半日活动设计方案 (2)

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1、中班半日活动方案一、 活动目标:1、 听取家长的意见和建议,以更好的开展各项教育保育工作。2、 培养幼儿在成人面前大胆表现自己。二、 活动开放时间2015年10月10日 星期五 8:0012:00三、 活动开放内容1、 早餐2、 中班幼儿体操3、 课程展示4、 区域游戏活动5、 午餐四、 活动具体流程(一)、教师接待幼儿来园7:408:30(教师态度热情、亲切,面带笑容)班级晨检,观察幼儿有无异常,如发现问题及时与家长沟通,妥善处理,并做好当天的出勤统计工作。(二)、早餐 8:309:00(三)、早操 9:009:30环境卫生安全小提示:幼儿注意上下台阶时注意安全 观察幼儿的早操情况,及时表扬

2、认真做操的幼儿(四)、9;309:50 幼儿喝水(五)、科学活动有趣的纸船(9:5010:30 集体活动) 活动目标:1、喜欢操作、体验操作的快乐 2、初步了解不同的纸产生的吸水速度不同 3、乐意用语言清楚的表达自己的发现。 活动准备:1、皱纹纸,烛光纸等多种纸 2、各种质地的纸折好的纸船 3、盆、抹布 活动过程:1、引出课题,激发兴趣。 (1)、出示两只纸船,引导幼儿观察纸船分别是用什么纸折的。 (2)、预测两只纸船同时放在水面上,会怎么样? 2、幼儿第一次试验,并表达实验中皱纹纸折的船失沉。 3、寻找原因:为什么皱纹纸折的船失沉? 通过两张纸宝宝示意图,了解纸的间隙大,吸水就快,反之,则慢。 4、幼儿再次操作,发现报纸、蜡光纸、餐巾纸等不同纸产生的吸水速度不同。 5、幼儿表达自己的发现。 6、收拾操作工具。(六)、10:3010:50 幼儿喝水(七)、10:5011:20 复习手指律动;听轻音乐(八)、午餐 11:2011:50 提示幼儿安静进餐,细嚼慢咽,不挑食,用完自己的一份饭菜。

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