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1、幼儿园大班科学教案认识磁铁大班优秀科学教案认识磁铁 活动目标: 1、教幼儿初步认识磁铁,了解磁铁的用处及特性。 2、培养幼儿对科学小实验的兴趣，养成爱探究的好习惯。 3、培养幼儿遇事要爱动脑筋。 活动准备： 1、磁铁每人一块、每组一只小篮子，内有学生尺、橡皮、铅笔、树叶、梳子、羽毛、铁钉、针、曲别针、小刀、锁等若干。 3、脚下带铁片与不带铁片的鸡宝宝各一只，小房子一间。 活动过程: 一、出示教具，激发幼儿学习兴趣。小朋友们看一看，房子里住着谁呀（两只鸡宝宝)鸡宝宝可喜欢小朋友啦,我们一起喊鸡宝宝出来好吗（鸡宝宝) 老师用磁铁把脚下有铁片的小鸡引出来。 咦，怎么房子里还有一只小鸡呀，它为什么不出
2、来请一位小朋友到前面来看一看,两只小鸡有什么不一样的地方。 幼儿通过观察比较知道两只小鸡的脚上不一样,一只有铁片,一只没有铁片。 请一个小朋友为没有铁片的小鸡装上铁片,并喊小鸡出来玩，小鸡不动(老师出示宝贝-磁铁，将小鸡引出来)。 二、玩磁铁 、引导幼儿拿磁铁吸小篮子内的物品,看一看，磁铁吸哪些东西,不吸哪些东西。 幼儿得出结论:磁铁只吸铁制成的东西,不吸其它制品。 2、磁铁碰碰头,握握手。 幼儿把手中的磁铁与其他幼儿的放在一起，看看会出现什么情况。 互斥 相吸 结论：磁铁有两极,同极相斥,不同极相吸。 3、为磁铁找朋友引导幼儿在室内为磁铁找朋友。 三、活动延伸 、老师不小心把许多钉子洒在了地上,用什么方法能又快又干净的捡起钉子呢。 2、在室外为磁铁找朋友。1
