，即使它给了我们黑暗，过后它是光明，那就需要我们自己的创造。（二） 胡说八道我的看法是，荣格他就是个精神病，什么第一人格，第二人格的，世界哪来那么多的虚伪、外部设备，他腼腆，脆弱，他就是彻头彻尾的混蛋，一个典型的“套子里的人”。对这种人，我是不会理的，太斜视了，人活着，要融入集体，关心社会，有爱才有一切。 解决办法：（一） 训练学生认真审题。认真答题。（二） 训练学生的语言表达能力、逻辑思维能力。
