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1、 幼儿园中班体育教案看谁套的准 幼儿园中班体育教案看谁套的准 【活动目标】 1、体验套中目标的成功感。 2、练习单手用小圈套住前方的小物体。 3、能在活动后主动整理玩具材料。 【活动重点】引导幼儿练习单手用小圈套物体。 【活动难点】幼儿能用小圈套中目标。 【活动预备】 阅历预备：幼儿玩过套圈玩耍。 物质预备：直径30-50厘米的小圈假设干可用软电线圈成，如图，大可乐、雪碧的空瓶做成的娃娃假设干屈教师 。 场地预备：将水瓶娃娃分散放在圆圈场地中，如图。玩竞赛接力套圈玩耍时需要有障碍的场地，可自行安排障碍物，如：拱形门、双脚跳的障碍物等。 【活动过程】 一、活动预备：“小圈操真好玩”。 教师带着幼
2、儿做自编小圈操：每人手拿两个小圈做上举、下蹲、踢腿、体侧、体转、腹背、跳动、整理等运动。要求：充分活动手臂、脚、腰部等，为套圈做好预备。 二、学习套圈，把握套准目标的方法。 1、幼儿自己自由玩圈，看谁的玩法多，使幼儿能更娴熟地把握圈的不同玩法。 2、玩耍：“让小圈飞起来”，联系单手套圈的方法。 3、玩耍：“看谁套的准”，练习套中目标。 4、竞赛玩耍：“比比哪组套得多”，稳固练习套圈动作。 三、放松活动：“我和娃娃做玩耍”。 每个人拿一个水瓶娃娃和“娃娃”一起做玩耍放松身体，如：围着娃娃跑、滚一滚、迈一迈等。 四、“送娃娃回家”，活动后师生一起整理玩耍材料。 【活动评价】 幼儿对套圈玩耍很感兴趣，在教师的指导下大局部幼儿都能姿势较标准地进展套圈，只是在套的准确度上还需要进一步提高。幼儿活动的主动性和乐观性都很高，竞赛意识也很强。玩耍时，常常听到幼儿欢快地说：“我又套中一个！”体验到成功的喜悦。在幼儿套低矮物较准确的根底上，还可以供给凹凸不同的水瓶娃娃供他们联系不同难度的套准玩耍，增加挑战性。
