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1、第12章 人体的自我调节第3节 激素调节一、学习目标：1、说出人体外分泌腺与内分泌腺的区别。2、了解人体主要内分泌腺的名称和位置。3、说明激素的概念。4、指出生长激素、性激素、甲状腺激素和胰岛素产生的部位和主要生理功能。二、教学重点：1、人体主要内分泌腺的名称、位置和它们所分泌的激素。2、生长激素、性激素、甲状腺激素和胰岛素的生理作用。三、教学难点：1、生长激素、性激素、甲状腺激素和胰岛素的生理作用。2、培养学生勇于探索，不为名利的科学奉献精神。四、学生准备：1、准备一张小学三年级以前的照片和一张最近的照片。 2、通过互联网、书籍等途径搜集有关内分泌系统疾病的资料。五、学习过程1、同学们先回忆
2、我们学过的汗腺、肝脏、唾液腺等这类腺体，它们具有哪些特点？2、仔细阅读人体的主要内分泌腺示意图，回答：人体内主要有哪些内分泌腺？3、内分泌腺组成了什么系统？4、阅读课文生长激素的调节作用，然后回答相关问题。问题1、生长激素的分泌器官是什么？问题2、生长激素有什么作用？问题3、生长激素分泌异常时出现什么病症？5、阅读课文性激素的调节作用，然后回答相关问题。问题1、性激素的分泌器官是什么？问题2、性激素有什么作用？问题3、性激素分泌异常时出现什么病症6、结合自身实际，谈谈进入青春期后自己都出现了哪些明显的第二性征？7、阅读课文甲状腺激素的调节作用，然后回答相关问题。问题1、甲状腺激素的分泌器官是什
3、么？问题2、甲状腺激素有什么作用？问题3、甲状腺激素分泌异常时出现什么病症？合成甲状腺激素的主要原料是什么？如果缺乏会引起什么疾病？ 8、阅读课文胰岛素的调节作用，然后回答相关问题。问题1、胰岛素的分泌器官是什么？问题2、胰岛素有什么作用？问题3、胰岛素分泌异常时出现什么病症？如何防治？ 治疗糖尿病要注射胰岛素制剂，能否口服呢？六、巩固与练习：1、填空题：（1）有的腺具有导管，将细胞的分泌物通过导管排出去，叫做 ；如 等等。（2）有的腺无导管，其分泌物可进入细胞周围的毛细血管里，随血液循环送到全身，这类腺称为 ；如 等等。（3）在人体内，由内分泌腺分泌的具有重要 作用的物质，叫做。2、判断题：
4、（1）分泌物在体外的叫外分泌腺，分泌物在体内的叫内分泌腺。 （2）胰腺既是外分泌腺，也是内分泌腺。 （3）胰岛也就是胰腺。 （4）激素在血液中含量极少，但它产生出来的调节作用却非常显著。3、选择题：（1）下列四组腺体中，哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的 A A甲状腺、胰岛、卵巢 C唾液腺、肠腺、垂体 B皮脂腺、甲状腺、肾上腺D胰腺、皮脂腺、垂体（2）下列腺体不属于内分泌腺的一组是 B A垂体和甲状腺 C性腺和肾上腺 B胃腺和唾液腺 D胰岛和甲状腺（3）垂体在内分泌生理中占有枢纽地位，其主要原因是垂体 C A由腺细胞构成 C能分泌多种促激素B能分泌生长素 D与大脑有联系 七、 课后检
5、测1、 填空题：（1）甲状腺激素是由 分泌的，它的主要作用是促进 ；促进 ，加速体内物质的 ；提高 的兴奋性。（2）侏儒症不同于呆小症的特点是侏儒症患者的 和 都是正常的。（3）胰腺的外分泌部分泌 ，通过胰导管输送到 。胰腺的内分泌部叫做，它分泌的一种激素叫做。2、判断题：（1）如果幼年时期甲状腺激素分泌不足可能导致侏儒症。 （2）糖尿病患者可以通过注射或口服胰岛素来治疗。 （3）胰腺的作用仅仅就是分泌胰液。 （4）食物中缺碘，合成甲状腺激素减少，因此甲状腺逐渐萎缩。2、 选择题：（1）地方性甲状腺肿的病因是 DA甲状腺激素中缺碘 C因缺碘甲状腺不能合成B甲状腺中缺碘 D因缺碘甲状腺激素不能合
6、成（2）胰岛素分泌不足的人， 尿液里常含有 C A 红细胞 C葡萄糖B白细胞 D蛋白质（3）在一段时间内，定时给白鼠静脉注射甲状腺激素，白鼠可能出现的症状是 B A身体臃肿 C身体停止发育B食欲旺盛，身体消瘦 D食欲不振行动迟缓（4）下列四组疾病中，因缺乏激素而引起的一组是 CA呆小症和地方甲状腺肿 B夜盲症和佝偻病C侏儒症和糖尿病 D白化病和色盲症（5）甲亢病人的体温偏高的原因是：甲状腺素AA加速物质氧化分解 B促进发育C提高神经系统兴奋性 D加快生长（6）下面的叙述与呆小症有关的一项是 A A婴幼儿时甲状腺激素分泌过少 C生殖器官发育正常B新陈代谢过于旺盛 D幼儿时生长激素分泌过少（7）用胰岛素治疗糖尿病，只能注射而不可口服是由于 D A口服有副作用 C口服疗效缓慢B小肠粘膜细胞不能吸收 D口服后胰岛素将失效（8）患肢端肥大症是由于成年阶段 A A生长激素分泌过多 C生长激素分泌过少B甲状腺激素分泌过多 D胰岛素分泌过多八、结合自身实际，说说你的收获与困惑：3
