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1、 学校世界水日活动总结范文 【篇一】 依据上级文件通知精神，结合我校实际状况，有打算、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，现将20xx年宣传活动状况如下： 一、领导重视，乐观部署 为了广泛、深入地开展水法宣传周活动，制定了20xx年“世界水日”和“中国水周”的宣传活动打算，明确了指导思想，以推动环境友好型、资源节省型社会建立为主要内容，乐观开展内容丰富，形式多样的宣传活动，活动要求主要领导亲自抓，确保宣传活动有打算、有声势、有质量地实施。 二、方案详细，目的明确 我校围绕“水是生命之源”的宣传主题，制订了切实可行的宣传活动方案，通过标语、播送等多种形式向社会的宣传。力求通过此次活动进一
2、步深入宣传各项水法法规，宣传爱水节水思路，营造良好的水环境，增加我镇人民依法用水和爱护水环境的意识，为全面落实科学的进展观，以水资源的可持续利用支持经济社会可持续进展供应良好的社会环境，促进人水和谐。 三、细心组织，内容丰富 1、3月22日当天，我校进行“世界水日”宣传活动。悬挂宣传横幅、张贴宣传标语，散发宣传资料300余份，宣传节省、爱护水资源的重要性。 2、3月24日-2月27日，我校师生观看20xx年“世界水日”和“中国水周”电视宣传活动。 3、在水周宣传期间，举办水利学问有奖问答活动，发放200余份答卷，内容以本次水周宣传材料为主，涵盖水利有关法律、政策及相关学问，并依据完成状况进展嘉
3、奖，使“人人关怀水、珍惜水、爱护水，人与自然和谐相处”的观念深入人心。 4、组织全体师生观看人、水、法宣传片，增加人们的水资源忧患意识和水环境爱护意识。 我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境训练活动，使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境学问，在学校营造了珍惜水资源、爱护水资源的良好气氛和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为标准。 【篇二】 水是生命之源，地球上可直接利用的淡水资源是很有限的，为提高师生的节水意识，以实际行动去珍爱生命之水。在第xx届世界水日降临之际。xx小学以“世界水日”为契机。围绕今年世界水日的主题“水合作”，开展多形式、多渠道的主题训练活动。 一、营造深厚的宣
4、传气氛 学校利用周一升旗仪式进展了“珍爱生命之水”国旗下讲话，用展板展出了“节省用水，从我做起”的口号。水龙头处张贴了同学们自己写的节水小标语。 二、组织丰富的宣传活动 1、利用“xx新闻”小记者看社会栏目，在“世界水日”降临之际，以珍惜水资源为话题，号召全社会，节省用水、爱护水资源。 2、各班组织开展以“珍惜资源，节省用水”为主题的班队会活动。同学们通过相互沟通收集到的水资源缺少和污染铺张的状况，熟悉到节省用水的重要性。 3、开展“小手拉大手”活动。号召全体师生把节水行动带到家，营造人人带家庭，家庭带社会的气氛，让全社会都行动起来，共同来爱护这生命之水。 水是生命之本，生命之源，我们要实际行
5、动来珍爱生命之水，弘扬中华民族细水长流的传统美德，节省每一滴水，为共同建立好我们的美妙家园而努力。 【篇三】 今年3月22日是第xx个世界水日，今年世界水日的主题是“保水与粮食安全”。为了仔细贯彻全国环境宣传训练纲要、中小学环境训练与专题训练大纲。乐观开展环境爱护训练活动，我校开展以“清洁水源，安康世界”为主题的系列活动，现将活动总结如下： 一是地理组举办了水与灾难的环保科普学问讲座。通过听讲座，增加了学生的环境意识和责任意识。 二是全校举办了一次以“清洁水源，安康世界”为主题的黑板报竞赛。通过黑板报竞赛，进一步加强校园文化建立，乐观提倡科学、安康、环保的生活方式。 三是开展了一次以“清洁水源，安康世界”为主题的班会活动。活动中，同学们以讲环保小故事、演讲竞赛、沟通会等形式广泛宣传珍惜水资源，爱护水资源的重要意义。 四是各学科教师结合学科教学，尽量联系环保的内容，帮忙学生树立和稳固环保的理念，训练学生“环保要从我做起“。 我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境训练活动，使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境学问，在学校营造了珍惜水资源、爱护水资源的良好气氛和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为标准。
