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1、撰写人:_日 期:_关于主任述职范文集合6篇 关于主任述职范文集合6篇 主任述职 篇1 各位领导、同志们；大家好! 我叫任x,是村妇代会主任。在村里担任计生专干及报账员等职务。我的工作职责是，协助乡党委、村支部做好自己的本职工作，带领好广大妇女同志们解放思想，增强学习,扎实工作,认真为民办事,一年来在乡党委、政府的正确领导下,在我村各位党员组长的大力支持和帮助下，本人尽心尽职的完成上级下达的各项工作任务。现将一年来的思想、学习、及工作情况向大家作个汇报; 一；加强学习、不断求索 学习是明确政治的方向,提高能力水平和业务水平的重要途径,所以我更要刻苦学习，不断求索,努力进取，学习现代化管理知识。
2、不断更新,完善自我。要时刻把党和人民的利益放在第一位,注重自己的形象，树立良好的人生观!从小事做起，把自己平凡的工作作为是广大群众服务的起点，。在学习、工作、生活中要做到识大体顾大局,充分发挥党员模范的带头作用,在群众的心目中真正做到做一个廉洁奉公好带头人。 二；尽心尽职、无私奉献 作为一个村妇女干部,妇代会就是广大妇女的代言人,是妇女同胞们的知心朋友,多关心关心姐妹们的工作、学习、生活这也是我们村级工作中的一道感情的桥梁和纽带！要经常深入到她们中间去倾听她们的喜怒哀乐！妇代会工作就是妇女同志们的贴心人,对她们的来访要热情接待，使她们个个愁着来笑着回,让她们真正感受到了社会的关爱！我在做好自己
3、的本职工作之余，利用业余时间带动周边的姐妹们组建了一支乡村“健身舞蹈队”在乡妇联的大力支持和帮助下我们还走出述职述廉报告了这穷山沟,参加了县文化局举办的“新农村、新形象、新农民”秧歌大赛，这个活动既强身健体又丰富了乡村的文化生活。 三；清正廉洁,以身作则作为一个村报账员,首先要做到先清正才能廉洁，报账员的工作是要做到坚持勤俭节约反对铺张浪费,真正做到廉洁奉公,坚持合理的管理制度。坚持民主集中制原则，做到一个农村最基层的党员干部应要达到的基本要求，相信科学,反对邪教，对不法分子的行为要敢于作斗争。在群众中起到典范作用。在管理财务方面不乱挥霍浪费村里的经济,始终坚持以德服人，清正廉洁的原则,。向党
4、和人民交一份满意的答卷。 主任述职篇 尊敬的领导：班主任是学生班群众的教育者、组织者,是学校教育工作,尤其是学校思想品德教育工作的主力军,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展，一学年即将过去了,回顾一年的工作，就应总结的资料也很多，想说的很多，以下是我的述职报告: 一、心态要端正在班级管理工作中,难免会遇到一些烦心事、棘手事，如:家中的烦恼事,学校里的不如意;学生的不听话,同事的小矛盾等等。尤其是在班主任尽心尽力地教育、管理下,有些学生却屡教不改,甚至是变本加厉地违反校规校纪,许多班主任可能会对学生失去信心，对自己的工作潜力产生怀疑，或常常自责,自我压力过重，甚至可能恨铁不成钢，对学生进行
5、体罚或变相体罚。其实,即使学生一时没有进步，或变本加厉,职责并不全在班主任和老师。 一方面是因为现代的教育是学校、社会、家庭三元一体的教育，只有学校教育,而缺乏社会、家庭的正确教育，我们的教育是不可能取得成功的。正如有些老师所说：“5+”，学生在学校里的5天教育，经过在家的2天负面教育，教育效果却成了，甚至是负值，职责并不在老师。另一方面，教师常常自责，自我压力过重,而又没有适当得到调节、释放，教师自己也可能产生某种心理疾病。如果教师的心理不健康，学生也极容易得“师源性心理障碍”,那么，教育的结果也必将是一种悲哀。因此,班主任要摆正心态，不管遇到什么状况,班主任的心态必须端正。 二、思想方面
6、本人能用心参加政治学习，提高思想觉悟，关心国家大事，坚持四项基本原则,坚决指引国家的大政方针,自觉遵守劳动纪律、结同事、于助人，教育目的明确,态度端正、勤奋努力,班主任的工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神,不计得失。 三、德育工作德育工作是学校各项工作中的重中之重，成才先成人,德育工作中的灵魂就是一个“爱”,大爱无垠。其中师爱是最伟大最神圣的，师爱是人类复杂情感中最纯洁尚的感情，凝结着老师无私奉献的精神,师爱是超凡脱俗的爱，这种爱没有血缘和亲情，没有私利和目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。 四、爱就是了解首先爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭状况、知识基础、学
7、习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐都要深入了解、全面掌握,这是做好班级管理的工作，避免教育盲点的前提和基础,也是提高教育管理水平和提高学生学习成绩及综合素质的先决条件，了解学生的一切,才能有的放矢的开展班级管理工作和各项活动的正常开展。爱就是关心、关怀 师爱是教育的润滑剂，是教育的必要条件。当老师全身心的爱护、关心、关爱、帮忙学生,做学生的知心人、贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。因为有了师爱,才能赢得了学生的信赖，成为学生的知心朋友，学生才能心甘情愿理解批评教育，批评教育才能取得良好的效果,同时师爱要全面、公正。即热爱每一个学生，学习好的要热爱,学习一般的要热爱,学习差的更
8、要爱，活泼的要爱,文静的要爱,性格内向的要爱,“金凤凰”要爱，“丑小鸭”也要爱。 五、爱就是尊重尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础，尊重学生要尊重学生的人格，教师与学生是管理者与被管理者之间的关系,但在人格上是平等的。所在管理过程中本人从未有盛气凌人之势，更没有用班主任的地位和权力去侮辱学生、打骂学生。理解和原谅学生的天真和幼稚、要求和想法,相信他们的潜在潜力,放手让他们在实践中锻炼,在磨练中成长,在困境中奋起，只有这样才能缩短与他们之间的距离。学生才相信班主任，才能与班主任无话不谈，个性是对待差生、后进生,能主动找他们谈话，谈心、谈理想、谈前程、谈职业生涯规划,用“爱”字改变他们,理解
9、、尊重、信任他们，在班里人人都是主人,人人都是管理者，无论何种事情，全班同学都争着干、主动干,从来不需要班主任指定某一人。同学之间互相帮忙,班级气氛祥和。六、爱是职责 爱学生要深入的爱，爱学生要理智的爱，就是严格要求学生,对学生不偏不依、不放纵、不惩罚、不宠惯,对其缺点错误严肃批评、决不姑息。师爱蕴含着强烈的感情色彩，又表达出理智，不仅仅着眼于学生的目前的得失和苦乐,更注重学生的未来发展和前途。 总之,虽然班主任工作取的了一些成绩和经验,但离学校的要求和时代的进步、发展还有很大的差距,本人在以后的工作中克服缺点和不足,汲取好的工作方法和经验，使班主任工作得以提高和升华。此致敬礼!述职人:xxx
10、202X年x月x日 主任述职 篇3尊敬的各位考核组成员,各位领导： 大家好!本学期我担任初三、2班的语文教学工作和初三班的班主任工作,同时任教务处副主任职务。 半年来，在教务处我主要配合张主任负责初中部的教学管理,教学常规,教学督导等工作。初入六中我用九个字形容:任务重,要求高，压力大。在工作中，我以求真务实的态度,顾全大局，融合群体,自觉做到“三不”，即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确领导下，各位领导和同事的帮助下,我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导。一、一丝不苟抓常规,常规不失落 常规工作约定俗成,是教学工作稳步
11、推进的“必修课程,”在过去的半年里，教务处自始至终保持着常规工作的“本色”,在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落,永葆常规工作的经常性、规范化。一是抓好常规教学,由于敦促到位，检查及时，教师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作。二是组织好初中部每周校级公开课，几乎初中部所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩,或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高，三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下，对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置,所听的8节课绝大部分质量较高,受到教研室领导的好评。四是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横
12、九纵考核的重要依据并督促教师做好试题分析，学生分析并制定改进措施。五是在全体初中部全体教师的配合下配合初中各年级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。考试结束后,对每次考试情况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。 二、持之以恒抓教研，教研不虚浮 学校的教研工作是学校的生命力所在，本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作，一是初中部开展了富有成效的每周教研活动,在各教研组长的精心组织下，或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高 二配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛,经过认真的
13、筛选，初中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参加市教育局的比赛,并最终获得了一个二等奖和一个三等奖，为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余，认真研读、分析、总结初三语文教材，做好教材分析中考考等点总结工作,受到了教研室领导的肯定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会，并组织赴杜郎口教师上了一节汇报课，效果较好。五是鼓励初中部教师积极发表论文或参加论文比赛，半年来多位教师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。六是组织初中教师赴骈山中学，邯郸十中,高北中学等学校，参加学科研讨会,观摩会等。 主任述职 篇4 我于XX年月毕来于XX师范学院英语系，XX年8月到XX中学任教，从
14、参加工作第一年起,我连续X年担任班主任,其中X年是初二的班主任，X年是初三的班主任。现将一年来班主任工作述职如下： 初三毕业班的教学工作终于结束了,顺利且圆满地完成了各项指标,并在全区排名前列，这给我们每一位初三老师为之感到兴奋和骄傲，让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的,是有价值的。回顾这一年来的点点滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就这一年中我们整个年级所做的一些工作做简单的小结。我们初三年级共有学科老师8位,其中高级教师位，另有十几位富有多年经验的资深教师。可以这么说，师资力量雄厚是我们人员组成的一大特色。此外，我们还有8位青年教师,在初三工作时间最长的也只不过三年,其中5位青年教师是第一
15、年教初三。青年教师都非常珍惜这次机会，平时工作相当努力、认真,一有不懂的问题就能及时向老教师请教。而老教师总是很热情地、毫无保留地将教学经验传授给他们。在我们年级组里，老、中、青三代教师根本不存在所谓的代沟问题,凡事大家都有商有量,互相帮助，其乐融融,因而出现了新尊老,老带新可喜局面。在这期间,作为初三年级的一份子，我深刻地感到我们年级是个纪律严明、团结互助、奋发向上的优秀集体。接下来我谈谈我们的一些具体工作和措施。初三毕业班工作非比寻常,我们每位老师心中都很清楚:教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责，更要对学校的声誉负责！追求合格率和优良率是我们一贯的目标，为了表达我们的决心,在初三学年开学伊始，每位任课老师就向校领导递交了教学计划书,每位老师都详细制定了自己的教学计划，列举了需重点帮助的学生的名单,制定了帮教方案。事实上,老师们也确实在这一年里一步一步地、认真地,实现着自己的诺言。开学的第二个星期，我们就开始实行早自修制度，初三教师的工作量是相当大的，回家后,老师们还要批改试卷,出试题，经常要熬到深夜才能休息。 工作强度大、任务重、压力大，是我们每个初三老师的切身体会，但是，没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言,更没有人因此而退缩，病，一如既往地工作。既然选择了初三,就一定要做出成
