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1、特岗教师服务期满个人总结20年特岗教师服务期满个人总结特岗教师是我们国家为了引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作而有的职位,在我们服务期满时我们的教师都要去写一个总结。下面是小编搜集整理的202年特岗教师服务期满个人总结,欢迎阅读,更多资讯尽在自我总结栏目! 202X年特岗教师服务期满个人总结202年月作为XXX县特岗教师中的一员，我走进了XXX学校。时间过得真快，转眼间三年特岗服务期已经满了。在三年的服务期中，首先感谢各级领导及同事对的的关心和帮助,使我能够在这三年我不断的克服自己的弱点,摆正自己的位置,很好的完成了自己的教学及班主任工作，在各个方面也取得了长足的进步。三年来，我先后担任
2、了八年级数学、七年级数学、八年级数学及每个学期的班主任工作。在工作中我兢兢业业,认真以“三个代表”重要思想为指导,爱岗敬业，认真学习贯彻落实科学发展观,严格遵守中小学教师职业道德规范要求。现将三年以来工作情况总结如下：一、思想品德方面 三年来,本人以身作则,遵纪守法,积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习和贯彻党的十八大精神，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了教师法、未成年人保护法、义务教育法等,思想端正，服从上级、领导的工作安排，有活抢着干，有担勇于挑。积极参加各种会议,办事认真负责。热
3、爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学及班级管理工作中,并能自觉遵守职业道德。能够主动与同事研究业务,互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局,团结协作，顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同事都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。今后，我会更加努力,向一名优秀的人民教师迈进，努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。 二、师德培养方面 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立
4、身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校园,踏入社会,但是只要他们在学校里学会了怎么做人,做事，将来无论他们走到那里,从事何种职业,都是一个个大写的“人”,这是我教育的目标之所在，把思想教育放在首位，因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率,同时也能使自己陶冶情操,加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面
5、的修养，力争在这一方面有更大的提高。 三、业务知识和工作技能方面 自202年9月至今我先后担任了八年级数学、七年级数学、八年级数学及每个学期的班主任工作。在这三年期间,我对待工作都是兢兢业业,认真负责,按时完成,从不拖拉。从02X年踏上岗位至今,我将全部的精力灌注在了教育教学与学生的管理中，在教学过程中我更深刻地剖析了课本,并且在准确把握课本的同时，研究多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去，深入浅出,培养了学生浓厚的学习的兴趣,提高了学生分析问题和解决问题的能力，使学生更容易接受新的知识。平时教学中积极开展各种活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,灵活运用基础知识，从而使学生的判断、分
6、析、解决问题的能力不断提高。在班级的管理工作中，我积极向老教师请教管理的方法,不断提高自己在班级管理方面的能力，认真完成学校布置的各项任务和工作，关心和爱护每一位学生,及时解决学生在学习和生活中遇到的各种问题，并积极了解每一位学生的状况，充分挖掘他们的潜能，使他们能够实现良性的发展。特别针对初一部分学生基础较差、厌学情绪较为突出的特点,及时确立了班风为“明礼、诚信、友善”，加强班班风为“团结、勤奋、务实”,使每一位学生得以健康的发展。 四、工作态度勤奋敬业方面： 三年时间里从未无故缺席。刚参加工作时,我就担任八年级(10)班的教学及班主任工作，我把这视为学校领导对我的考验和重视,兢兢业业面对每
7、一件教学工作，认认真真上好每一节课及开好每一次的班会课,以饱满的精神面对每一天的工作。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学管理工作,我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上,有疑必问。在班级管理上积极融入到学生中去,需学生所需,急学生所急。同时,多向老教师请教,学习别人的优点,克服自己的不足。从大学毕业到今天,我一直没有停止阅读的习惯,不断的充实自己,向学生展示一个丰富的自我。五、在能方面 具备从事教学及班级管理工作的基本
8、技能，做事公正,语言规范，书写规范，基本工扎实，能胜任教学及班级管理工作。具有基本的教育科研能力,积极参与各项研讨活动,能够起一定的作用，积极参加教研组培训活动,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。在三年的教学管理工作中，我也积累了一些教学管理工作经验，对日后的工作也有很大的帮助。在教学中,我深入了解剖析教材,和老教师相互探讨，共同研究科学有效的教学方法，帮助学生开拓思维,提高他们的学习能力和思维能力。在管理工作上，端正学生的学习态度,培养学生良好的学习习惯，与学生团结一致，积极为班级争取荣誉。 六、在勤方面 三年以来，我兢兢业业，按时上下课,从未无故缺席，努力搞好自己的教育教学及班级管理
9、工作，并认真完成学校以及上级领导所交的任务,积极参与校本培训。 经过三年的学习和实践,现在的我已经能够很好的完成各方面的工作，三年的生活无疑已为我今后的事业生活打下了良好的基础。在今后的工作中,我将更加兢兢业业地做好自己的本职工作,更加的勤奋学习，提高自身的能力，我坚信自己能够成为一名优秀的教育工作者，同时我也将毫不犹豫的为此而努力。20X年特岗教师服务期满个人总结 作为202年河南省首届特岗教师,我很荣幸地成了孝敬镇中心学校这个大家庭的一员。时间过得真快,刚来时的情景还历历在目，转眼间特岗服务期已经满了。在这三年里,我深深地感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助,同时我也在
10、这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训，本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下： 一、政治思想方面 本人积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项教育方针政策，忠诚于党的教育事业,将教书育人视为自己的使命和毕生追求。我在各方面都从严从高要求自己，工作上,兢兢业业，踏实进取,认真负责地完成各项任务,自觉遵守职业道德,时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生,在学生中树立了良好的教师形象。同时向同事虚心求教，共同钻研业务，互相学习，共同进步。闲暇之余，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加培训，不断地给自己充电，认真
11、学习仔细体会新形势下时代对教师的要求。三年来在校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。 二、教育教学方面 在教学方面，敬业爱岗，严谨治教。为了有效地提高教育教学能力和教学质量,我首先从自己做起，改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点： 1、一丝不苟抓实抓好英语教学各个环节,我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。备备课程标准，备教材,备学生、备重难点、备教学方法，向备课教研要质量，努力做到在备课中知识结构由浅入深，选材内容贴近生活;辅辅优生、辅差生，重点辅“边缘”学生。考不超纲,不离本，考题灵活,开发思维，迅速反馈，及时补漏。、注重教法改革，不断探求英语教学规律
12、，大胆尝试新的教学方法,开展了情趣英语教学方法,求异思维教学法,交际教学法等一系列英语教学方法,激发学生兴趣,让英语教学“活”起来。在英语课堂上,我组织课前几分钟开展听说训练,运用做游戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣，课堂教学中运用实物教具，幻灯片,创设情景，设置悬念等教学手段启发学生，活跃气氛,收到了良好的教学效果。英语教学活动化,活动交际化,丰富了英语知识，提高了学生学习兴趣和听说能力，拓宽了学生视野。、注意培养学生良好的学习习惯,优化学习方法。个人认为,学生学习的不仅仅是知识，好的行为习惯和学习方法对学生的成长也是很有用处的。所以，课堂上，在教授学生科学文化知识的同时，也注重习
13、惯和方法教学,并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结，让学生感觉到学习并不是一件困难的事情，减少畏难情绪，轻松学习。 4、积极向他人学习，提高自己的教学能力。刚参加工作，为了上好每一节课，仅仅靠看参考书是远远不够的，手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事,甚至是新教师，他们都有自己对教学的独特见解,都可以为我所用。因此，我经常虚心向他们请教交流，慢慢地，我也形成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔宝贵的财富。、做好后进生转化工作。作为教师,应该明白学生都有优缺点，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生。
14、他们往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作： 、用发展的观点看学生，使他们相信，他们的今天一定比昨天好，即使不然，也应使他们相信明天会比今天好。、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬其优点，克服其缺点。其次以平常心对待：后进生也是学生，厌恶、责骂只能适得其反，我们应该使他们享有同其它学生同等的平等和民主,我们也应该在他们进步时给与肯定。 、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接
15、受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等,信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到理解学生，即通过学生的眼睛看事物。 三、工作考勤方面本人严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,不迟到、不早退、不旷工，有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、工作业绩方面 在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，刚参加工作的我，在各位同事的帮助
16、下，努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我所教的班级的成绩也有了显著提高,我所教的英语成了学生喜欢的课程，我也成了受学生欢迎的老师。一路走来虽然艰辛，但也获得了些许收获。教学成绩得到了学校领导和其他老师的一致认可。 当然,作为一名青年教师,我在工作中还存在种种有待完善之处，俗话说：“金无足赤，人无完人”。在今后的工作中，我会多学习、多动手、多思考、多总结、多反思,以期更大的提高，争取成为一名优秀的人民教师，为教育事业添砖加瓦！ 202X年特岗教师服务期满个人总结 转眼间特岗教师服务期已经满了,回想起来,当特岗教师已经三年了,时间过得真快,三年前刚刚考上特岗教师时的情景还历历在目,那时还是稚气未脱的学生，充满激情和希望。三年的教师生活改变了我,磨练了我,这三年，给我留下了太多的回忆。在此，我要感谢培养我，鼓励我
