校园德育八分钟“日日好晨会”.docx

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1、校园德育八分钟“日日好晨会”以下是关于校园德育八分钟“日日好晨会”,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。对学生进行文明礼仪教育要从点滴着眼、小处下手。学校紧紧抓住每天晨会八分钟,对学生进行系列的教育,使德育每天都有了固定的时间和空间,固然每天只有八分钟,可与日俱增,一周下来就有40分钟,一个学期累计就有了近800分钟,折合课时就有了近20课时的固定德育时间和空间,这类长流水不停线的教育方式,必定会促进学生思想道德的养成。优选晨会主题晨会主题系列化。环绕“情系奥运,文明礼仪伴我行”,睁开了“做一个有风范、有品位、有修养的现代人”主题活动。每天组织学生系统地学习文明礼仪知识“仪礼、仪态、仪表、仪容、

2、仪餐、仪柬”等六大方面。要点学习中华传统美德“礼、仪、孝、诚、行”的内容,重申实践行动。晨会形式生动化。有播放专题片、有主题读书、有主题演讲、有古诗文朗读、有主题知识比赛等。晨会教材多样化。有学校下发的学习资料、有介绍的书本、有读者、青年文摘、优选、文摘周报、教育文摘等书报杂志中的出色文章,还有好多学生和班主任自己喜爱并且介绍的文章等。因为晨会的教材是众多人介绍的,所以,题材鲜活,有很强的针对性。巧设晨会小栏目为了让晨会拥有针对性、鲜活性、创立性,发动各年级班主任和学生,针对本班的实质,巧设晨会小栏目。仅选几例与大家分享:做文明人由同学较系统地介绍礼仪知识。畅所欲言由学生议论如何“告别恶习,与

3、文明握手”。心语驿站表达学生自己的喜怒哀乐,成长的烦恼。爱的奉献指引学生学会爱、学会感谢、学会报答。主题为:我与父亲母亲和家人;学会感恩;爱心创立的奇观;爱,重回我家;母亲的梦想;打给母亲的电话;父亲的书、关于父子;感谢之心你必定会听到的等。5.青春坐标帮助学生学会做人和做事。主题为:做不可能的事;人的尊贵在于灵魂;个人素质的一小步,民族素质的一大步;成为最好的自己;人生成功三部曲;读书的利益;道德的生长空间;假如错了,立刻认可;记住,有人不喜爱你;我一定做英豪。6. 感觉快乐指引学生以轻松、快乐的心态对待学习和生活。主题为:热爱生命,学会感谢;爱心创立的奇观;假如感觉幸福你就跺顿足;超越极限

4、;生命的奇观;浅笑是一句世界语;五种能力支撑你的美好人生;快乐的源泉;把笑脸带回家等。7.今日之星指引学生发现身旁同学的进步,表达使自己动人的一位同学和一件事,让每一个学生有享受欣赏与成功的体验。巧设晨会主持人晨会的主人是学生,班主任和学生一起,依据不一样的内容采纳合适的主持人。每一个同学都有机遇主持晨会,都有机遇登台展现自己的才干。每周还评选一名最正确主持人,以此激发学生的热忱和干劲。对主持人的培育鼓舞,提高了晨会的质量。日日好晨会广阔了学生的视线,培育了学生着手、动口、动脑的能力,在学生的体验和参加中,增强其奋斗向上的精神,提高学生解析问题的能力,提高学生的整体素质,促进了学生思想道德的养成。日日好晨会如一道可口的精神早饭,滋润着学生的心灵。(作者为北京市西城区实验学校党总支书记)

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