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幼儿园主题式课程预期活动计划时间： 班级： 执教教师：主题动物过冬活动名称买冬装涉及领域科学活动目标1. 能够将物体按照大小进行排序，对物体进行匹配。2. 了解冬天人们通过穿冬衣、戴手套、帽子、围巾等方式来保暖。活动准备1. 幼儿用书买冬衣。2. 人物卡片（小男孩叮叮、叮叮的爸爸和姐姐）。3. 蜡笔、胶水。活动过程一、 导入1. 幼儿翻开幼儿用书买冬衣。教师：冬天到了，外面的天气真冷了啊！爸爸带着叮叮和姐姐去商店买冬装。商店里的东西真多啊，有冬天的衣服，还有各种各样漂亮的手套、围巾、帽子。2. 教师：今天我们就来做小营业员，帮助他们选择衣服的尺寸吧。二、 讨论1. 教师请幼儿思考如何为叮叮和他的爸爸、姐姐选择合适的服装。2. 教师请几位幼儿介绍自己的想法。3. 教师小结：可以将三人进行高矮排序：爸爸、姐姐、叮叮，然后为他们配上合适尺码的服装。（还可以按照性别，将三人分成男女两组，然后为他们配上合适的服装。还可以按照成人和儿童，将三人分成两组，然后为他们配上合适的服装）三、 幼儿操作幼儿用书买冬衣1. 幼儿观察幼儿用书上的衣服，感知其大小，按照从大到小的顺序，为爸爸、姐姐和叮叮找衣服，并画线连起来。2. 教师巡回指导。教师：你是怎样帮他们选衣服的？反思批阅
