2022部编人教版七年级历史上册第14课沟通中外文明“丝绸之路”同步训练语文

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1、2022部编人教版七年级历史上册第14课 沟通中外文明“丝绸之路”同步训练语文第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固)第14课沟通中外_的“丝绸之路”一、选择题1在今天,背包旅行已经逐渐成为年轻人的一种时尚。在古代,一些人也完成了长途旅行,如张骞,他历尽艰险从长安到达了遥远的西方。张骞“长途旅行”的主要目的是A打击匈奴B开拓疆域C管理_D开通商路2汉书张骞记载:“然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质(诚信)于外国,外国由是信之。”“骞凿空”指的是张骞A率军打败匈奴B开通了通往_的道路C率汉朝使团与_结交D被所到国家封为_3博物志中记载:“汉张骞出使西域,得涂林安石国榴种经归,故名安石榴

2、。”材料说明张骞出使西域的直接后果是A推动经济交流B开辟西行道路C寻求军事联盟D加强友好交往4张骞通西域后,不少西域的物种传到中原,丰富了中原人民的生活,下列选项中属于从西域传入的是ACBD5丝绸之路被联合国称为“对话之路”。这主要是因为A_出使_B沟通了南方和北方交通C昭君出塞D促进了经济和文化交流6海上丝绸之路开通后,大大促进了汉朝与东南亚各国的经济文化交流。“海上丝绸之路”最远抵达A_沿岸B_沿岸C_南端_(斯里兰卡)D_7下列事件最能说明自古以来就是我国不可分割的一部分的事件是A公元前138年张骞出使西域B丝绸之路的开通C公元前60年_设置_都护D公元前73年_出使_8受张骞的影响,东

3、汉时期出使西域并经营西域30多年的历史人物是A班固B窦固C班超D甘英二、非选择题9阅读材料,探究问题。【探_之行】(1)张骞出使西域途中可能会遇到哪些困难?张骞有哪些精神值得我们学习?(2)张骞第二次出使西域的情况与第一次有什么不同?(3)你认为张骞的两次西域之行有何影响?【寻丝路之旅】丝绸之路途经国家就丝绸之路联合申遗达成共识,希望这条不同文明、不同民族交流与融合的贸易往来之路、文化交流之路成为全世界的共同遗产而被永世铭记、永远呵护。(4)结合上图指出丝绸之路的具体路线?当时丝路的开通有什么重要意义?你能说出该路线经过我国现在哪三个省区吗?(5)结合材料,说说丝绸之路沿线国家联合申遗有什么现

4、实意义。3A解析本题考查丝绸之路的作用。丝绸之路开通后,成为古代东西方往来的大动脉,促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。故选A。9(1)自然环境恶劣;被匈奴俘虏;食物匮乏。他不畏艰险、牢记使命、勇于开拓进取、百折不挠、忠于祖国的精神值得我们学习。(2)第一次是准备联络大月氏夹击匈奴;第二次是友好访问西域各国。(3)开启了西域各国和汉朝频繁交往的时代,促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来;为丝绸之路的开通奠定基础;公元前60年,西汉朝廷设置西域都护,西域正式归属中央政权。(4)从长安穿过河西走廊,经西域到中亚、西亚,再到欧洲。意义:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。_、_和_。(5)促进沿线国家的友好关系和经济发展。第 页 共 页

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