苏教版五年级同步复习测试下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版五年级同步复习测试下学期语文期末试卷时间:90分钟 满分:100分班级_姓名_成绩_一、基础练习(40分)1. 读一读,写一写没有春的热闹,夏的狂热,冬的lng m_,你如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如ch dn zhng xn_的将军,犹如cng rng_飘逸划过夜空的流星。秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是png tn_的大地,恬静的街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与qng ch_透底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样清纯与s tu_。2. 将下列词语补充完整,并分类风流_ 神采_万里无_ 大雨_盆_大方 风_交加秋高气_ 满_红光形容仪表神态的词

2、语:_描写天气的词语:_3. 比一比,再组词。谣_ 刑_ 嫌_ 薯_ 脾_遥_ 型_ 谦_ 署_ 碑_4. 用“雅”字组成不同的词填空。杏花村山清水秀,环境清幽,民风古朴_,是休闲度假的好去处。妈妈说钢琴是_艺术,希望我用心学习。语文课上,小光坐的姿势很不_,老师用目光示意他坐端正。5. 读句子,给划线的字选择正确的解释。束:捆,系 量词 聚集成一条的东西 控制,约束A妇女节那天,我给妈妈买了束鲜花。 _B新来的男生摆弄着衣角,显得有些拘束。 _C一道光束照进深邃的山洞里。 _6. 根据学过的课文内容填空。1. (1)下列人物是你学过的哪篇课文中出现的?军需处长_ 福勒_ 贝多芬_诺贝尔_ 孙

3、膑_2. (2)按原文填空:皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从_升起来。_的海面上,霎时间_。月亮越升越高,穿过_。忽然,海面上刮起了大风,_。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个_。3. (3)补充下列句子:青山有幸埋忠骨,_。_ ,两行清泪为思亲。知不足者好学,_。7. 连线题。红楼梦_ 吴承恩水浒传_ 刘义庆杨氏之子_ 施耐庵西游记_ 曹雪芹8. 某小学为帮助贫困学生读书,在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。9. 教师节即将来临,你想送一张贺卡给老师,表达你对老师的一片心意。请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。(在3060字之间

4、)10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。一个人要有_的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。说是礼堂,不过是一间比较_的屋子。汽车行驶在_的大道上,我心情无比舒畅。11. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题百合花开林清玄 在一个偏僻遥远的山谷里,有一处数(sh sh)千尺高的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。 起初,百合长得和野草一模一样。但是,它心里知道自己不是一株野草。它的内心深处有这样一个念头:“我是一株百合,不是野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。” 有了这个

5、念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎(zh z)根,直直地挺着胸膛。 终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。 百合的心里很高兴,附近的野草却很不(宵 屑),它们在私底下嘲笑百合:“这家伙明明是一株草,却偏偏说自己是一株花,我看它顶上结的根本不是花苞,而是长了一个疙瘩” 。 在公开场合,它们也嘲笑百合:“你不要做梦了!即使你真的会开花,在这荒郊野外你的价值还不是跟我们一样。” 偶尔有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力地开花:“在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏啊!” 百合说_我要开花_是因为我知道自己有关丽的花_我要开花_是为了完成作为一株花的庄严使命

6、_我要开花_是由于自己喜欢以花来证明自己的存在_不管有没有人欣赏_不管你们怎么看我我都要开花_ 在野草和蜂蝶的鄙夷嘲笑下,百合努力地生长着。终于有一天,它开花了。 百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水:只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结出的泪滴。它那透着灵性的洁白和秀挺的风姿,成了断崖上最美丽的一道景色。 这时候,野草和蜂蝶再也不嘲笑它了。 此后,年年春天,百合都努力地开花,结籽。它的种子随着风落在山谷、草地和悬崖边上,让那些地方到处都开满洁白的百合。 几十年后,人们从城市,从乡村,千里(迢迢 招招)赶来欣赏百合开花。孩子们跪下来,快乐地嗅着百合花的芬

7、芳;情侣们手拉着手,许下“百年好合”的誓言无数的人看到这从未见过的美丽,感动得直落泪。 那里,被人称为“百合谷”。 不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,用花来证明自己的存在。”1. (1)选择文中括号正确的读音或者汉字。数_(sh sh)千尺 扎_(zh z)根不_(宵 屑) 千里_(迢迢 招招)2. (2)给第自然段中的句子加上合适的标点符号。百合说_我要开花_是因为我知道自己有关丽的花_我要开花_是为了完成作为一株花的庄严使命_我要开花_是由于自己喜欢以花来证明自己的存在_不管有没有人欣赏_不管你们怎么看我,我都要开花_3. (3)从文中找出

8、下列词语的反义词。敬佩一一_ 忘记一一_ 肤浅一一_4. (4)野草们嘲笑百合:“你不要做梦了!即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样。”(把这句话改成转述句)5. (5)联系前面的内容,说说你对第自然段中划线句子的理解和从中得到的启示。6. (6)在你的身边,有没有像百合一样的人?请举一个事例说说他(她)的表现。13. 课文提灯女神讲的是怎样的故事?14. 读古诗出塞,文学常识填空王昌龄(698 756),字_,河东晋阳(今山西太原)人。_著名边塞诗人,后人誉为_。三、写作(30分)15. 在我们成长的过程中,有很多事情带给了我们快乐:练字的快乐、劳动的快乐、帮助别人的快乐请以“_的快乐”为题写一篇作文,注意通过具体的事例写出自己体验到的快乐。要求:补充自拟。字数不少于500字,书写要工整,文面要整洁。 /

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