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1、大班音乐为什么教案反思这是大班音乐为什么教案反思，是优秀的大班音乐教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、引导幼儿创编歌曲，巩固对附点音符和跳音的理解。2、启发幼儿用多种方式，重点是运用绘画的方式记忆歌词，鼓励幼儿的个人独创性。3、激发幼儿与同伴积极合作、互相帮助、快乐分享的良好情感。4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。5、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。活动准备：1、知识准备：在日常生活中引导幼儿学会观察、思考提出问题，积极思维；幼儿已学过歌曲为什么。2、物质准备：录好的歌曲伴奏带、录音机、幼儿操作板四块。活动过程：一、引导幼儿倾听歌曲，比较这首为什么与原来学过的为什么的不同之处。1.
2、教师演唱后提问：这首歌熟悉吗？为什么？它和我们以前学过的一样吗？2.教师用手式和动作帮助幼儿巩固对附点音符和跳音理解。二、启发幼儿用经验迁移的方式学会新歌。1.提问：我们可以用什么好办法来记住歌曲中的小问题呢？2.尝试用幼儿想出来的办法记忆歌词并演唱。三、鼓励幼儿与同伴进行合作，创编歌曲。1.讨论：小朋友，平时你们在生活中会有哪些问题呢？2.引导幼儿合作的进行歌曲创编。要求：4个好朋友为一组、将自己最感兴趣的问题画下来、小组看图演唱时要与音乐的节奏一致，唱好附点音和跳音。四、师生分享创编的歌曲与快乐。1.各小组表演自己创编的歌曲，教师引导幼儿进行经验的分享与互学。2.根据幼儿创编情况，师生共同
3、商议进一步完善的办法。教学反思：在活动中，我为了避免孩子从头唱到尾，在解决难点四分音符与感情技巧处理部分，我采用了谈话的方法，让孩子稍微休息了一会，使活动能够动静结合，孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了，本次活动还有很多不足的地方，希望各位老师和专家多加指点。相关知识大班音乐：打击乐加油干：大班音乐活动打击乐加油干教案主要包含了活动名称，活动目标，活动反思，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿感知劳动性质的音乐，并在即兴创编歌词及模仿劳动动作的基础上，学习演奏打击乐器。培养幼儿看指挥演奏打击乐器的能力。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看幼儿园大班音乐打击乐加油干教案吧。幼儿园儿童剧表演：金色的房子：大班音乐活动金色的房子教案主要包含了游戏综述，游戏网络，游戏准备，游戏提示等内容，教育幼儿要与同伴友好相处，学 习词:亮堂堂、闷、热闹词组:一闪一闪适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看幼儿园儿童剧表演金色的房子教案吧。大班音乐教案：种子托比的故事：大班音乐活动种子托比的故事教案主要包含了游戏玩法建议，教学活动建议，活动过程等内容，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看大班音乐种子托比的故事教案吧。1
