三年级下学期班主任工作总结1.docx

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1、 三年级下学期班主任工作总结 三年级下学期班主任工作总结 时间:2023-07-22 09:24:41 总结范文 投诉 投稿 三年级下学期班主任工作总结 推举度: 小学三年级下学期班主任工作总结 推举度: 最新三年级下学期班主任工作总结 推举度: 三年级下学期班主任工作规划 推举度: 高三年级下学期班主任工作规划 推举度: 三年级下学期班主任工作总结(精选14篇) 难忘的工作生活已经告一段落了,回忆这段时间的工作,理论学问和业务水平都得到了很大提高,为此要做好工作总结。在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的三年级下学期班主任工作总结(精选14篇),欢送阅读与保藏。 三年级下学期班主任工作总

2、结 篇1 本学期我担当三年级的班主任工作和三年级语文教学工作时,主要做了下面几方面的工作: 一、深入学生、亲近、了解学生。 为了能更加深入地了解学生,亲近学生,本学期开头,我专心深入班级,深入学生,同时透过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。在一个学期的接触中,我了解到:我们班的学生年龄小,比拟有共性,大局部的学生都有很强的理解潜力,学习的专心性也比拟高。但也有些学生自我约束潜力差,班干部也缺乏威信,不能很好的帮助教师治理好班级。有些孩子作业不仔细。 针对学生的特点以及学生中存在的问题,我总是查找时间、查找时机接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上爱护和关怀他

3、们,和他们进展思想沟通,让他们感受到我对他的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,情愿听我的话,理解我的批判、教育了。所以,经过一段时间的努力后,学生的作业有了明显的进步。 二、加强学生思想教育,培育学生的良好习惯。 学生良好习惯的养成,是顺当开展班主任工作、构成良好班群众的根底。而良好习惯的养成,务必从学生思想熟悉的加强上来落实。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培育学生各方面的良好习惯。 第一、行为标准教育。由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培育是常抓不懈。开学初组织学生学习有关标准资料,催促学生在思想上提高熟悉,平常,发觉某些同学或者某个小组

4、做得好的准时表扬,在班中树立典范,发觉不良现象准时订正。在班里实行班干局部工负责,让学生自己治理自己。对有些学生多讲、多提示、多催促,对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不留意听讲等不好行为准时指出,要求改正。一学期来,绝大局部学生都能自觉遵守行为标准。 其次,群众主义教育。开学来,透过学校的各种丰富多彩的体育活动及学校组织的群众活动,增加学生的群众荣誉感,树立群众意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友情。 第三,学习重要性教育。开学时,我有意识地引导学生好好学习,多学学问和技能。 一是加强和任课教师联系,了解学生上课状况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助; 二是安排好学生与成绩差的

5、学生结对子,负责催促、检查学习任务完成状况; 三是留意对他们的教育方法。实行鼓舞与表扬相结合的方式。 在日常工作中,我总是告知学生:“你是最棒的!”“你很聪慧!”“教师信任你能做好。”“加油!教师为你们喝彩。”让学生“在鼓舞中发扬成绩,在微笑中熟悉缺乏,一旦发觉他们有一点点进步,就赐予表扬,甚至进展物质嘉奖。同时,赐予他们生活上的关怀和学习上的帮助,常常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习专心性得到提高。 三、做好家长工作。 教师要教好学生,除了做好校内的教育、治理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长帮助,才能把学生教育好。我很庆幸我遇到的家长都很明理,从来不会犯难我,平常孩子

6、有什么事情都私下跟我好好沟通,一起解决。那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。所以有了家长的帮助,这个学期我的工作很顺当。 本学期的工作中,还存在许多有待加强和改善的问题。比方学生的各方面潜力比拟差,自我约束力不强,学生课堂习惯不太好和自我治理潜力差等。还有一小局部学生学习缺乏专心、主动性,跟不上其他同学的步伐,学习成绩差,影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。 总之,小学班主任工作的资料是简单的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗爱心,在班主任工作实践中不断完善自己。下学期,我将扬长避短,竭尽全力,把班主任工作做得做的更好。 三年级下学期班主任工作总结

7、篇2 本学期的班主任工作,辛苦有加,但收获颇多,从学生的成进步步中,我感到工作的乐趣。在本学期,我详细做了以下工作: 首先,在开学初,我在要求学生在学好文化课的同时,还要加强自身素养熬炼和品德修养。 作为三年级的孩子自觉潜力差,针对这点,我首先从他们自身的性格特点动身,加强对孩子们思想素养的教育,让学生明确自己除了学习以外要做的事情还许多,让他们懂得既要成材又要成人的重要。让孩子们给自己定一个目标,然后向着这个目标努力。 其次,学生养成习惯的培育。 开学初,我要求学生仔细学习校规和班规,从小事着手,严格根据学校的规章制度来要求自己,把学校当成自己的家,不做有损学校荣誉的事情,不对学校的公共财产

8、进展破坏,不乱扔垃圾不由于成绩好而放下对其严格要求。 第三,选一个得力的班干部。 在这件事情上我首先思索的是,一个班长要服众,首先得有较好的自身条件,那就要求这个同学品学兼优,在同学中比拟有威信,于是在学生的推举和我自己的权衡之下打算任命我班的xxx同学为班长。这个孩子不但学习好,而且自我约束潜力比拟强,在同学中的威信挺高,同学们也都服他管。一学期下来,事实证明,他是个合格的班长,治理学生比拟尽心,同学们对他的评价也很好。班级纪律和学习也有显著提高,这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。 第四,奖惩清楚。 教师明确地告知学生,教师不是傻瓜,你们的一举一动一言一行,我心里都有数。作为一个合格的班主

9、任,要擅长发觉学生的闪光点。对好的,大加表扬,让学生多发挥自己的优点。做错的,决不姑息,并尽量在错误消失之时,不掩饰,不回避,分析根源,杜绝再次犯错。 同时教师还就应公正宽容地对待每一个学生,不计较学生是否犯过错误,在教师的眼里没有优差之分,不以学生的过去评价将来。对后进生,不急不躁,以一颗等待的心,鼓励他们,让他们与好学生坐在一起,多提问多沟通,促其不断进步。 第五,上好每一节班会课。 在班会上,对一周状况做一个总结,要留意的问题要强调,需改善的地方要争论。不搞形式主义。 第六,多和家长联系。 了解学生不同的家庭背景,并对家长渗透家庭教育。这样家校联合,共同提高教学质量。 总之,一个合格的班

10、主任,就要到处为班级着想,为孩子着想,一句话为了孩子的一切,为了一切孩子。 三年级下学期班主任工作总结 篇3 光阴似箭,岁月如梭,一转瞬,本学期紧急而又劳碌的工作又接近尾声。班主任工作有喜有忧,有苦有甜。透过以往对学生的了解,这一个学期坚持不懈的努力和细心的组织治理,无论是学生,还是班级治理,都上了一个新的台阶。这一学期,我主要从以下几方面抓起: 一、培育好得力小助手,发挥典范带头作用。 要想使自己的班主任工作开展的得心应手,就要学会放开学生的手脚,让学生学会自己治理自己。 首先,透过班会课,民主选举出学生喜爱的班干部。 其次,找班干部和班内个别学生谈话,帮助班干部树立自信念,消退班内不利于班

11、级治理和成长的消极因素。 最终,和学生共同制定班级制度,并严格按班级制度执行。 要求其他学生做到的,班干部首先要做到。班里的日常事务,班干部能处理的,尽可能的让班干部去做。透过一学期的历练与培育,几位小干部把班级治理有声有色。不仅仅几位小干部的潜力得到了提高,他们的威信在班里有所增加,而且,他们也用自己的良好表现为其他同学树立了良好的学习典范。 二、事无巨细,急躁地培育学生良好的习惯。 良好的习惯是学习的根底。可无论哪一种习惯的养成都不能“说到马上做到”。究竟是三年级学生。他们的特点还是好动、好玩,自我约束力和自觉性还是比拟差,让他们一下子构成良好的习惯是不行能的。这需要在日常的班级治理中,急

12、躁的教育他们,真诚的引导他们,期盼他们的每一点进步。班级治理无小事。因而,我在了解每位学生的根底上,从每一件生活、学习中的小事抓起,注意培育学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、干净的学习、生活环境。我利用班队会课加强学生的思想教育。透过全班同学的争论,我急躁细致的讲解,让学生明确了哪些是能做的,哪些是不能做的。对班内表现好的和各方面有进步的学生,我多鼓舞、多表扬,对表现差的学生也尽可能实行说服教育的方式,常常性的对全班学生的表现进展总结、评比,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。 三、严中有爱,做好后进生的转化工作。 对后进生不仅仅要严格要求,还要赐予共性的关爱。

13、要做到思想上不卑视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,行为上要严格。要用自己的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要擅长发觉他们的闪光点。比方:对于他们身上消失的不良行为,我没有掉以轻心,发觉他们的错误,准时指出,严格的要求他们。利用课间、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作。在课堂上多给后进生制造条件,鼓舞他们举手发言,捕获他们的闪光点,准时赐予确定、嘉奖,使他们也能自信地应对学习。课外专心辅导,为他们制造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体进展。 四、做好家长工作,共同管好孩子。 孩子的进步,群众的成长,离不开教师,也离不开家长。要教育治理好学生,做好自己的班主任工作,除了做好学

14、生的教育、治理外,还要做好家长的工作,要与家长联系,取得家长的支持与协作,这样校内外结合,双管齐下,才能把学生教好。以前,我就非常重视家工作。这学期更不例外。平常,一发觉学生的不良倾向,我就准时的联系家长,向家长介绍了解状况,与家长协商好有效的解决方法,共同做好学生的教育工作。共性是对那些顽皮的同学,更要与家长多联系,与家长共同管教。 五、工作中存在的缺乏 本学期,我感觉自己在班级治理中、教学中,做得还不够细致,有时侯想到了,由于思想上的懒散倾向,没有准时把有些事做好,留下一些圆满。有时见学生犯错误,也比拟急躁,态度生硬,措辞不当,和课任教师的协作,也还有待于进一步加强等等。 总之,经过全体师生的共同努力,我班也己经构成了班风比拟正,同学之间团结友爱、相互帮助、遵守纪律的良好局面。下学期我将扬长避短,竭尽全力,连续不懈的努力,使自己的班主工作做的更好。 三年级下学期班主任工作总结 篇4 一个学期过去了,现将本学期的班级工作总结如下: 一、注意学生的思想品德教育 这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。一个孩子的成长要具备德、智、体全面进展,德育放在了首位,一个品德不好的人,智和体进展的再好,对社会也没什

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