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1、用心感悟音乐一、 导入1、 提问：请问同学们平时都通过哪些手段和方法来感受音乐？（观看电视，VCD、DVD、收音机、MP3、电脑）2、 下面我们来看一段MTV，看看她们是怎样来感受音乐。二、 播放千手观音1、 我们刚刚欣赏了这段美妙绝伦的千手观音，请问哪位同学能给我们介绍下她们。2、 课件：邰丽华 师介绍邰丽华：湖北省宜昌市人，中国残疾人艺术团团员，中国特殊艺术协会副主席，曾参与多场大型舞蹈表演，2005年中央电视台春晚以一场名为千手观音的集体舞蹈赢得国内观从的赞赏。邰丽华于两岁时因在患麻疹发高烧时错误注射链霉素导致失聪，七岁时入读聋哑学校，通过学校专门开设的律动课利用鼓声感受到声音的节拍，从
2、此爱上音乐，从十五岁开始接受正规的舞蹈训练，她虽然无法听到音乐的旋律，但坚毅的她凭着手语老师的手势执导及自已用心感觉节拍，一直百折不挠地努力练习舞蹈，以舞蹈千手观音吸引了世界赞扬的目光，成功地把中国文化的瑰丽与神秘传场各地。邰丽华和她的同伴们用她们的心灵来感受音乐，跳出这震撼国内外观众的舞蹈，今天我们也试着用心感悟音乐。三、 欣赏感恩的心1、 聆听感恩的心，指名学生说出曲名。2、 有谁能讲述这首歌曲背后的故事？展示课件，并指名学生有感情地讲述故事。有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了，她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来，每天日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期
3、待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭的时间了，妈妈却还没有回来，小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自已去找妈妈，她走了很远，终于在路边看到了倒在地上的妈妈，她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她，她以为妈妈太累睡着了，就把妈妈的头枕在自已的腿上，想让妈妈睡得舒服一点，但是这时她发现妈妈的眼睛没有闭上，小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉着妈妈的手使劲摇晃，却
4、发现妈妈的手里还紧紧着拽着一块年糕，她拼命地哭着，却发不出一点声音，雨一直在下，小女孩也不知哭了多久，她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自已。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自已该怎样做，于是擦干眼泪，决定用自已的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走，小女孩在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过，“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自已”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上3、 学唱感恩的心4、 跟MTV学手语感恩的心5、 我们的同学们每天都生活在一起，我们要怀有一颗感恩的心
5、，互相关心，互相帮助，请同学们互相用手语对着你的同桌唱感恩的心四、 感受爱的奉献爱是伟大的，爱无处不在，今年的“512汶川”大地震人们用爱谱写了一部又一部爱的奉献（播放音乐），特别是一位母亲深深震撼了我们每一个的心灵。指名学生讲述故事。地震中母亲用身体保护孩子，短信遗书令人落泪 2008年05月18日00:02 抢救人员抱着被母亲用生命换回的孩子 “宝贝，如果你活着，记住我爱你。” 3个月的孩子压在她冰冷的身下，母亲手机留言： 现场声音“有人，有个孩子还活着。” 人物档案一位母亲 抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。透过那一堆废墟的间隙，可以看到她死亡的姿势：双膝跪着，
6、整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了。 救援人员从废墟的空隙伸手进去，确认她已经死亡，又冲着废墟喊了几声，用撬棍在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力地把手伸进女人的身子底下摸索，摸了几下，他高声喊“有人，有个孩子，还活着”。 经过一番努力，人们小心地把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在 一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体的庇护，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静地睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医
7、生过来，解开被子准备做些检查，却发现有一部手机塞在被子里。医生看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。看惯了生离死别的医生，却在这一刻落泪了。手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。五、 欣赏天亮了1、 下面我们来看一则新闻，这则新闻给我们讲述了一对伟大的父母，让我们感受到了伟大的父爱、母爱，著名歌手韩红为纪念这伟大的父母，创作了天亮了2、 欣赏天亮了六、 小结1、 听完感恩的心、天亮了，你想对失语的小女孩和两岁的小男孩说什么？2、 寄语：让我们怀着一颗感恩的心，感谢父母、感谢师长、感谢同学、感谢亲朋！让我们怀着一颗感恩的心，去帮助那些需要我们帮助的人！让这世界充满爱！七、 拓展请所有同学怀着感恩的心，将这首感恩的心送给我们后面所有的老师。
