《高中历史人教版必修一 第4课 明清君主专制的加强 同步练习（解析版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中历史人教版必修一 第4课 明清君主专制的加强 同步练习（解析版）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第4课明清君主专制的加强一、选择题1.清代乾隆中叶以后 ,内阁大学士成为荣誉职衔。中国历史上正式出现内阁制始于 A.明太祖时期B.明成祖时期C.清康熙帝时期D.清雍正帝时期2.以下关于明朝内阁的说法 ,不正确的选项是 A.不能正式统帅六部百司B.作为皇帝处理国政的辅助机构C.是法定的中央一级行政机构D.是君主专制强化的产物3.梁启超曾把中国古代的某一机构比喻成“将留声机器所传之声 ,按字誉出的写字机器。这一机构是 A.汉朝的刺史B.宋朝的通判C.明朝的内阁D.清朝的军机处4.明朝时分封封号有的还具有地名因素 ,如楚王、蜀王、鲁王等 ,且必须就藩(到封地去居住)；清朝的分封封号那么大都是礼节性的
2、 ,如恭亲王、果亲王、睿亲王等 ,且一律在京居住。这从侧面反映出( ) A.君主专制的加强B.分封制日渐徒具其名C.中央集权的加强D.宗室诸王地位的提高5.明初在加强君主专制中央集权的措施中 ,直接导致六部在中央机构中的权力地位提高的因素是 A.丞相的废除B.皇权的加强C.厂卫特务机构的设置D.内阁的废除6.“军机处其制无公署 ,大小无专官。直庐始设于乾清门外西偏 ,继迁于门内 ,与南书房邻 ,复于隆宗门西供夜值者食宿。其大臣惟尚书、侍郎被宠眷尤异者 ,始得入 ,然必重以宰辅。这说明军机处 A.由皇帝的亲信组成B.侵夺了南书房的权力C.军机大臣掌握实权D.其设置标志着君主专制到达顶峰7.清朝制
3、度规定 ,军机处对皇帝当日所下的谕旨和当日所收公文 ,均要在当日处理完毕。由此可见 ,军机处的设置 A.说明军机大臣地位高 ,有决策权B.加强了中央对地方控制C.限制了专制皇权 ,利于民主决策D.提高了清朝的行政效率8.中国古代监察制度日趋完备 ,但效能有限 ,其根本原因是 A.监察官员素质低下B.政治腐败C.监察机构自身腐败D.专制制度的本质决定的9.明清的内阁距离皇帝寝宫1000米 ,清朝的军机处距离皇帝寝宫只有50米。政务中心逐渐靠近皇帝寝宫的这一过程 ,从本质上表达了 A.中央集权的不断加强B.皇宫建设布局愈益合理C.君主专制的不断强化D.政府行政效能不断提高10.自秦以后 ,君权逐步
4、加强 ,曾有一些大臣说：“昭代本无相名 ,吾侪止供票拟。上委之圣裁 ,下委之六部。这些大臣应是 A.秦代的三公B.唐代的三省官C.明代的内阁大学士D.清代的军机大臣11.我国古代中央机构不断变革 ,曾先后出现了三公九卿、三省六部、内阁、军机处等制度。这些变革反映的趋势是不断强化 A.专制皇权B.中央集权C.监察权力D.对农民的控制12.在论述古代某一机构时 ,著名思想家黄宗羲说：“或谓后之入阁小事 ,无宰相之名 ,有宰相之实也。曰；不然吾以谓有宰相之实者 ,今之官奴也。这一评价主要是基于该机构 A.能够参与中央决策B.对皇权形成一定的制约C.提高了中央行政效率D.适应了皇权加强的需要13.通过
5、对从秦到清朝中央、地方两级官制演变的根本史实的学习 ,你认为中国古代政治制度的特点有削弱地方 ,加强中央削弱相权 ,加强君权 对边疆地区的管辖和治理日趋严密逐渐强化对地方官吏的控制和监视 A.B.C.D.二、材料分析题14.中国古代政治制度在继承与创新中不断演进。阅读以下材料 ,答复以下问题。材料一：英特尔高级院士Gene Meieran认为 ,创新有三种类型突破性创新 ,其特征是打破陈规 ,改变传统和大步跃进；渐进式创新 ,特征是采取下一逻辑步骤 ,让事物越来越美好；再运用式创断 ,特征是采用横向思维 ,以全新的方式应用原有事物。?维基百科?材料二：宋承唐制 ,抑又甚焉。三师、三公不常置 ,
6、宰相不专任三省长官 ,尚书、门下并列于外 ,又别置中书门下 ,是为政事堂 ,与枢密对掌大政。天下财赋 ,内庭诸司 ,中外管库 ,悉隶三司。中书省但掌册文、覆奏、考帐；门下省主乘舆八宝 ,朝会板位 ,流外考较 ,诸司附奏挟名而已。台、省、寺、监 ,官无定员 ,无专职 ,悉皆出入分莅庶务。故三省、六曹、二十四司 ,类以他官主判 ,虽有正官 ,非别敕不治本司事。事之所寄 ,十亡二三。元脱脱等?宋史?卷一六二?职官志?材料三：倘使我们说 ,中国传统政治是专制的 ,政府由一个皇帝来专制 ,这一说法用来讲明清两代是可以的。黄仁宇?中国大历史? 1据材料一 ,指出“突破性创新和“渐进式创新在隋唐政治制度方面
7、各有什么表现？分别对中国古代政治制度的开展产生了什么影响。 2据材料二 ,概括宋代政治制度发生的变化。 3结合明清的相关史实 ,说明材料三中“政府由一个皇帝来专制的观点。 4材料二 ,三表达了中国古代政治制度的什么趋势？ 15.读图1-图4 ,答复以下问题。请答复： 1根据图1、图2判断中国古代政治制度的名称。根据所学知识指出其最根本的共同特征。 2与图2相比 ,图3反映的政治制度有何变化？ 3根据所学知识指出图4所设机构的主要目的。综合图1图4 ,归纳中国古代政治制度演变的趋势。 答案解析一、选择题1.【答案】B 【解析】【分析】B此题考查中国古代内阁制度相关知识 ,结合所学知识可知 ,明成
8、祖时期设内阁 ,内阁成为皇帝的参谋机构 ,故B选项正确；A明太祖时期废丞相 ,设殿阁大学士 ,故A选项错误；C清康熙帝时期设南书房 ,不是内阁制正式出现的时期 ,故C选项错误；D清雍正帝时期设军机处 ,也不是内阁制正式出现的时期 ,故D选项错误。故答案为B。【点评】此题考查学生准确掌握根底知识的能力 ,难度不大 ,结合所学知识答复即可。2.【答案】C 【解析】【分析】BD明太祖设殿阁大学士 ,备皇帝参谋 ,明成祖时 ,内阁制度正式形成 ,BD正确；A内阁不是法定的行政和决策机构 ,只是供皇帝参谋的内侍机构A正确；故答案为C。【点评】内阁不是法定的行政和决策机构 ,只是供皇帝参谋的内侍机构 ,明
9、朝的内阁就制度上来说没有决策权 ,决策权在皇帝手中。3.【答案】D 【解析】【分析】此题属于根底知识识记层次 ,回忆、再现所学知识即可直接判断作答。结合所学知识可知 ,A项的“刺史 ,B项的“通判 ,主管地方监察 ,有实权 ,均不符合材料的描述 ,排除。C项表达不出“承旨书谕主旨。材料描述的是清朝的军机处 ,此题正确答案选D。【点评】古代中国的政治制度明清君主专制制度的加强清朝的军机处4.【答案】C 【解析】【分析】此题主要考查古代中国政治制度的特点 ,旨在考查正确评述相关史实的能力。题目中未涉及君权的强化 ,故排除A项；B项中“徒具其名的表述过于绝对化 ,故排除；题目中的信息“明朝时分封.必
10、须.到封地去居住.清朝的分封.大都是礼节性的.且一律在京居住表达了中央集权的加强。故此题应选C项。【点评】古代中国的政治制度明清君主专制制度的加强清朝中央集权的加强5.【答案】A 【解析】【分析】此题是对教材根底知识的考查。明初废除了丞相后 ,丞相之权分给了六部 ,从而提高了六部的权力地位 ,A项正确；B项是结果 ,不符合题意；C项是明代措施 ,但并不能直接导致六部在中央机构的权力地位提高；D项“废除说法错误 ,应是确立。故正确选项为A。【点评】明太祖采取加强专制主义中央集权的措施：在地方 ,明太祖废行中书省 ,设三司：布政司、都指挥司与提刑按察司 ,分管一省的行政 ,军政与司法监察 ,其长官
11、分别为布政使 ,都指挥使与按察使。三司分别隶属于中央有关部门 ,这样 ,地方的权利就集中到了中央。统领中央各部的宰相 ,职权也随之扩大。因此 ,在中央 ,朱元璋也必须削弱宰相的权利。洪武十三年1380年 ,爆发了“胡惟庸案 ,丞相胡惟庸以谋反罪被处死。明太祖借此杀韩国公李善长 ,列侯陆仲亭等 ,株连三万余人。从此 ,中书省和丞相废而不设 ,将相权分与六部 ,并提高六部的地位 ,六部尚书直接对皇帝负责。自此 ,秦汉以来沿袭了一千多年的宰相制度被彻底废除了 ,全国军政大权由皇帝一个人专制。6.【答案】A 【解析】【分析】此题主要考查理解材料信息的能力。A材料“其大臣惟尚书、侍郎被宠眷尤异者 ,始得
12、入 ,然必重以宰辅意思是皇上的臣子只有尚书和侍郎能够受到恩宠和眷顾 ,其中只有才华优异突出的才能够进入内阁 ,之后一定会委以重任任命为首辅 ,可知军机处由皇帝的亲信组成。B材料中并未表达出军机处对南书房权力的侵夺 ,排除；C军机大臣跪受笔录并无实权 ,错误；D项虽然符合史实 ,但材料信息并没有表达出君权的变化 ,错误。故答案为A【点评】此题考查学生阅读材料分析问题的能力 ,依据其大臣惟尚书、侍郎被宠眷尤异者 ,始得入 ,然必重以宰辅、可以得出军机处的特点 ,难度中等 ,易错选D。7.【答案】D 【解析】【分析】A项根据所学可知 ,军机大臣没有决策权 ,决策权掌握在皇帝手中 ,A错误。B项材料未涉及中央与地方关系 ,排除B。C项军机处的设置 ,标志着君主专制到达了顶峰 ,C错误。D项题干中说“均要在当日处理完毕 ,说明了行政效率提高 ,D正确。故答案为D。【点评】此题考查识记知识和运用知识的能力 ,题目难度适中。8.【答案】D 【解析】【分析】中国古代的监察制度是为了强化皇权 ,而不是代表公民意志 ,不是保护和伸张公民权利 ,更不是制约和监督君权的制度机制。A监察官员素质低下不能一概而论；B、C都是效能有限的原因 ,但非根本原因。应选D。【点评】中国古代监察制度起源甚早 ,中国古代的封建国家为监督
