我家跨上了“信息”高速路.doc

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1、新建路小学三年级语文我家跨上了“信息”高速路导学案 主备人:陆帅 备课组长: 陈海侠 审核人:雷素琴 班级:三年级课题我家跨上了“信息”高速路课型预习课课时1学习目标1.我要认识本课络、庭、敝、恋4个生字,会写络、箱等14个字,正确读写网络、遍布、五湖四海等词语。2我能正确、流利、有感情地朗读课文。学习重点学会本课生字词语。学习难点初步了解课文内容。学习流程一、预习任务:1.用自己喜欢的方式把课文读2-3遍,我能读准字音,读通句子。2.标出自然段,划出生字词,用自己最拿手的方法记住这些生字词。3我是小老师,我带大家读:信息 网络 遍布 信箱 赞叹 新奇 功能 敞开情不自禁 五湖四海 迫不及待

2、目不转睛 恋恋不舍二、预习检测:1.我来读课文,你来纠正。2.我会注音、组词并规范书写:鼠:( ) ( ) 敞:( ) ( )二、自主合作探究:默读课文边读边想想课文主要讲了什么,是从哪几方面讲的?(引导:先写了什么,接着又写了什么?) 三、我的疑问。 新建路小学三年级语文我家跨上了“信息”高速路导学案 主备人:陆帅 备课组长: 陈海侠 审核人:雷素琴 班级:三年级课题我家跨上了“信息”高速路课型展示课课时1学习目标了解网络的作用,感悟网络的神奇便捷。学习重点了解“信息高速路”指的是什么?学习难点高速信息路的便捷之处。学习流程一、复习导入:课文讲了一件什么事?二、自主合作探究:1.自由读课文,

3、结合自己搜集的有关资料讨论:(1) 网络是什么?网络有什么用处。(用在课文中划出来)(2)网络给我们的生活带来了哪些方面的影响?(用画出来。)2.小组讨论、交流。3.全班汇报,教师指导。三、拓展延伸1.结合实际以小组为单位说说网络的用途。2.写一写。新建路小学三年级语文我家跨上了“信息”高速路导学案 主备人:陆帅 备课组长: 陈海侠 审核人:雷素琴 班级:三年级课题我家跨上了“信息”高速路课型反馈课课时1学习目标通过巩固练习,加深对课文的理解。学习重点体会信息高速路的便捷之处。学习难点高速信息路的便捷之处。学习流程一、 我能选择正确的读音。便宜(pin pn) 音乐(l yu)情不自禁(jn jn) 应有尽有(yng yng) 二、我能看拼音写词语。wng lu chng ki zn tn( ) ( ) ( )w h s hi pbjdi( ) ( )三、近义词,反义词我知道。 近义词:神奇( ) 到底( ) 恋恋不舍( ) 反义词:节约( ) 迅速( ) 应有尽有( )四、我能根据意思写词语。1.感情激动得不能控制。( )2.全国各地,有时也指世界各地。( )3眼睛一动不动地看,形容注意力集中。( )

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