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1、 大学生公益活动实践报告 大学生公益活动实践报告 心中“邮”你201*-201*红会支教筹划书 201*年9月2日 活动背景： 自校红十字分会年成立以来,每一学期都会组织校红十字会成员以及在校大学生作为志愿者以“人道，博爱，奉献”的宗旨为大家效劳，,作为红十字的我们更是要以身作则,将我校红十字事业影响到社会上，从周边中小校园做起，把红十字会的重点公益事业推向社会。目前，中国的教育水平与兴旺国家存在肯定的差异，主要表达 在乡镇间的一些学校。教育的培育要从小开头，因此中小学的校阅尤为重要。作为大学生志愿者，我们有责任将学问传授给更多有需要的人。所以我们可以利用周末及课余时间，到四周中小学进展支教。
2、 活动主题：（自己想） 201*年上半学期南京市区学校支教（心中“邮”你公办学校，社区支教团队）活动目的： 一丰富大学生活，积存生活阅历，提高自己的社会责任感，提高大学生思想道德素养，弘扬志愿效劳精神。 二.传授给学生学问和做人原则，拓宽学生的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用，培育他们奉献精神，树立为社会对做奉献的抱负。 三.充分利用自己学校的宣传资源，将支教地区学生生活学习状况反映给社会，并呼吁社会，争取更多社会力气参加支教活动。活动地点时间：（自己弄）最好写下活动流程志愿者招募：（前期预备）时间：9月中旬至9月下旬 支教志愿者要求:有团队
3、精神,能吃苦耐劳,有较好的表达力量(把简单的学问简洁化,思路清楚,有条理),能活泼课堂气氛。支教志愿者的培训 （1）对此次培训活动的材料的收集。（2）请专业教师对志愿者进展培训。（3）根本事项的交代包括:根本礼仪,课堂应留意的根本事项(活泼气氛,带动学生学习的积极性,突发大事的应急处理) 招募方式： 1.南二南三摊点招募，与招募新会员共同进展，表格另外。 2.网站报名，我们在我们红会网站上上传招新表格，让同学自己去下载，然后将填完的表格发到某位负责人的邮箱，进展统计。 3.短信报名，在我们制作的海报上将统计人（徐佩颖，沈锐）的联系方式写上，让志愿者直接将自己信息（姓名，学院，支教范围等）发至负
4、责人手机。 招募前，我们可以制作横幅挂在校园内，起宣传作用（费婷婷）。横幅标语：如由于心中“邮”你，世界才会更加精彩。等等，大家将自己想的标语写上 招募人数：30-40人，可适当按状况增加（按规划暂定），若报名人数过多，可进展面试淘汰。招募前工作： 宣传海报的制作：费婷婷（与招新一起） 志愿者统计工作：徐佩颖，沈锐(需建立表格，到时各自分工) 志愿者安排：吴强，夏文超（统计后将名单给吴强，吴强负责去联系各个志愿者，在各位志愿者上岗前，由两人给这些志愿者开会，【自己最好打个草稿，要讲些什么都列出来，以防到时候不懂讲些什么】以及本学期的全部支教志愿工作安排都由该俩负责，其他自己分工）最好带自己身边
5、有志愿者阅历的人去给他们讲讲志愿者究竟去做些什么事。 注：现在有两个地方可供去支教 1.一南京市的公办学校，每周三下午四点到五点，上课内容是固定的，比方我们定下来周三下午去上课，只能每次都是上同一门课，不能第一周是一门课到其次周又换成另一门课，如美术课，整学期课程不变，上课教师可以转变。 2.二周末社区：在南京的这些社区中，主要是些退休的教师为社区无偿教学。志愿者的任务是在教师下课后为那些学生讲解些题目。志愿者可以报名的时候提交自己适合的课程，由社区贴出信息，查找社区里需要辅导这门课程的学生，由志愿者去教授，一般一个教师带2到3个学生。 招募后工作 （一）听取校方意见及做好学生和家长的调查工作
6、（二）要求支教志愿者写一篇关于此次支教的心得体会（三）召开负责人会议对此次活动进展总结八、留意事项 1、为保证教学的质量及我校声誉，对参与支教的志愿者进展严格筛选2、不打搅承受支教的学校正常的上课秩序 3、要求每一名参与活动的人员在去及回来的路上戴协会会帽；文明礼貌，热忱开朗，着装干净。 4、留意自身安全及和该校工作教职工爱护好每一名孩子的安全。5、考虑好当天的天气状况并做好防护措施，如户外活动的进行。活动负责人：（这个可以省略） 筹划人：红十字协会 扩展阅读：假期社会实践调查报告 201*寒假社会实践报告 大学生参与公益活动的现状调查 XXX 调查时间：201*年2月调查范围：大学生 调查对
7、象：参与过各种公益活动的大学生 调查背景：现如今，越来越多的大学生选择将课余时间投入到社会公益活动中去，比方各种志愿者效劳。参与公益活动，也成为大学生出国考研、寻求工作等的一种突出优势。大学生也愈发重视大学期间各类公益活动的参与，以积存更多的活动记录。另一方面，社会上各种名目的公益活动层出不穷，为大学生参与公益活动供应了诸多便利。 调查目标：搜集各类关于大学生参与公益活动的资料，通过采访参与过公益活动的大学生去了解他们的真实感受和阅历，盼望能够为今后大学生参与各类公益活动，供应参考和帮忙。 调查意义：深入了解调查大学生参与公益活动的真实现状。现在社会上公益活动种类繁多，其中不乏有很大一局部空有
8、噱头而没有实质意义，不能给大学生熬炼自身力量供应时机。而这次调查，可以喂大学生参与公益活动供应第一手资料，为其参加社会公益活动制造有益的条件。 调查过程：利用大学生休息在家的暑假，屡次与参与社会活动的同学进展交谈，甚至前往他们参与公益活动的现场参观调查，从中了解大学生参与公益活动的现状，并对他们进展采访，了解活动过程以及活动完毕后的感受，最终得出自己的总结。调查采访记录：XXX苏州大学 X同学，苏州大学医学院。她从07年起就成为了一个名为“慈济”的公益慈善机构的会员，至今已经参与过大大小小的公益类活动不下30次。从为汶川地震捐款，到在居民社区宣传环保学问，从与苏州聋哑学校孩子进展春游活动，到举
9、办各类公益类免费演出，平同学可谓是一个资深的公益活动“志愿者”。 “我从来不懊悔做一名志愿者。虽然我们甚至称不上廉价劳动力，我们是免费的，但是我们付出了就有收获。我们的收获不是物质上的，而是精神上的。帮忙了别人，我们也在帮忙自己；为别人带去欢快，自己也能感受欢快。” “志愿者活动的确辛苦，有时候我常常需要牺牲自己闲适的课余时间，去东奔西跑。别人在睡觉的时候，我在为赈灾捐款活动写宣传稿；别人在看电影的时候，我在大汗淋漓地排练公益演出节目；别人在玩嬉戏时，我在社区医院组织老 201*寒假社会实践报告 人们免费体检劳碌的时候，午饭就是慈济供应的便当。但是我帮忙了别人，我做了对社会有意义的事情，我是欢
10、乐的。而且这么多年来在慈济，我更体会到了生命的宝贵，要爱自己，要爱大家。”XXX北京外国语大学 X同学，北京外国语大学挪威语专业。在08年担当过奥运会志愿者，又在今年的上海世博会挪威馆担当志愿者。 在奥运会期间，张同学由于专业的特别性，被安排在奥运村欧洲运发动居住区效劳。每天的工作虽然简洁，但重复性强且休息时间短，简单疲乏。在世博会上，张同学在挪威馆中做过好多个工作，比方敲章、人员疏散、信息询问等等，接触了很多同专业的朋友，生疏许多一同做志愿者的外国友人。 “或许是由于我学的是语言的原因，所以奥运会、世博会学校几乎都组织学生参与志愿者效劳，我也都报名参与了。究竟奥运会、世博会在身边举办这种事很
11、难再次遇到，能作为其中的志愿者，我感到傲慢和荣耀。” “可以说，我一开头参与志愿者效劳是有目的性和功利心的。我信任许多大学生也和我想的一样，究竟，参与奥运会世博会志愿者这件事，在人生的简历上，无论怎么说，都会是浓墨重彩的一笔。将来就业找工作的时候，对于用人单位来说，这肯定是我的优势。然后，在经受过志愿者活动之后，我才发觉，其实在活动中所接触到的人和事，才是我最珍贵的收获。” “比方，在7月份的世博工作时，我熟悉了一位前来参观的名叫Zak的挪威人，他是挪威一所大学的教授，非常喜爱中国文化。我和他交换了MSN，直到现在，我还和他保持着联系，他对我来说亦师亦友，与他沟通也对于提高我课业水平有特别大的
12、帮忙。”XXX华东理工大学 X同学，华东理工大学法学专业，10年7月参与世博会志愿者活动，负责石油馆前的游客问询。这也是她人生第一次参与的公益志愿者活动，对于这次经受，她觉得“挺好玩的”。 “志愿者工作刚开头的时候觉得特别辛苦，每天6点就要起床，乘学校统一的志愿者车辆前往世博园区，必需赶在第一个游客进场之前做好全部预备工作。每天看到人潮汹涌地向我们石油馆门口涌过来，内心都非常感动。” “世博工作相当辛苦，夏天上海几乎每天艳阳高照，我们在大太阳底下一站就是3、4个小时，还要面对各种游客各种千奇百怪的问题，口干舌燥，半天下来几乎就累趴了。” “不过世博工作中还是有很多趣事发生的，为辛苦的站岗平添了
13、几分甜味。整个志愿者过程虽然很辛苦，但是很欢愉。”XXX美国密歇根大学 201*寒假社会实践报告 汪同学是美国密歇根大学商学院的高材生，在他大二回国的暑假里，他参与了一个支教活动，前往贵州山区一个半月帮忙那里教育设备条件落后的孩子们。同样在美国，他也积极参与各类义工活动。在公益活动这方面，美国大学比中国大学更看重学生参与义工、志愿者活动的状况，认为只有积极参与各类社会活动，对他人对社会有帮忙的学生才是好学生。 “我在美国的义工活动主要是去福利院陪伴孩子与老人，间或也会去教堂帮助，或者去政府做一些清洁工作。其实我很观赏老美在公益这方面的态度，每个人都需要为社会为公众效劳，究竟有了美妙互助的社会才
14、会有个人更好的进展。中国现在也在渐渐鼓舞大家参与公益类活动，但和老美相比还缺乏阅历和系统的效劳制度，这也是今后要进步的地方。” “这次去贵州支教，我感受挺大的。以前在家里觉得一切都很理所应当，但是到了贵州，发觉连打水洗脸洗澡都是个大问题。而且刚开头的时候我发觉和孩子们沟通存在一些障碍，他们与外面世界沟通不多，思维观念和我很大差异，我花了2天去熟识他们的思维模式。不过在条件这么艰难的条件环境下，还能看到那么多得意的孩子渴望获得学问的眼神，我真的特别感动。” “在贵州的一个多月，我衣食住行都很差，但是我专心备课，用他们能理解的方式渐渐讲解给他们听，放学后陪他们玩教他们打球，很快就玩成一片。40天很
15、快就过去了，走的时候孩子们都很舍不得我，许多和我同去的支教志愿者都哭了，我强忍着泪水没哭，但是鼻子酸酸的。” “这次支教让我学到了许多以前没有学到的东西，也体会到了现在的生活来之不易。那些孩子，在那么艰难的条件下生活，还能每天快乐地笑，有着那么纯粹的笑容，让我以后在面对无论多大困难时都有了奋斗的决心。”调查总结： 结合我采访的几个参与过公益活动的大学生志愿者来看，参与公益类活动越来越成为大学生熬炼自身力量、效劳社会的重要途径。随着社会进步，大学生参与有益于社会和谐稳固向前进展的活动，尤其是社会公益活动，愈发获得社会的认可和公众的支持。众多大学生都情愿并且积极参与社会活动，这对大学生熟悉自身价值、形成正确的人生观、世界观、价值观都大有裨益，很多大学生都盼望通过参与社会活动提升自己。
