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1、高品质文档2022年区两基巩固提高情况汇报 省检查组： 首先，我代表xx区委、区政府对检查组的到来表示热闹欢迎！诚心地盼望各位专家、领导提出珍贵意见。下面，就我区三年来“两基”巩固提高工作状况汇报如下： 一、基本状况 我区共有国办中学校、幼儿园61所（含刚划归区的铁路子弟学校3所），其中中学9所，学校50所，幼儿园2所。在校中学校生51264人，其中学校34380人、学校16884人（含国有民助学生4375人）。在编教职工2963人，其中学校1876人、学校1087人。 二、主要工作 XX年，我区顺当通过省政府“两基”复查验收后，区委、区政府高度重视复查组提出的整改意见和建议，依据中央、盛市“
2、两基”工作部署和相关指示精神，进行了深化细致的讨论，在盛市训练部门的指导下，制定了“两基”巩固提高的详细措施，并狠抓各项整改工作落实。特殊是省政府关于加强训练工作的打算下发以后，区委、区政府进一步明确了训练工作重中之重的地位，将做好训练工作作为党和政府的最大政绩和执政力量的最佳体现，强化“抓训练就是抓第一资源，就是抓进展后劲、抓可持续进展，也就是抓第一要务”的意识，立足训练大区、训练强区的战略定位，超前谋划训练改革与进展，进一步加大投入，不断改善训练教学软硬件环境，提升训练质量，促进了“两基”工作的巩固提高，为我区训练事业整体上台阶做出了努力。 （一）狠抓“四个落实”，强化政府行为 1、组织领
3、导落实 区委、区政府坚固树立“百年大计、训练为本”的思想，高度重视训练工作，始终把训练摆在优先进展的地位，坚持优先支配训练工作、优先保障训练投入、优先解决老师问题，实施了“科教兴区”进展战略，制定了训练进展的长远规划，建立了训练工作领导责任制，形成了主要领导挂帅、训练部门牵总、社会各方参加、上下协调联动、城乡进展兼顾、注意长效建设的工作机制。区委、区政府每年年初都要对训练工作做出特地支配和部署，区委常委会、政府常务会多次专题讨论训练工作，集中主要精力和财力，改（扩）建了一批校舍，更新了一批教学设备，解决了一批老师编制，深化了一批学校的管理体制改革，加快了训练资源的整合步伐，学校的环境和训练队伍
4、的面貌得到了明显改观。区委、区政府主要领导还多次深化学校开展调研，就学校进展悉心听取基层意见，通过基层问策、现场办公等多种形式，做到发觉问题在一线、指导工作在一线、解决困难在一线。此外，我区每两年召开一次老师节表彰大会，对训练系统涌现出的先进集体和先进个人进行表彰。 2、管理体制落实 三年来，我区仔细贯彻落实关于完善农村义务训练管理体制的通知及相关政策，制定下发了xx区关于落实农村义务训练以县为主管理体制的通知，进一步强调了政府对农村义务训练负有的主要责任，明确了乡（镇）政府和街道办事处的职责，确立了以县为主、分级管理的管理体系，建立了稳定有效的农村义务训练经费投入保障机制，做到“三个确保”，
5、即确保按时、足额、统一发放教职工工资，确保农村义务训练学校公用经费拨付，确保农村中学校危房改造经费落实。人事管理权限全部归口训练行政部门。 3、训练投入落实 我区是训练大区，财政负担相对较重。但是区政府在训练经费的投入上，做到了“多保先”三字要求，即在财政状况允许的条件下，尽量多增加对训练的投入；在财政比较困难的时候，确保对训练的应有投入；在支配机动财力和预算外财力的时候，优先考虑训练进展的需要。 一是保持政府对训练财政拨款的“三个增长”。 -政府对训练财政拨款的增长高于区财政常常性收入的增长。XX年至年，全区常常性收入分别为18000万元、18595万元和20736万元，分别比上年增长-1.
6、1%、3.3%和11.5%。区政府对训练财政拨款分别为8176万元、8461万元和10242万元，分别比上年增长3.2%、3.5%和21%。 -生均训练事业费逐年增长。XX年至年，学校为1300元、1316元和1328元，分别比上年增长0.8%、1%和1%；学校为1799元、1905元和2021元，分别比上年增长3%、5.8%和6%。 -生均公用经费逐年增长。XX年至年，学校生均预算内公用经费为61元、75元和105元，分别比上年增长20%、23%和40%；学校为145元、156元和195元，分别比上年增长6%、8%和25%。 二是城市训练费附加按时足额征收并全部拨付训练。XX年至年，我区征收
7、城市训练费附加分别为659万元、639万元、721万元。 三是农村税费改革专项转移支付资金每年185万元，根据20%的比例每年拨付训练37万元，用于改善办学条件。 4、部门责任落实 强化部门联动，加强执法监督，形成了全社会共同关怀青少年成长的良好环境。区劳动人事部门加强了对用工单位使用童工的清理力度；司法部门为每所学校选派了法制副校长，加强对青少年的法制宣扬训练；城管、环保、卫生、公安、工商等部门和各乡镇、街道协调联动，对学校周边网吧、商业网点、集贸市场等进行了集中治理，净化了校内周边环境。 （二）突出“五项工作”，不断提高“两基”水平 三年来，区政府、训练局、学校多方筹措资金，通过增加政府投
8、入、启动政府贴息训练贷款和吸纳社会捐资等多种渠道，累计筹措资金9200万元，仅今年就投入1994.07万元，用于改善办学条件。 1、优化训练资源配置，训练进展注意均衡化 近年来，我区始终把义务训练均衡化进展作为训练工作的重点，努力缩学校校之间的差距，实行了重点扶持薄弱学校的政策和措施，提高了九年义务训练的整体水平。一是抓班子。年和年，先后两次调整了64名校级 领导干部，将德才兼备、熟识训练教学管理业务、具有实干精神、符合“四化”标准的干部充实进薄弱学校领导班子，有力带动了薄弱学校的各项建设。二是优配置。实施训练结构调整，优化训练资源配置，充分利用名校的社会声誉和资源优势，实施名校带动战略。年，
9、将28中和30中学合并，两所学校优势互补，资源共享，实现了训练效益最大化。同时，在项目投入方面对农村学校予以重点倾斜，配齐了各类专用教室和设备，实现了年年有新进展，校校有新提高。7所学校被评为市级农村规范化学校。三是强基矗加快薄弱学校建设，准时消退中学校危房，建设标准教学用房。三年来，新扩（拆）建18中、西苑学校、石岗一校、中华大街学校、宁安路学校6所学校，建筑面积1万平方米；对红鹰学校、新开路学校等学校的危房、危墙进行了改造。今年，修理粉刷校舍45所，粉刷面积32万平方米；整修了6所学校的操常学校内部设施设置合理、建筑规范。四是调布局。进一步完善了中学校布局调整规划，将北后街学校与宁安路学校
10、合并，目前宁安路学校扩建工作正在进行。 2、抓好示范性学校建设，优质训练趋向大众化 坚持“规模扩校、质量立校、科研兴校、改革强校、从严治校”的方针政策，根据“树样板、创特色、高起点、高标准”的要求，抓好一批示范性学校和幼儿园的建设，进一步扩大优势学校、骨干学校的办学规模。共有3所学校、1所中学、2所幼儿园被评为省级示范性学校、幼儿园，6所学校、1所学校和2所高中被评为市级示范性学校。42中学通过与国外合作办学、乐观开展对外合作与沟通，突出外国语办学特色，取得了突出成果。 3、试验设备上档升类，教学装备实现标准化 试验设备上档升类是巩固“两基”成果、加快训练进展的重要手段和有效措施，是训练“提质
11、增效”的基础工程。我区通过省试验教学普及区验收达标后，根据“建配标准化、管理科学化、使用效益化”的要求，高标准配备中学校仪器设备。三年来，共为中学校增置教学仪器设备3.5万余件、电教设备3000余件，全区中学校的教学仪器设备均达到河北省一类配备标准。各学校同时加强了试验过程管理，中学校演示试验、分组试验开出率均达到100%，训练教学效果明显改观。 4、整体推动图书工作，图书馆建设实现优质化 我区以图书工作为突破口，本着“以人为本、服务师生、服务课改，把图书馆建成信息中心，营造书香校内，促进老师进展、学生成长”的指导思想，加快了图书馆（室）整体建设步伐。制定了xx区中学校整体推动图书馆（室）建设
12、方案，先后投入1200万元，建成了一批现代化、人性化、开放式、高标准的图书馆。中学校一级图书馆的数量由XX年的2所增加到现在的18所，增置图书资料20余万册，实现图书借阅微机管理的学校由XX年的16所增加到现在的35所。目前，我区学校共藏书89.8万册，生均26.5册;学校共藏书63.3万册，生均40.5册。今年，我区又拨专款350万元，用于学校图书馆现代化建设，25所学校配备了电子图书，共计120余万册，提高了图书工作的档次。年，我区被省训练厅评为河北省中学校图书工作先进单位。 5、加强信息网络建设，训练进展逐步现代化 我区坚持以训练信息化推动训练现代化，先后投入2100万元，加强学校微机室
13、、多媒体教室、语音室和校内网建设，不断提高训练现代化水平。目前，全区中学校共配备信息技术教室77个，微机由XX年的2631台增加到现在的4731台，人机比例学校达到17：1，中学达到13：1，5所学校达到老师人手一台微机。语音室由XX年的35个增加到现在的59个，多媒体教室由XX年的71个增加到现在的243个。3所学校实现了班班普及多媒体，10所学校在起始班级普及了多媒体，全部中学校均开设了信息技术课，55所中学校开通了校内网，8所学校建有自己的网站。三年来，共有11所学校被评为盛市级现代训练技术试验学校，石岗二校晋级为全国中学校现代训练技术试验学校。年，又投入50余万元，成立了训练局电教中心
14、，创建了xx训练信息网，开通了电子政务，逐步实现了网上办公和训练信息资源共享，全区中学校训练信息化、现代化、网络化建设初具规模。 （三）推动“三项改革”，增加训练创新活力 1、乐观推动学校人事制度改革 乐观稳妥地推动学校人事制度改革是用好用活老师人才、建设高素养老师队伍的重要保证。我区主要抓了四个方面的工作：一是加强老师编制的核实与管理，建立了编制报告和定期调整制度。根据“科学设岗，择优聘用”的原则，区政府每两年组织训练、人事、编办等部门对中学校老师编制核定一次。依据学校实际需要，XX至年，先后为学校增编427人，保证了学校正常的训练教学。二是乐观推行学校内部管理体制改革，实行校长负责制、岗位
15、责任制、老师聘任制和结构工资制。在28中、42中、9中进行了以人事安排制度改革为主要内容的改革试点，建立了“能进能出、能上能下”的老师任用机制，起到了吸引人才、稳定人才、激励人才的作用，极大地调动了广阔教职工的工作乐观性。三是规范中学校校长的选拔、任用和培训。实行了校长目标责任制、沟通制、离任经济责任审计制度，完善了学校领导干部的培训、选拔、考核、任免体系。严格校长任职资格制度、培训制度。年，共有176人次参与了校长任职资格提高培训和十五规划专题培训，3人参与了省级行政干部培训，6人参与了国家行政训练学院培训，4名校长被确定为省级骨干校长培育对象，2名校长被确定为市级骨干校长培育对象。我区在全市领先举办了校长论坛，展现了一批优秀校长的力量与风采，一支具有先进训练理念和科学管理水平的高素养校长队伍正在逐步形成。四是通过多种途径广募人才。进一步规范了学校招调、聘请老师的方法和程序，乐观面对全社会招募人才，实行双向选择、择优录用、竞争上岗。同时，严把老师入口关，严格老师资格认定制度，坚决辞退不具备老师资格的人员，清退代课人员，精减、压缩非教学人员，清理了各类在编不在岗人员。 nbsp;2、乐观推动基础训练
