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1、小学五年级思品教学参考计划一、本册教材总的教学要求 崇敬从事平凡工作的劳动者。明白真正的美妙生活只有靠老实的劳动才能制造。明白得积极参加公益劳动，为集体和社会效劳,是每个公民的义务。也是热爱劳动的表现。明白得讲文明、有礼貌是做人的根本质量，是尊重别人的表现,愿意做个有礼貌的人。明白得保护花草树木，保护环境。明白得谦虚接受别人的批判，有利于本人的健康成长。不管做什么事,都要有始有终、持之以恒、坚持到底。有自尊心,有荣辱感,知羞耻。明白谦虚是一种优良质量。心胸开阔,不计较小事,不为小事生气。 二、各单元教学要求 、对劳动人民产生热爱之情。热爱劳动，珍惜劳动成果。尊重劳动人民。明白得勤劳是美妙生活的
2、源泉。勤劳、守法荣耀,靠投机取巧、坑害别人致富是可耻的。 2、培养关怀集体,愿意为集体效劳的责任感。培养热爱劳动的感情。明白得积极参加公益劳动,为集体和社会效劳,是每个公民的义务。也是热爱劳动的表现。 3、为本人成为“礼仪之邦”的一员而感到骄傲。对“以礼待人”的名人、伟人产生崇敬之情。产生愿意做个有礼貌的人的强烈愿望。明白得讲文明、有礼貌是做人的根本质量，是尊重别人的表现,愿意做个有礼貌的人。 、从内心喜欢花草树木和动物,产生保护它们的责任感。明白我国是一个文明古国，拥有无数的名胜古迹。明白得名胜古迹是中华民族文明的意味，保护名胜古迹是每个公民的义务。自觉保护名胜古迹。在日常生活中,见到同学、
3、别人损坏名胜古迹能给予劝阻。 、明白守信是尊重别人的表现,讲信誉的人才能得到别人的信任。明白对待别人的批判，应谦虚接受。明白得谦虚接受别人的批判,有利于本人的健康成长。明白毅力是一种在困难和挫折面前不动摇、持之以恒的精神。明白毅力是前进的接替，是学习进步、事业成功的保证。明白得应该自觉锻炼本人，培养毅力。 6、敬、爱戴珍惜本人声誉的人。为本人的正确言行而骄傲，为本人声誉的人。有自尊心，有荣辱感,知羞耻。遇事能分清是非，正确的事坚持做，明知不对的事情再小也不做。 7、习别人的长处。诚恳听取别人的批判与建议。正确的认识和评价本人。明白谦虚是一种优良质量。明白得“谦受益”的道理。对谦虚的人产生好感。
4、渴望本人也能成为一个谦虚的人。 三、本册教材的重点难点： 1、通过教学，使学生明白得劳动只有分工不同，没有贵贱之分,应该平等对待每一位劳动者,尊重他们的辛勤劳动,尊重他们的人格。 、以爱国的热情,自觉加强保护名胜古迹的认识。在日常生活中，见到同学、别人损坏名胜古迹能给予劝阻。 、容许别人的事要尽力做到，没能做到，要说明缘故，表示歉意。 、明白得如何接受批判的同时，也明白批判别人时应采取的方式 一、 教学进度表周次日期教学内容备注12.1-2.171、尊重各行各业的劳动者22-242、美妙生活靠劳动制造3227-.33、积极参加公益劳动4-3.104、做个有礼貌的人3.3-3.175、动植物是人类的朋友6320-346、保护名胜古迹73.27-.1、讲信誉84.3-4.78、谦虚接受批判9.10-4.149、要有毅力104.7-.20、爱惜本人的声誉11.2-4.281、谦受益25.8-5.122、满招损135.1-5.191、心胸开阔145.-5.2活动:寻访周围的“平凡人”15.29-62活动:我照“标准”去行动166.5-.9复习16.12-6.16复习考察
