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1、比例教学质量检测题 班级 姓名 一、仔细审题，用心填空。1、写一个能与：组成比例的比 。2、如果a5=b8，那么a:b= 。3、若图上距离的2厘米表示实际距离的80千米，则这幅图的比例尺是 。4如果，与成 比例。5、请你写出一个比例，使它的两个外项互为倒数： 。6、圆柱的高一定，圆柱的底面积与体积成 比例。7、两地相距80千米，画在比例尺是1：400000的地图上，应画 厘米。8、如果X、Y成反比例，当X=15时，Y=5；如果X=2.5时，Y= 。9、制造一种零件，比例尺是8:1，在设计图上零件的长度是5厘米，则零件的实际长度是 厘米。10、一只青蛙四条腿，两只眼睛一张嘴；两只青蛙八条腿，四只
2、眼睛两张嘴；三只青蛙”，儿歌中青蛙的只数与对应的腿数成 比例关系。11、一个比例的两个内项互为倒数，一个外项是，另一个外项是 12、四川汶川地震时，某车队向灾区运送一批救灾物资,去时每小时行驶60千米,5小时到达灾区,回来时每小时行驶75千米,经过 小时能够返回出发地.二、精心选择，对号入座。1、表示x、y成正比例关系的式子是（ ）。 A、xy=5 B、Y= x C、y+x = 20 D、xy = 52、在10:12、:、0.6:0.4这三个比中，组成比例的有（ ）。A、10:12=: B、:=0.6:0.4 C、0.6:0.4=10:12 D、以上答案都不对3、b、c都是大于零的数，如果4b
3、=7c，那么b:c=（ ）。A、7:4 B、4:7 C、11:7 D、4:11 14、成反比例的量是（）。A、A和B互为倒数B、圆柱的高一定，体积和底面积C、被减数一定，减数与差D、除数一定，商和被除数5、一种长5毫米的零件，画在图纸上长10厘米，这幅图的比例尺是（ ）。A1:2 B2:1 C1:20 D20:1 6、在比例尺是1：1000000的地图上，图上距离为10厘米的两地，实际距离是（）千米。A、100000B、100C、1000D、100007、如果那么和（）。A、成正比例B、成反比例C、不成比例D、不能确定8、一个长4cm，宽2cm的长方形按41放大，得到的图形的面积是（ ）cm2
4、。A、32 B、64 C、72 D、1289若a:b=c:d，则下列式子不正确的是（ ） A. ad=bc B. b: a = d: c C. a:d=b:c D. a: c = b:d10、铺地的面积一定，砖块的面积和用砖的块数（ ）。 A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 D、不能确定11、下面两数的比中，能与3：4组成比例的是（ ）A 0.6:0.8 B C 20:12 D 8:612、下面的说法中，两种量不成比例的是（ ）A 学校食堂新进一批煤，每天的用煤量与使用天数B 圆柱的体积一定，圆柱的底面积和高C 小麦每公顷产量一定小麦的总产量和公顷数D 小明的身高和小明的年龄三、解比例。
5、（12分） 1、:= x: 2、= 3、x:0.25=4:1 4、 := 8:x2四、心灵手巧，动手操作.（10分）分别按31和12的比画出长方形放大和缩小后的图形。五、走进生活，解决问题。（每题5分，共35分）1、在一幅比例尺为1：36000000的地图上，哈尔滨到北京的图上距离约为3厘米，那么哈尔滨到北京的实际距离约为多少千米？2.一块试验田长100米,宽80米,画在比例尺是的平面图上,长和宽各应画多少厘米?3、同学们做操，每行站15人，正好站12行。如果每行站9人，可以站多少行？4、甲乙两地间的距离是490千米，一辆汽车5小时行驶了350千米。照这样计算，行完全程需要几小时？35、给一间房子铺地，如果用边长6分米的方砖，需要80块。如果改用边长8分米的方砖，需要多少块？6、小学生测量电线杆的高，他量得电线杆在平地上的影子长为5.4米，同时，把2米长的竹竿直立在地上，量得影长为1.8米，电线杆高多少米？7、某工程队修一条路，12天共修780米，还剩下325米没有修。照这样速度，修完这条公路，共需要多少天？（比例解）4
