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1、初二班主任教学计划集锦九篇 时间稍纵即逝，我们又将在努力中收获成长,需要好好的对接下来的教学进行计划了。为了让您不再有写不出教学计划的苦闷,以下是为大家收集的初二班主任教学计划篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 新学期就要开始了,在这样一个即将教育变革的时期,我充满期待，为适应新趋势发展，本学期我们将在区教育局指导下，校委的带领下，秉承以学生发展为本,构建和有效性校园的理念,践行育人与教学相结合的原则，结合本人的工作。 新学期已经开始，学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我继续担任七班班主任一职。本班学生共有四名学生，因一名学生去北京学习。现在还剩三名学生，这几个学生是我从一年级一直带上来
2、了，我对他们每一个人都非常熟悉,这会使我的工作能很顺利的进行。我会尽我最大的努力带好这个班。聋七班的学生从总体上来讲层次差异不大,成绩分布较均匀，主要是徐建力的爱贪玩的性格,要帮他改掉。为了本学期能顺利开展各项工作,特对本学期工作做如下安排: 1、加强各学科教师的协调，全面提高各学科成绩(企业文化建设工作计划)。 协调好各科之间的关系，使各学科教师能够各尽其能，做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展，全面提高学生的各科成绩。 2、加强住校生的晚自习辅导管理,让他们自觉地做好表率通过互相监督和别的年级学生的反馈,给他们制定竞争机制。 3、做好和家长的沟通。做到时时交流。 在实际工作中，会
3、根据学校的各种安排随时采取不同的措施，努力在学校的领导下做好这个学期的班主任工作。 4、大力深入开展学生思想稳定工作，强化理想前途教育。 本班学生由于年龄的增大，他们对学习的兴趣可能会虽着各种原因而产生消极的影响。这时就需要教师做好学生的思想工作,帮助他们稳定自己的情绪，减少社会的影响,静心修学。所以在平时教师就需要深入学生当中,了解学生的情感和生活,分析他们心理，做好疏导工作。并且准备随时开展心理辅导，引导学生纠正心理误区,树立正确的学习心理。同时要加强学生的理想前途教育,增强学生对理想前途的关心和关注，充分利用课余时间与学生谈心,交流思想。特别是对高微同学做好教育和帮助。 、加强班风学风建
4、设,树立良好的学习风气。 常言道:榜样的作用是无穷的。我在对他们的教育中多以白欣的学习态度和精神做榜样，影响班级中的其他同学。同时加强对他们的爱护，引导她们几个自觉参加学习生活,激发他们的学习激情，提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育，深入学生当中做好思想教育，树立正确的班风学风。 6、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。 班级公约是规范学生行为的标准，利用此法可以有效的帮助班主任管理学生，更能为班干提供管理班级的依据，这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举，让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的
5、职责，团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。由于班级人数太少,这样在班级里让他们都有事可做，让她们愿意做,发挥他们的长处。 作为带这个班级已经两年的班主任,我对学生的情况已经完全的了解了,我会在最后一年负责做好这些工作的,我知道虽然工作中有很多的困难,但是我会努力的，直到我能够迎来胜利的那一天 新的学期,学校还是安排我做班主任,这是必然的,我已经知道了，虽然班主任很普通,但不是每个人都能够担当起班主任这个工作的。所以我特别在学期开始之前，我已经制定好了班主任工作计划,如有不足之处，请大家积极提出，我及时改正! 初二班主任教学计划 篇2 初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的
6、年级,我所担任的初二（2)班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求，防患未然。 3、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。 4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。 5、继续
7、做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。 6、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动 、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。8、尝试实施班干部轮换制度。 9、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。 10、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主，同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。 1、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有
8、问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。 14、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。 15、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 初二（2)班虽在管理方面有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。 初二班主任教学计划 篇 我担任的是八年级104班的班主任工作,八年级下学期对于学生来说是一个风水领,为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我的努
9、力，教导这批学生认识自己、提高自己。下面是我这学期的工作计划： 一、指导思想、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。 2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 二、工作目标： 由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以，但适应总是需要一个过程的，只不过是长短而已。因此,作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变，帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。三、重点工作（一)、加强
10、班风建设 、安排班级活动 根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。 2、营造向上氛围 根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。 （)制定并修改班级公约、班规。（）布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。 （3）让学生参与班级
11、管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位,发掘创新精神。 、指导培养班委干部 班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。 第一,帮助班委干部树立威信；第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”； 第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心，
12、亦即“以面带面”。 （二)、针对特殊学生，开展特殊教育 、通过多种途径,采取多种方法，对特殊学生开展教育。 班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。 四、工作内容及措施: (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我
13、以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。（2)结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因，采取补救措施；使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵；教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐心理与成才、伟人的历程、名人成功录等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科，邀请科任老师与其交流。 (3)意充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的.实力,
14、而实力要靠付出和努力。 (4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。(5）充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。 （6）加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。 初二班主任教学计划 篇上要对学校领导负责,作为一名班主任。下要对学生和学生家长负责,感觉责任真的很重大。以后的工作中我会专心
15、做好我班主任工作,尽量多接触学生，对他进行贴身教育,上行下效。作好班主任工作计划，有利于班级工作的正常开展。根据我工作经验和实践总结,制定了如下的工作计划: 一、指导思惟想 学校和学部的领导下，认真贯彻新课改和素质教育的要求。根据我校和我班学生的特点,从学校和学生的实际出发，抓好班级管理工作,开展各项班级活动,提高学生道德素质,培养学生的能力,使我班学生能够得到健康全面的发展。 二、工作要点一）解、熟悉、认识全班 目前共有学生50人,班学生情况较为复杂。男生25人，女生5人。通过观察了解,发现我班大部分学生的学习目的性明确。学习积极性高，能主动的学习，有70%同学有上进心，但主动性不够，需要老师的引导，这要求老师注意引导学生明确正确的学习目的养成正确的学习方法。但也有10%左右的学生学习目的不明确，一天贪玩,不能积极主动的完成学业，甚至不能完成老师布置的作业。所以对学生的思想工作的路还很长，需要花费一定的时间和精力来整顿。针对此情况,计划用一个大周左右的时间逐步了解、熟悉、认识全班学生,其方式可利用课外流动交流、个别谈话、班会、班委会等。只有真正认识全班同学,把握每个学生的个性特点，接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。 二)班集体日常治理充分带动全班同学向良性方向发展。1班
