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1、社团活动总结 社团活动总结1在一个学期的工作中,我统筹策划部在院领导的指导下,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。 在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生动物保护者协会举办的“大学生联合辩论赛”活动进行了观摩学习，增加了各社团负责人之间的交流，使各社团之间互相学习，互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下，对各社团活动进行了修改、审批,现将这段时间的社团活动总结如下。各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。为了丰富广大学生的校园生活，各社团举办了丰富的社团活动
2、,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。各社团都明确了自己的发展方向，有理论研究的,有做学术的，有做公益的,有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。 在本学期，我部也取得了一些成绩，在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划，严格审批，取消一些没有明确主题和意义不大的活动。在与其他部门合作上也存在一
3、些问题，由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要，各部门很好的合作，才能将工作做得更好。 一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今后的工作中，我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好。 社团活动总结 首先要祝贺广西大学第X届社团巡礼顺利举行，并于昨晚落下了最完美的帷幕。从十月十二号的会长例会开始宣布社团巡礼活动正式开始准备。十月十三号的干部例会决定了参加承办哪几个活动。而在这里我只想说说关于我们几个部门的三个活动。 第一，文化长廊,对于文化长廊中的海报啊之类的，都是宣传部长的功劳,而在这个方面,由于当时负责人写的是宣传
4、部长,而且我对于宣传这方面实在是欠缺,所以还是应该说宣传部长这次做的还是很不错的，而在开幕式的前一晚,我和几个部长以及干事，在布置帐篷,其实那天真的还蛮累的,但很开心。在这里也要重点提下宣传部长，因为我和他以及几个干事一直坚持弄到十点多才把帐篷弄好，在这里想对他说，这次你表现得很不错,特别是在开幕式当天，我们去研讨交流会了，你还留守帐篷，希望你能继续为协会而努力。 第二,我想说说d展,这个活动本来当时会长说不弄了，是宣传部长跟我说他想弄,所以我才跟会长提了这个活动，在这里还是想表扬下宣传部长的积极性的,原本我们打算星期一开会讨论这个活动，结果干事回家了,会没开成,所以这个活动宣传部长又出了的那
5、份力，v展出来了，首先我想说真的不错,但是在这中间有些缺陷,当然我相信宣传部长已经知道了,这里便不再多说了。在这里，我想对宣传部长说，其实你可以做得很好,只不过有时候你太缺乏积极性了，我期待看到你更好的表现。 第三,社团大讲堂,其实我记得这个活动当时定的负责人是秘书部长和组织部长，但是会长把报名表交上去的时候写的却是我的名字,对于这个活动，我想用一波三折来形容，当然这么说多多少少有点夸张的成分在里面了。十月十七日,我和总会筹备组成员正式进行对接工作,当晚她们给我发了关于活动的要求。这活动要确定下它真的蛮不容易的,在第二天,我和秘书部、组织部开会后一起定的主题就是胡玉兰老师讲的社交礼仪,因为胡玉
6、兰老师的讲座真的很有趣、生动。然后我给老师打了电话，她表示同意给我们做这个讲座,于是我便开始着手准备策划了。但是完成的第一份以社交礼仪为主题的策划后，却因为种种原因最终又得换主题,后来决定主题确定为策划，但最终也因为这个主题不符合协会的精品活动而又把主题换为社交礼仪。这是上交的策划书,后来我把主持人稿都确定好了,但是最后因为这个主题已经被讲过，所以总会负责人建议我改主题，后来我给老师打电话,她给我的建议就是讲公关知识,所以我们又把主题换为公关知识，这也是我们最后确定的“携手公关,魅力相约”。我以为这事到这里就算是确定下来了，但是在这个活动即将举行的前一个星期,我给老师打了电话,她告诉我那天她要
7、出差，所以我们只能改时间了。最终我们确定的时间是11月4日星期四晚，好多部长告诉我他们那天晚上有课,我都忘了那天的心情是什么了,也许是没底了吧?在星期日邀请函确定下来了，星期二下午才确定的地点,星期三以及星期四邀请函才发出去,邀请函发得太慢是我的责任，毕竟是我作为这个负责人应该负的责任。星期三晚上确定的礼仪。在这里要额外提下想要感谢的人，秘书部长、公关部的干事,当然还有总会负责人帮忙宣传,还有一个人我也想感谢,虽然我从没对他说过谢谢,但是在这里我想对他说一句,师傅，谢谢。星期四晚，活动如期举行了,在这里我想感谢组织部长和策划副部，谢谢她们那天逃课去布置会场和收拾会场。还有宣传部长和外联部长到场
8、帮忙。当然还有一群重要的人就是我们的干事们,谢谢他们到场的帮忙。最后谢谢到场的所有人员、嘉宾们。 我想这是我大学中最后一次参加社团巡礼了吧,昨晚的社团巡礼的闭幕式真的很精彩。我很高兴能在大学中参加了三次社团巡礼，而且一次比一次好，也相信以及祝愿社团未来的发展越来越好！ 社团活动总结 转眼,一个学期的社团活动已接近尾声。一想起同学们日益高涨的学习热情,一想到学生们不断增长的地理知识，我就觉得十分欣慰。毕竟在此中得到的喜悦是远远不能用休息来获得的为了把日后的地理兴趣活动搞的更加有声有色，我把这次兴趣活动中的经验总结如下： 一、兴趣是学习的动力第一次社团活动的情景还跃然眼前。当我走进教室的一刹那，我
9、被学生的专注所感染了,他们个个充满了对地理知识的渴求。我心想如果能趁热打铁,激发他们的学习激情，那对今后的教学会事半功倍。于是我改变了备课计划中的常规教育，师生问候后进行自由谈话,营造地理学习的氛围。随后进行了游戏导入，在游戏的同时师生间的距离就拉近了。学生忘记了自己在学习，教室里不断传出欢快的笑声。下课了，学生们依然觉得余兴未尽。 此后，每次社团活动,我都会精心设计学生们喜欢的游戏，让他们在玩中学,玩中写。坚持“趣”字是活动的宗旨。 在社团的活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥地理特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。注意以兴趣引导他们渐渐对地理有
10、一定的认识和了解,注重培养他们在地理上的创造能力和想象能力。二、竞赛是激发兴趣的催化剂地理竞赛不仅可以激发学生的参与意识,还能培养学生的集体荣誉感和合作精神。我在教学时经常把班级分成个小组，在学习单词和句型时,预先布置任务。让全班开展小组竞赛。有了任务,学生学习起来就特别认真，主动。为了不落后其他小组，他们互相帮助学习，那情景真是热火朝天哪!规定的时间一到,各小组争先恐后要表演。最后对获胜的小组进行适当的奖励。通过竞赛的方式进行学习，学生不仅学习主动性增强了,学习效率也提高了。 地理社团的建立是很有意义的,地理社团活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的
11、优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你社团的活动，才能真正溶入地理的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在社团活动的这方热土上，能绽开更多小小的地理之花。通过这次地理社团活动的尝试,我也可喜获得了一些有用的教学经验，但在教学中还有很多不足之处。我会在实践中继续探索、思考,争取不断提高教学质量,让更多的学生喜欢我的课堂，喜欢地理社团活动，喜欢地理！ 回顾以往,地理社团成立之初,蹒跚学步；再看今朝,羽翼渐丰,正一步步走向成熟。相信“志在四方”地理社团的明天将会迎来更加灿烂! 社团活动总结4 20X年5月1日,安徽财经大学商学院社团辩论赛决赛在小礼堂举
12、行，经过0天的激烈角逐，现已经圆满的落下帷幕。现对此次辩论进行总结。 为了丰富校园文化生活,活跃校园气氛,展现财大学子的青春风采,体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，培养发掘商学院辩论人才。同时,提高学院学生的阅读、视听、演讲和团队组织、团队协作能力。安徽财经大学商学院思辩社在学校的支持下以及各个社团的配合下圆满的完成了此次辩论赛。 一、前期准备 1、活动宣传: 我们在活动开始前积极做好宣传工作,首先,在学校醒目位置放置宣传板进行宣传;其次，在主要居住的宿舍楼将辩论赛有关事宜以通知的形式贴出来，让更多的人了解并积极参与;除此之外,将选拔选手的任务交给各社团负责人，进一步扩大比赛的宣传广度。
13、 2、队伍的选拔:我们采取分社团组队的形式,最终我们的社团辩论赛确定了十只参赛队伍(营销协会支队伍,其余协会各一支。每支报名队伍需由5名成员组成，1名领队,名队员)。3、辩题的确定：辩题的确定我们采取了征集的方式，让学生自己选出贴近我们大学生的话题,适当的辩题有利于选手发挥出应有的水平,同时通过热议当下与我们切实相关的话题,对同学们有更大的教育意义。 二、比赛形式以及辩论程序 根据参赛队伍的数量分为初赛,复赛，决赛：1。初赛采用淘汰制,10支参赛队伍抽签分为5组; 2。经初赛决出的支优胜队伍分成2个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制; 3。经复赛决出的2支优胜队伍进入决赛争夺冠亚军,另两组争夺季军。
14、 基于时间安排的限制,对于某些程序的发言时间作了适当的缩减，使整场辩论显得更加紧凑，让比赛更有看头。比赛程序由陈词立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共四个部分组成。首先一辩陈词立论,阐述本队对立场的分析理解、逻辑框架设计等，用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,然后是正反方二、三辩进行攻辩，接下来是精彩纷呈的自由辩论,最后由四辩进行总结陈词。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。但在比赛中也暴露了一些问题,在自由辩论阶段,很多辩手对自由辩论规则不甚了解,
15、如;在一方说完后，这一方不能接着进行补充等，造成了比较混乱的现象。 三、比赛结果及奖励 经过激烈的角逐,社团辩论赛成功落下帷幕,大学生金融投资协会、物流协会、国贸协会代表队分获冠、亚、季军，并评选出在比赛中表现优异的一名最佳辩手,对获得优胜的团体及个人给予荣誉证书以及相应的物质奖励。此次辩论赛在一定程度上还是比较成功的，但是也暴露出了许多不足之处:首先，本次辩论赛由于时间比较紧凑,参赛辩手没有充分的时间做充足的准备，导致有些场次的水平不够,不能看到辩手真正的水平。由于客观条件的限制,小礼堂电老是跳闸，导致舞台一时供电不足，而场地的选择方面,由于所选场地凳子不够,而同学们的热情较高，出现了很多同
16、学没有座位而站着观赛的情况，这是我们社团此次活动中工作上的失误。 总之,这次活动是一次尝试也是一次探索，为我们以后举行此等相关活动提供了宝贵的经验。同时这次活动也在同学们枯燥的课余学习生活中带来了一缕活跃的清风,丰富了同学们的课余文化生活。最重要的是这次活动极大的锻炼了同学们的自主思考辨析能力。在平时的学习生活中,同学们大多是被动的接受老师传递的专业课本知识,而这次的辩论赛，我们化被动为主动，进行自主的分析思考，很大程度上提高了同学们的能力。虽然我们这次的赛事有着或多或少的缺陷，但每一次的问题都是为下次的成功做铺垫，我相信下次的辩论赛，我们一定会做的更好！我们会认真分析和总结此次比赛，吸取经验，扬长避短,积累经验，完善不足之处,在今后的工作中再创佳绩,为同学们献上更多的精彩活动，让同学的
