体育专业自我鉴定参考2018 .doc

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1、体育专业自我鉴定参考2018体育专业自我鉴定【1】春去秋来,日复一日,大学四年就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。大学四年生活,尽管短暂,但我过得充实而欢乐。本人热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项根本原则,坚持改革开放,思想上严格要求本人,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。大学四年,我的学习成绩不断保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、务实、创新、”的校训,时刻严格要求本人,鼓舞本人勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向本人的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备结实的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面开展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并

2、取的第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳竞赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。作为体育教育专业的学生,本人把“教育”作为人生的目的,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾屡次参加社会实践工作,具有较强的组织才能。本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,特别好的人际关系,对人老实,可胜任中、小学体育教育工作。我成功过,失败过,但每次跌倒我又坚韧奋起,由于我相信它只是我前进路上的基石。展望新世纪,我充满决心,我将以满腔热情迎接挑战,充分展示一名跨世纪大学生的英姿,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。当我将这几

3、年的酸、甜、苦、辣浓缩在此网页时,我想了特别多,这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。体育专业自我鉴定【2】在xxxx实习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了本人的知识面还提高了本人的执教才能。我确立好本人的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进展组织教学,“以身立教”,从心理上做好当教师的预备。以真心实意、积极主动地向指导教师学知识、增才能,用本人的行动换取他们的信任,营建和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的根底。由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导教师、本组同学一一征求意见,改了又改,才施行教授,把

4、知识有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好本人的实习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便本人教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录。实习自我鉴定范文:首先,在体育课教学工作计划方面,我积极、主动地向指导教师学知识、增才能,用本人的行动换取他们的信任,营建和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的根底。见习周期间,我认真观看指导教师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的运动负荷进展测量,为之后本人上课做好预备。在实习教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,认真备好每一份教案,并向指导教师、本组同学征求意见,通过改良后才进展教学,并努力培

5、养体育骨干,以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。其次,在代理班主任工作方面,我以多沟通,多谈心的方式,与学生建立良好的师生关系,为代理班主任的工作打下了稳定的根底。期间,我组织了“勿忘国耻,振兴中华”的主题班会,以此培养学生的爱国情操,引导学生正确的人生观和世界观。除此之外,我还积极协助班主任处理班里的日常工作,与班干们一起努力维护班风和学风。通过助理班主任的工作,使我明白得了班主任工作的重要性和艰巨性,同时也提升了我的组织与治理才能。总结本人在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业根本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到本人的优点,也要正视本人的缺点,加强本人的

6、专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好预备。体育专业自我鉴定【3】作为一名体育教育专业的学生,我热爱本人的专业并为其投入宏大热情和精力,在四年学习生活中,我认真学习专业知识,从而奠定了我扎实的专业理论知识和运动技能。四年里,我学习成绩优良,曾屡次获得一、二等奖学金,并被评为“三好学生”。在几年的学习和实践中,我充分认识到不管从事什么工作,踏实肯干的精神、坚忍不拔的意志都是必不可少的,而这些方面恰恰是我学习过程中注重锻炼的。我从小立志做一名人民教师,因而报考了师范院校,通过四年的大学生活和教育实习,更坚决了我做教师的决心。作为一名刚毕业的师范毕业生,我不敢承诺本人能做一名最好的教师,但我相信我一定能做一个积极认真、保护学生、热爱教育事业的的教师。老实正直的品行使我明白得了如何用真心与付出去获得别人的报答。我会努力与智慧去争取我的空间,让社会来接纳我。

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