《2011学年九年级科学第一次月测试.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011学年九年级科学第一次月测试.doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2011学年第一学期九年级第一次月考试卷科 学温馨提示： 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分160分，考试时间为120分钟。2. 可能用到的原子量：H:1 C:12 O:16 Cl:35.5 Mg:24 Na:23 Ca:40 Zn:65 Fe:56 Cu:64 S:32 Ba:137一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1下列变化过程中，有新物质生成的是 ( )2、国家质检部门检出人们端午节包粽子的“返青棕叶”多以硫酸铜为添加物，长期食用有害健康，请问硫酸铜是一种 ( ) A有机物 B盐 C碱 D酸3. 日常生活中部分常见物质的pH如图1所示。据图判断，下列说法正
2、确的是 （ ）A.橙汁、酸奶都呈酸性 B. pH小于7的雨水都属于酸雨 C.肥皂的碱性比氨水强 D.柠檬酸不能使紫色石蕊试液变色4回收利用日常生活中废弃的一些用品，可以减少对环境的污染。下列废弃用品中属于有机物的是 ( ) A.铜线 B.铝制易拉罐 C.铁锅 D.塑料包装袋5.为了鉴别一桶实验室用的蒸馏水是否被某种酸污染，下列方法不可采用的是（ ）A.取样品少许用PH试纸测定样品的pH值B.取样品滴入酚酞试液观察颜色是否发生变化C.加入少量金属锌，看是否产生气泡D.取样品滴入紫色石蕊试液观察颜色变化6.白蚁会蛀蚀木头，它分泌的蚁酸是一种酸，还能腐蚀很多建筑材料。下列建筑材料最不容易被白蚁腐蚀的
3、是（ ）.大理石 .铝合金 C. 钢筋 D.铜制品7. 将稀硫酸分别滴入下列物质中，无明显现象的是（ ） A镁条 B铜丝 CBaCl2溶液 DNa2CO3溶液8. 2011年5月8日，重庆警方查获了近千只被增重的活鸡，每只鸡内都灌注了270g左右的重晶石粉。重晶石粉主要成分是硫酸钡(BaSO4)，密度约为45gcm3。则（ ） A硫酸钡是一种氧化物 B硫酸钡易溶于水 C每只鸡灌注了约60cm3重晶石粉 D硫酸钡被人误食后，能与胃中盐酸反应9.下列各图是初中科学的几个实验操作，其中正确的是（ ）10. 食醋中含有醋酸，食醋除作调味剂外，生活中还有些妙用，下列使用食醋肯定不能达到目的的是（ ）A.
4、除去菜刀上的铁锈 B.除去水壶壁上的水垢C.清洗溅到皮肤上的碱液 D.鉴别黄金饰品中是否含有铜11.向HCl和FeCl3的混合溶液中，不断加入NaOH溶液至过量，如图所示曲线正确的是（ ）12.实验室许多药品需要密封保存。下列药品需密封保存的原因，解释错误的是（ ） A.浓盐酸防止挥发 B.NaOH溶液防止与CO2反应 C.浓硫酸防止吸水 D.生石灰防止与氧气反应13. 下列叙述正确的是 （ ） A. 凡电离时能够产生氢氧根离子的一类化合物都称为碱B. 燃烧都是剧烈的发热发光的化合反应C. 催化剂在化学反应前后，其质量和化学性质都不发生变化D. 两种物质发生反应，生成盐和水，该反应一定是中和反
5、应14. 如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论错误的是（ ）A反应结束时溶液的pH=7B反应前后元素的种类没有变化C反应后溶液中存在的粒子只有Na+和ClD该反应的实质是H和OH结合生成水15. 三国演义中有这样一个故事:诸葛亮率领的汉军误饮了“哑泉”。哑泉，“人若饮之，则不能言，不过旬日必死”。后来，汉军将士经地方隐士指点，饮了万安溪的“安乐泉”水方才转危为安。“哑泉”和“安乐泉”中所含的化学物质可能是( )A.NaCl、CaCl2 B.Na2S04、KCl C.BaCl2、CaC03 D.CuS04、Ca(OH)216. 现有：pH试纸；酚酞试液；稀盐酸；碳酸
6、钠溶液；石蕊试液，能够用来鉴别稀硫酸、纯水、澄清石灰水三瓶无色液体的一组试剂是（ ）A. B. C. D.17.2011年5月，某市发生了一起亚硝酸钠中毒事件。亚硝酸钠外观酷似食盐，有咸味，加热会分解，放出有臭味的气体。请结合下表信息，判断以下区别亚硝酸钠和氯化钠的方法错误的是（ ）亚硝酸钠(NaNO2)氯化钠(NaCl)跟稀盐酸作用放出红棕色的气体无反应跟硝酸银溶液作用生成浅黄色沉淀生成白色沉淀 A.滴加稀盐酸 B.加热 C.观察颜色 D.滴加硝酸银溶液18、中国青铜艺术的奇葩马踏飞燕，出自于东汉时期。青铜乃铜锡合金，明代宋应星所著天工开物曾记载下列炼锡方法：SnO22C=Sn+2CO。上述
7、反应属于（ ）A、置换反应 B、分解反应 C、化合反应 D、复分解反应19、下列实验方案能证明铁、铜、银三种金属活动性顺序的是( ) A.将铁丝、铜丝分别放入硝酸银溶液中，根据现象，判断结果 B.将铁丝分别放入硫酸铜、硝酸银溶液中，根据现象，判断结果 C.将铁、铜、银三种金属丝分别放入稀硫酸中，根据现象，判断结果 D.先将铁、铜、银三种金属丝分别放入稀硫酸中，再将铜丝放入硝酸银溶液中，根据现象，判断结果20. 九年级小雪在实验室做酸和碱与指示剂反应的实验，所用试剂如图所示，实验后把废液集中倒入废液缸中。发现废液最后呈红色，那么废液中一定含有的溶质是（ ）AHCl、NaOH B. HCl、NaC
8、lC. HCl 、Ca(OH)2 D. HCl、NaCl、CaCl2二、填空题（每空2分，共44分）21. 实验员老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，可能为NaCl、Na2CO3中的一种。取少量白色固体放入水中配成溶液，通过以下操作即可判断：（1）若向配制溶液中加硝酸银溶液和稀硝酸，只出现白色沉淀，则是，发生反应的化学方程式为。（2）若向配制溶液中加稀盐酸，如有产生，则是。22根据你做学过知识，完成下列反应的化学方程式: H2SO4= CuSO4 23.等质量的A、B两种活泼金属与足量稀盐酸反应（生成相应盐的化合价均为+2价），产生H2质量与反应时间的函数关系如右图所示。（1）A、B两
9、种金属的活动大小是_；（2）等质量的锌和铁与足量的稀盐酸反应，产生气体更多的是_；24.某农场附近新建了一座燃煤火力发电厂后该农场的小麦产量急剧下降。经农场技术员测定：近几年降雨的平均pH变化趋势如下图1所示，一些重要作物最适宜生长的土壤的pH如下图2所示。2011200920072005pH706.46.05.65.2年份图1作物水稻小麦玉米油菜马铃薯pH676.37.567674.85.5图2请分析回答：（1）四年来，该地区雨水的酸性逐渐 ；（2）酸雨会酸化土壤，该农场的土壤应改为种植 （选填图2中作物）较适宜。25.实验室用含有杂质的锌粒(杂质既不溶于水，也不参与反应)和稀硫酸反应制取氢
10、气。实验结束后，容器内已无气泡产生，但还有少量固体物质剩余。 (1)反应后溶液中一定含有的离子有 （填离子符号）； (2)用下述方法证明反应后的溶液中是否有硫酸，其中错误的是 (填序号)。 往容器内再加稀盐酸，如有气泡产生，则溶液中没有硫酸 往容器内再加锌粒，如有气泡产生，则溶液中一定有硫酸 往容器内加氯化钡溶液，如有沉淀生成，则溶液中一定有硫酸将剩余固体加人到硫酸铜溶液中，如有红色固体生成，则溶液中没有硫酸26. 痕检是公安机关提取犯罪嫌疑人指纹的一种重要方法，硝酸银显现法就是其中的一种：人的手上有汗迹，用手动用白纸后，手指纹线就留在纸上。如果将硝酸银溶液小心地涂到纸上，硝酸银溶液就跟汗迹中
11、的氯化钠作用，生成氯化银，其反应的化学方程式是 。反应的类型是 反应，氯化银在光照条件下分解生成银粒和另一种单质，其反应的化学方程式是 。银粒呈灰褐色，随着反应的进行，银粒逐渐增多，由灰褐色逐渐变成黑色，从而显现出黑色的指纹线。 27. 露置在空气中的氢氧化钠溶液易变质生成碳酸钠。（1）氢氧化钠溶液易变质的原因是 。（2）取少量已部分变质的氢氧化钠溶液于试管中，滴入足量稀盐酸后可观察到 。反应的化学方程式是： 。28.右图中的几种物质是常见的盐，请回答下列问题。（1）在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液，现象是 。（2）碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2，是因为碳酸钙、碳酸钠中均含有 (写离子符
12、号)。（3）硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反应，该反应的化学方程式为 ；硫酸铜溶液与氯化钠溶液不能反应，其理由是 。三、实验探究题（每空2分，共32分）29.已知加热浓硫酸和碳能发生下列化学反应：C+2H2SO4（浓）=CO2+2SO2+2H2O，其中生成的二氧化硫能使紫色的高锰酸钾溶液褪色，还能使澄清的石灰水变浑浊。某兴趣小组同学为检验该实验的生成物，在老师的指导下设计了如下装置： 实验时观察到：A装置中白色粉末变为蓝色；B装置中紫色溶液褪色；D中澄清石灰水变浑浊。根据 现象可确定生成了二氧化硫。针对观察到的现象，他们展开讨论:小茗同学认为：通过实验能确定反应生成的三种物质H2O、SO2和CO2。婷婷同学提出：通过实验能确定H2O和SO2我没意见。但SO2和CO2都能使澄清的石灰水变浑浊，会不会生成的SO2使澄清的石灰水变浑浊？如果你是老师，你可指导他们：除了D中澄清石灰水变浑浊外，还应观察到C中 现象，才能确定生成了CO2。30. 小明和同学用稀硫酸与锌制取氢气时，发现添加少量硫酸铜溶液能加快反应。硫酸铜溶液是稀硫酸和锌反应的催化剂吗？硫酸铜溶液量的多少会影响反应速度吗？（1）他们先进行如图实验，观察到试管B中产生气泡速度快得多，并有暗红色固体生成。A实验的作用是 ；他们认为CuSO4溶液不是催化剂，所依据的实验现象是 。试管ABCDE
