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1、一年级下册复习提纲一、基础目标：1、会熟练背诵、默写字母表（见语文书P93）。2、会熟练背诵、默写本学期学的4首古诗（学过的字写字，没学过的可以注拼音）。知道春晓和村居是描写春天的，所见和小池是描写夏天的。3、会熟练背诵以要求背诵的课文。4、 能正确认识550个汉字(见生字表一P168174)，并能给前后鼻音、平翘舌音容易混淆的生字注音。能正确工整地书写250个生字(见生字表二P176)，并能给生字扩词3个。5、能说出一些简单的反义词，常用的数量词，能加适当的词语把意思写具体，能按一定的要求给字词归类。6、学会使用逗号、句号、问号。7、能选择多音字(乐、长、着、空、只 )的读音，能根据句子选择
2、正确的读音。8、形近字、音近字、多音字及同音字的区别：（东、冬）（画、话）（玩、完）（和、合、河）（李、秀、季）（已、以）（工、公、共）（对、队）（向、象、像、相）（原、园）（再、在）（做、作、座、坐）（吓、虾）（到、道）（进、近）（非、飞）（长、常）（气、汽）（请、情、晴）（跳、逃、挑、桃）（各、个）（名、明）（有、友）（后、候）（同、童）（乡、香）（亮、量）（发明、发现） 9、能写出带有下列偏旁的字单人旁 心字底 门字框 口字旁 言字旁 走之 虫字旁 耳朵旁10、认识自然段，能数清一段话有几句。11、能初步理解句子的意思，按要求勾画词语及句子。二、词语1、课本中出现的描写春天的四字词语（春
3、回大地）（万物复苏）（柳绿花红）（莺歌燕舞）（冰雪融化）（泉水丁冬）（百花齐放）（百鸟争鸣）（春风拂面）（百花盛开）（和风细雨）（鸟语花香）（春暖花开）（五颜六色）（万紫千红）（蒙蒙细雨）（桃红柳绿） 2、其他四字词语（古往今来）（千山万水）（诗情画意）（四面八方）（夕发朝至）（飞驰而过）（各种各样）（自言自语）（山清水秀）（万里无云）（南来北往）（湖光山色）（没完没了）（欢歌笑语）（东张西望）（引人注目）（令人难忘）（千军万马）（五花八门）（三言两语）（七上八下）（一五一十）（十全十美）（一心一意）（三心二意）（三三两两）（百发百中）（一石二鸟）（千方百计）（百里挑一）3、ABB形式词语：（
4、亮晶晶）（凉冰冰）（绿油油）（兴冲冲）（胖乎乎）（水灵灵）（懒洋洋）4、AABB形式词语：高兴高高兴兴 大小大大小小 多少多多少少 红火红红火火 许多许许多多 来往来来往往 干净干干净净 明白明明白白 快乐快快乐乐5、飞来飞去 走来走去 跑来跑去 跳来跳去 游来游去 跳来跳去 6、又香又甜 又大又圆 又高又大 又细又长 又白又胖 又大又红7、鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋 小路长长的长长的小路 小草青青的青青的小草 花儿红红的红红的花儿8、（把地翻松）（把白菜吃完）（把窗户打开）（把门打开）（把字写好）9、反义词：（是非）（长短）（好坏）（冷热）（前后）（胖瘦）（美丑（黑白）（左右）（东西）（南北）（高
5、低）（新旧）（天地）（远近（外内）（无有）（慢快）（老少）（里外）（早晚）（来去）（高矮（爱恨）（明暗）（忙闲）（笑哭）（出入）（日月）（水火）（开关）（先后）（分合）（诚实虚伪）（冷淡热情）（黑暗光明）（失败成功）（安全危险）（虚心骄傲）（炎热寒冷）（凉爽温暖）10、“的”字短语碧绿碧绿的（叶子、荷叶、小草、菜地） 雪白雪白的（棉花、梨花、贝壳）火红火红的（太阳、花儿、朝霞、高粱） 金黄金黄的（落叶、麦田、油菜花、稻子） 青青的（假山、草地） 亮晶晶的（眼睛、水珠、宝石、） 绿绿的（草坪、小草、叶子、荷叶）弯弯的（小路、月儿、小船）11、“地”字短语：（仔细地看）（笔直地站）（轻轻地送还）（
6、慢慢地走）（认真地清扫）（懒洋洋地晒太阳）（慢吞吞地说话、走路、写字） （悄悄地离开）（兴冲冲地走进来、跑过来）（着急地说）（惊奇地问）（快活地游）三、句子：1、大象的身子像堵墙，腿像四根柱子，耳朵像扇子，鼻子像水管。弯弯的月亮像小船，像香蕉，像眉毛，像镰刀2、每个松果都那么香，那么可口。海那么蓝，那么宽。 平原那么平坦，那么宽广。山那么高，那么青。西瓜长那么大，那么圆。 苹果那么香那么甜。3、我正忙着捉虫子呢！我正忙着做作业呢！4、瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。5、官员们一边看，一边议论。我们一边唱歌一边跳舞。王二小常常一边放牛，一边帮八路军放哨。他一边说一边笑。6、他十分用心地培育花种。我十分高兴地来到校园里。7、只有自己种，才有吃不完的菜。 只有好好学习，才会有进步。只有自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。8、你们已经长成青蛙了。我已经是小学生了。9、我替爸爸拿拖鞋。 我给妈妈洗手绢。 我帮老师收作业。 我为大家扫地。
