初三期末试题及答案2.doc

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1、苏州市相城区20122013学年度第二学期期末考试 八年级语文试卷 2013.6本试卷分三部分,共22题,满分130分,考试用时150分钟。注意事项:1答题前,考生务必将姓名、考点名称、考场号、座位号、考试号填(涂)在答题卷相应的位置上。2、选择题必须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题必须用0.5mm黑色签字笔写在答题卷指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其它笔答题3、考生答题必须在答题卷和答题卷上,答在试卷和草稿纸上一律无效第一部分(26分)1根据汉语拼音写出汉字。(4分) min 怀 亵d wn 丝不动 不xi 置辩2下面的句子中有四个错别字,把它们找出来

2、填入表中,然后改正。(4分)你想让青春无悔吗?你想做一个德材兼备的时代青年吗?那么,请别把时间浪废在无休止的闲聊上,虚掷在让人迷醉的网游上。成功没有秘绝,也没有捷径,只要你自信、自尊、自爱、自强,珍惜美好的青春年华,博览群书,克苦学习,成功就会向你招手,青春就会闪现光华。3默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10分) ,却话巴山夜雨时。 (李商隐夜雨寄北) 江山代有才人出, 。 (赵翼论诗) ,出门俱是看花人。 (杨巨源城东早春) ,往来无白丁。 ( 陋室铭) 临风一唳思何事, 。 (白居易池鹤) ,对此可以酣高楼。 (李白宣州谢朓楼饯别校书叔云) 浊酒一杯家万里, 。

3、(范仲淹 ) 翅湿沾微雨, 。 (葛天民迎燕)4阅读名著水浒传,完成下列两题。(5分) 杨志极精明,吴用等人要想“智取生辰纲”必须先消除杨志的戒心。请问吴用等人是如何消除杨志的戒心,最终使众军汉喝下掺有蒙汗药的酒,顺利取走生辰纲的?(3分) 鲁达和杨志在走投无路的情况下只得落草为寇,做起了山大王。请问他们是听取了哪个人的建议?他们在那个人的帮助下夺取了一座山,那座山的名称叫什么?(2分) 5根据下面的一段文字,用自己的话归纳3D打印所面临的问题。f3分、 以3D打印为代表的数字化制造技术,被认为是引发第三次工业革命的关键因素。3D打印不需要模具,可以直接进行样品原型制造,因而大大缩短了从图纸到

4、实物的时间。但目前的3D打印机只能处理诸如塑料和蜡这样的软材料,而要打印混凝土结构的大型模具,它完成的速度太慢了。随之而来的是:伦理争议,例如有人就希望通过3D打印自制枪械。另外,只要有图纸和一台打印机,设计师们就很难保护他们的劳动成果。 第二部分(44分)阅读口技选段,完成610题。(12分) 遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作

5、索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。几所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。6下面哪一组句子中加点的词意思相同?(2分) ( ) A不能名其一处也 B何宾客意少舒 有仙则名 (陋室铭) 略无慕艳意 送东阳马生序 C中间力拉崩倒之声 D不能指其一端 余则缊袍敝衣处其间送东阳马生序 其人视端容寂 核舟记7

6、口技者的精彩表演我们无法亲耳聆听,但通过阅读课文同样能感受到口技者高超的技艺和当时的氛围,这主要得益于作者精妙的文字,请从下面两句话中任选一句,分析加点字的妙处。(2分) A“遥闻深巷中犬吠” B“微闻有鼠作作索索” 8选文是从哪两个角度来写口技表演者技艺高超的,请结合内容回答。(2分) 9宾客们在听口技表演时,产生身临其境的感觉的原因是什么?(2分) 阅读下面一段文字,翻译句子。(4分) 人有负盐负薪者,同释重担,息于树阴。少时,且行,争一羊皮,各言藉背之物,久未果,遂讼于官。惠遣争者出,顾州纲纪曰:“以此羊皮可拷知主乎?”群下咸无应者。惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:“得其实矣”

7、使争者视之,负薪者乃伏而就罪。 注:藉背:藉是坐卧之用;背是披背之用意思是经常使用之物 惠:李惠,北魏太武帝时任雍州刺史 州纲纪:州府的主簿10同释重担,息于树阴。 顾州纲纪曰:“以此羊皮可拷知主乎?” 阅读下面两段文字,完成1114题(8分) (甲)有一天,大约是中秋前的两三天,掌柜正在慢慢的结帐,取下粉板,忽然说,“孔乙己长久没有来了。还欠十九个钱呢!”我才也觉得他的确长久没有来了。一个喝酒的人说道,“他怎么会来?他打折了腿了。”掌柜说,“哦!”“他总仍旧是偷。这一回,是自己发昏,竞偷到丁举人家里去了。他家的东西,偷得的么?”“后来怎么样?”“怎么样?先写服辩,后来是打,打了大半夜,再打折

8、了腿。”“后来呢?”“后来打折了腿了。”“打折了怎样呢?”“怎样?谁晓得?许是死了。”掌柜也不再问,仍然慢慢的算他的帐。 (乙)来到集上,见范进正在一个庙门口站着,散着头发,满脸污泥,鞋都跑掉了一只,兀自拍着掌,口里叫道:“中了!中了!”胡屠户凶神似的走到跟前,说道:“该死的畜生!你中了甚么?”一个嘴巴打将去。众人和邻居见这模样,忍不住的笑。不想胡屠户虽然大着胆子打了一下,心里到底还是怕的,那手早颤起来,不敢打到第二下。范进因这一个嘴巴,却也打晕了,昏倒于地。众邻居一齐上前,替他抹胸口,捶背心,舞了半日,渐渐喘息过来,眼睛明亮,不疯了。众人扶起,借庙门口一个外科郎中的板凳上坐着。胡屠户站在一边

9、,不觉那只手隐隐的疼将起来;自己看时,把个巴掌仰着,再也弯不过来。自己心里懊恼道:“果然天上文曲星是打不得的,而今菩萨计较起来了。”想一想,更疼的狠了,连忙问郎中讨了个膏药贴着。11上面两个片段分别叙写了孔乙己和范进挨打的事,仔细阅读片段,你认为两个片段叙写“挨打过程”的角度有什么不同?作者这样写的目的是什么。(4分) 12阅读下面两句“掌柜也不再问,仍然慢慢的算他的帐”“众邻居一齐上前,替他抹胸口,捶背心”,品味分析加点词反映了人物怎样的心态。(2分) 13揣摩甲文中划线的句子,请从丁举人的所作所为中探究出范进中举后喜极而疯的原因是什么?(2分) 阅读下面的文字,完成1517题。(7分)美丽

10、的误会 现实造成人们对知识尊重的程度有所降低,而在不少“因教育致贫”的农村,此种现象尤甚。其实,知识改变命运并不是场美丽误会,而是人们对三个定义的理解有误会。 第一,对“知识的误会”。知识改变命运,却不等于文凭改变命运。更不要说,目前知识转化为能力的严重脱节,高校专业的设置难以与市场实际需求与时并进,存在用机械、无用的背书和复制粘贴的论文考核学生等种种弊病。 第二,对“改变”的误会。改变应当是多个层次的,其中包括物质世界和精神世界的变化。在“一切向钱看”的社会环境下,“改变”也常被单纯异化为银行存款数字的增加了。似乎只有从一根扁担、一头驴、一间草房到开着宝马奔驰、住着洋楼别墅才叫改变,而对于学

11、识涵养、品格修养、道德水准等精神世界的改变却被严重忽略。 第三,对“命运”的误会。世人将命运的差别简单定义为财富地位的差别。坐在空调房带才是“精英”,体力劳动即使致富还是被看作下等工作。卖猪肉卖得再成功的名校毕业生,也难免被认定为不务正业,显得与大学的高雅格格不入。只有改变这三种误会,“知识改变命运”才不会被人们看作是美丽的误会。首先,求知应当与求职一样重要,运用知识的能力应当被重新评估,其地位要高于纸上谈兵的各色证书。其次,未来人才的发展趋势是,胜任任何工种都需要相关的职业技能,无论在什么岗位上,只要因受教育改变的思维方式、创新创造能力促进了你的工作成效,那都是改变的一种。其三,生活的幸福感

12、也不单纯由物质而决定,空有家财万贯,然而精神世界空虚乏味,只能靠挥霍无度填补的人也不在少数。因知识妁获得使精神世界有了更加丰富的色彩,也不啻于对命运的改变。14本文的论点是什么?(2分) 15第小节主要运用了什么论证方法?有何作用?(2分) 16“现实造成人们对知识尊重的程度有所降低”,请结合24段说说人们眼中的“现实”具体指哪几种情形?(3分) 阅读最美丽的谎言,完成1721题(17分)最美丽的谎言古保祥 (1)天,我所在的医院来了一位患脑瘤的病人,她在丈夫的搀扶下步履蹒跚地走近病床。他们显然是农村来的,一股乡下泥土的芬芳。 (2)他们家好像不太富裕,妻子一直在说着,我这病就是癌,不要治了,

13、两个孩子还需要念书,又得许多的钱。 (3)丈夫劝慰她,别让人家笑话咱,有病哪能不治?再说了,我已经和二叔家说好了,他们支援我们一笔钱,无利息贷款,包你能将病治好,至于钱慢慢还,放心吧。 (4)可她总是一脸无奈,有好几次,她偷偷地跑出去张望,丈夫回来时总会向大家解释:她是在向家的方向张望,她想孩子们。 (5)那天傍晚,我忽然见丈夫拿着个小巧玲珑的手机进来,他站在门口大声说着话:儿子吗?你妈没事的,功课做得怎样啦?家里的猪别忘了喂呀,对妹妹说声,不要担心,好好复习,马上就要考试啦! (6)他高兴地跑到妻子面前,对她说道,二叔刚才过来了,我没让他进来,他特意给我丢下一部手机,我以后每天晚上都会向家里打个电话,你就别担心家里了。

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