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1、师德师风教师演讲稿 演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的事情愈发增多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是收集整理的师德师风教师演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 师德师风教师演讲稿1 尊敬的各位领导、老师: 大家好！罗伯特欧言文说：人类一切努力的目的在于获得幸福。身为一名幼儿教师，我在求得个体生存的同时，也在承担着教书育人的责任，更从中获得到真切的幸福,我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣，无时无刻不在享受着幼儿教育的幸福。我爱我平凡的幼教工作!我工作着，我幸福着！ 也许有人会说：幼儿教
2、师就像一个小保姆，日常工作又繁琐又劳累,有什么幸福可言？！甚至还有人看不起幼儿教师，认为幼儿教师不需要什么技能,曾有这样的论调:教不了中学的教小学，教不了小学的去教幼儿园。事实上一名真正合格的幼儿教师,她所具备的技能必须是全方位的，除了要具备教师基本功之外,还要有美术,音乐,舞蹈。体育等多方面的才能。身为一名幼儿教师，我一直在努力提升着自己的多方面素质,在素质提升中体验幸福，在幼儿教育中感受幸福。 有这样的一个故事：海滩上，一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳,一个富人匆匆走过,穷人问：你在忙什么?富人回答:我在忙事业!穷人说:你还忙什么？你已经这么有钱了！不同的人有不同的幸福，富人从金钱的积累和事
3、业的成功中感受幸福，而穷人则为悠闲的生活而感觉到幸福。幸福的关键全在于个人的舒畅心境。身为幼儿教师的我,幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。 走在街上，远远地听到孩子们亲亲的一声老师好！,我顿时感觉幸福;被孩子们包围时，这个摸摸我的脸说:老师,您脸上的疙瘩好多了！那个拉拉我的衣角说:老师,你穿上这件衣服真漂亮！我顿时觉得自己成了童话王国中的公主，美丽而又幸福!看到孩子们因我真诚的夸赞而笑靥如花时,我的内心也鲜花盛开。幸福,是孩子母亲遇见我,一个劲地说个没完,而孩子却藏在母亲身后，调皮地和我交换脸色,做出一个个滑稽的鬼脸；幸福,是为孩子擦去委屈的泪水；幸福，是孩子从衣兜里掏出为我保留的小食品；幸
4、福，是抚摸着孩子送给我的一件件自己制作的小礼物;幸福，是翻阅相册看我和孩子的合影的时候。 幸福时刻陪我左右! 每天早晨我都会得到孩子们最真诚的笑脸和问候，如果我哪天没去上班，孩子们会反复念叨：王老师怎么还不来?正高尔基所说:谁爱孩子,孩子就会爱谁；只有用爱，才能教育好孩子。幼教工作就是一份爱孩子的工作。 做幼儿教师的这四年，我深切地感受到爱的力量。爱一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。我和所有平凡的幼儿教师一样,用心实践着爱的教育，学习着爱的方式。 每到孩子们入园离园的时间，我都会微笑着站在教室门口迎送班里的每一个小天使。不时地蹲下身子亲孩子们一口，顺手帮他们拉拉衣角系系鞋带。平和的微笑
5、，自然的举动,却让家长感动于我工作的细心和对孩子的关爱。真诚地微笑迎送,既让孩子们感受到老师对他们真切的关怀和阳光般的温暖，也让家长感染到我的快乐情绪，分享我的愉悦心情。在迎送孩子的简短时间里,我微笑着和家长交流，彼此间架起了心灵沟通的桥梁。微笑就如春雨，点点滴滴滋润着孩子们的心灵,也让家长感觉放心,舒心。 在爱的尝试中，我一天天地改变,变得越来越像孩子们的母亲。有时孩子们不经意间会将老师叫成了妈妈。 蓝天因为有了白云的依偎才如此澄澈,高山因为有了山花的依恋才这样巍峨，大地因为有了绿草的点缀才有了生机盎然,而我,因为有了可爱的孩子们才如此幸福！ 托尔斯泰曾经说过这样一句话我感觉我的生命越来越精
6、神化了。行走在幼教路上，我感觉我的生命真的是越来越精神化了，我的内心充溢着幸福。我享受着幼教工作带给我的点点滴滴的幸福。 我爱我平凡的幼教工作。 我工作着,我幸福着。 师德师风教师演讲稿 尊敬的各位领导,亲爱的老师： 大家下午好！很荣幸自己能有这么好的一个机会站在这里为大家演讲,我相信这次的演讲对我以后的工作和生活会产生很大的影响。 由学生到教师是我人生的一大转折点！想想去年的这段日子，我正在人生的十字路口上徘徊着，矛盾着，斗争着 20x年的月份，我怀着无比激动的心情，由那有寒装素裹之称的北国来到了秀美的江南水乡；从那一刻起,我真正领略到了江南风光:江南好，风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水
7、碧如蓝,谁不忆江南？但是给我印象最深的还不是这风景，而是这里的人!！他们的热情好客，他们的团结进取,他们的精明强干，他们的年轻有为无不给我留下了深刻的印象！ 月，我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这美丽的万红小学,在这个全新的环境里，又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨；正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干，年轻有为，让我有了一股向上的冲劲! 在这里，我的收获很大,我不但很快地适应了新的环境,而且还结识了新的朋友，更重要的是我接受了一个全新的教育! 在这个上下一心,团结向上，共同进取的集体里,学校为了帮助青年
8、教师提高业务水平,迅速成长起来，制定了培养计划和实施方案，各教研组组织了结对子活动,以老带新,有经验的老师发挥传，帮，带的作用,积极地挑起了这副重担子。听过一节节的师傅示范课以及优秀教师的公开课后，我收益匪浅:他们的课让我真正懂得了什么叫民主，什么叫合作,什么叫个性,什么叫创新是啊,作为教师，把课上好是他义不容辞的责任和义务。对我们青年教师而言,要想取得令人满意的教学效果,那是需要付出大量的时间和精力的,但正是因为有了师傅的带领，有了优秀教师的示范，才让我们取得了事半功倍的效果。俗话说：教书，育人是教师的天职,它们就象一对孪生兄弟，密不可分。的确，在这里,不但我的头脑充实了许多,而且我的心灵也
9、得到了进一步净化:老师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道，教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰；教师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传，流芳千古；我们更知道，教师不是明星，不能象明星一样妇孺皆知相比之下，教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎！但是他们又是怎样做的呢？每天晚上:是老师的下班时间，但是当那下班的零声敲响时,却无一人准时走出办公室，好象那就是正常的下课零声一样,老师们皆扶在案上，各自忙着自己的工作,批作业的批作业，辅导学生的辅导学生有的老师甚至加班到9点，0点!究竟是什么力量让他们如此敬业呢?那就是教师对事业的这份执着的追求！是啊!青年就该有青
10、年的干劲!正是因为我们年轻，所以我们要有所追求,路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我一直相信初中的班主任对我的寄语:勤奋，进取，不断地追求,总有成功的一天！我的演讲到这里也接近尾声了，老一代教育家们用他们的青春写下了最撼人的宣言,今天，我也想留下我的宣言：热情工作、勇于创新、努力奋斗。我相信在以后的工作中,在上级领导的关怀下,在同事的支持下,在我们大家的共同努力之下，我们一定会飞出海阔天空的舞台!谢谢大家！ 师德师风教师演讲稿3 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!我演讲的题目是爱心铸师魂. 苏霍姆林斯基曾经说过:教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童.选择了教育这个行业走上三尺讲台,我为我的选择
11、无怨无悔,三尺讲台是教师为之奉献的主阵地,站在讲台上,我深感无限的荣耀，因而我意气风发,克尽职守；站在这讲台上,我时刻觉得责任重大，为此我刻苦探索,无怨无悔；站在这讲台上,面对渴求知识的双双眼睛,我始终爱岗敬业，无私奉献作为教师，我们应该尊重学生的人格，用我们发自内心的真挚的爱呵护他们幼小的心灵,让每个孩子都沐浴到爱的阳光. 一、特别的爱给特别的你（学生)教师的工作以学生为本,以情为主.可以说教师的职业道德就是一个爱字亲其师而信其道,就是学生对师爱的具体表现.心理学证明:凡是教师给予期望，受到尊重的学生,他就会感到莫大的鼓舞，从而积极的态度主动接受老师的教育，反之将会引起强烈的反感，甚至破罐破
12、摔特别是一些学习上的后进生，他们更需要老师的体贴和爱护,所以我把特别的爱给特别的他们,多一些宽容，多一些期待,从学习上、生活上、心理上等各方面去了解他们，关心他们,帮助他们,积极寻觅他们身上的每一个闪光点,哪怕一个小小的爱护,一次书写认真的作业,一次回答正确的课堂提问,都能让他们 有一个郭帅的学生,性格孤僻,作业经常不做,上课打瞌睡,考试几乎是白卷.通过家访,我了解到他的父母正在闹离婚，他有时跟妈妈,有时跟爸爸，有时又住在姨家,心灵的创伤使这个孩子过早地失去了同龄人的纯真我找他谈了几次话，他总是以冷冷的眼神和沉默不语来和我对抗.怎么帮助他呢？课堂上我让他多回答一些简单的问题，只要能答上来就给予
13、表扬鼓励，课下每当看到他脏乎乎的手脸时,我就不声不响地拉他到水管前给他洗干净.渐渐地他就愿意和我接近了.有一次班里大扫除，他早早来到学校,把教室的前后门擦得干干净净,衣服都弄湿了.于是在劳动总结会上,我把他大大夸奖了一番,并把他的事迹登上了黑板报.从那以后，他在班集体的活动中也活跃了起来,学习成绩也明显提高,期末考试居然考了六十七分.在同学们热烈的掌声中，我把进步奖的奖品郑重地发到他手上,在我的指挥下,同学们一起向他喊:郭帅,祝贺你！那一刻,我终于看到久违的纯真的笑容又回到他脸上.所有的辛苦付出都算不上什么了. 二、你的信任就是你的期待 教师充满理解和信任的语言似一股股清泉滋润每位学生的心灵,
14、就会产生润物细无声的显著效果.你的信任、你的期待，它产生一种巨大的力量让学生的错误绽放美丽.我的班中有个叫鲁泽强的学生,脑子很聪明却太调皮,上课不专心听讲，爱做小动作，又爱招惹、欺负周围的同学,曾多次调换座位，弄的班上的同学都不愿意跟他坐同桌于是我决定发动全班同学来帮助他我想办法让别的老师把鲁泽强找去补课,支走鲁泽强后,我就把我的想法向全班同学讲了，并请求得到他们的帮助老师请求学生，学生自然受宠若惊当鲁泽强回到教室后,我宣布要选四名安全检查员,并且告诉大家,这可是我们班的维和警察,一定要选有能力、有责任的同学担任.选举结果，鲁泽强和班上几名优秀学生榜上有名.在鲁泽强惊愕的眼神中,我把他拉上了讲
15、台,用力握住他的手,很郑重地对他说鲁泽强祝贺你能当上这个光荣的人民警察，同学们这么信任你,老师心里真高兴,相信你一定能当好这个警察的.说完，又拍拍他的肩膀，用夸张的语气说:小伙子,好好干吧!在全班的哄堂大笑中,鲁泽强的眼中流露出了惊喜.现在,鲁泽强正在逐步克服身上的不足，因为期末还要评优秀警察呢 师德师风教师演讲稿 尊敬的各位领导,亲爱的老师们: 大家好!今天我演讲的题目是做一个温暖的幼儿教师。我喜欢春天，因为万物复苏，草长莺飞,让人觉得一切都可以重新开始;我喜欢孩子，因为孩子们总是能给我无尽的惊喜；我喜欢我的职业，因为可以把我所学所感用到教学中去，用实际行动带给孩子们快乐的童年! 做一个温暖的幼儿教师，首先要尊重童心。 有次餐后散步,我带小朋友们到种植园去玩,几个男孩子吸引了我的注意力，他们在认真的用脚挖洞!那是一块比较松软的沙地，孩子们顾不得鞋子弄脏,虽然有点费劲,但是依然执着地用脚尖使劲地把沙子往里戳,我问他们为什么要挖洞，孩子们七嘴八舌的告诉我，挖好了洞就可以把旁边的小石子埋进去。我看到这个的第一反应可能和很多成年人一样:这会把鞋子弄脏的啊,妈妈又该说你们调皮了。 这时，我忽然想起小林宗作先生在窗边的小豆豆一书里也写过类似的情景。校长先生总是对巴学园的学生家长们说：“请让孩子们穿上最差的衣服到学校来吧。”这是
