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1、2014-2015学年度东风镇中心小学强师兴教工程实施方案为了贯彻落实陇县县教育局关于强师兴教工程的实施意见文件精神，结合我校教育实际，扎实有效地推动“强师兴教工程”顺利开展，打造高素质、专业化的教师队伍，促进我校教育教学质量的全面提高，现就强师兴教工程的有关工作安排如下： 一、总体要求： 继续认真学习县局下发有关“强师兴教工程”的一系列文件，全面理解和落实文件精神。以县局教育工作要点为指导，坚持以“提高学科教学水平、增强现代教育技术应用能力、切实加强师德教育”为重点，以教师专业发展为导向，以全面提高教师实施素质教育的能力和水平为核心，以构建“双师型”教师队伍为目标，进一步加大校本研修力度，构
2、建全方位教师教育体系，形成教师教育合力，全面提升教师队伍整体素质。 二、工作任务： 根据县教育局文件精神，结合我校“工程”实施实际， “强师兴教工程”要坚持一个导向，抓好两个提高，突出三项建设，强化四种培训。 1、坚持一个导向 坚持以教师专业发展为导向，努力构建科学的教育文化体系，切实提高教师的职业道德素养和科学文化素养，促进教师由“操作型”向“反思型”、“研究型”转变。 2、抓好两个提高 (一)提高学历水平 学校将继续狠抓教师学历提高教育，进一步增强开展学历提高教育工作的紧迫感；加大宣传力度，继续提高思想认识，帮助个别教师正确认识学历教育的重要性，依据市、县有关要求，动员应参加高一层次学历教
3、育的教师积极报考；并逐人建立台帐，对应参加学习而未报名者逐人搞清原因，并做好记录，对无正当理由不参加学习的，予以批评教育，并按区局有关规定处理；制定优惠措施，鼓励支持教师通过报考教育硕士、研究生课程进修、宝鸡教院、宝鸡电大、宝鸡文理学院等成人学习形式提高学历层次；逐步解决教学不一、专业失衡、学科知识不精等现象，为实现我校20教师达到研究生水平、英语教师专业化奠定坚实的基础。 (二)提高继续教育的质量 学校将要按照教师专业化发展的要求，加强继续教育专业理论研究，采取多种形式深入开展继续教育工作，结合学校校实际，修订完善教师继续教育计划，改进培训模式，切实增强教师继续教育的针对性、实效性和前瞻性。
4、 3、突出三项建设 (一)中小学“名师工程”建设 继续坚持公正、公平、公开、公示的原则，严格执行逐级评选推荐和师德表现、教学实绩考察的程序、认真做好名师的培养和推荐工作。学校将广泛宣传政策，形成人人参与，个个展示的格局，整体提高教师的教育教学能力和水平。学校将陆续评选出校级教学新秀、能手、学科带头人、学科名师，并推荐优秀教师参加县、市级教学新秀、教学能手、学科带头人、学科名师的评选活动，争取取得优异成绩。 (二)“双师型”教师队伍建设 学校将根据教育的特殊性，继续加强“双师型”教师队伍建设，鼓励、支持教师积极参加教育科学研究，使我校教师由教学型向研究型提高，着力构建一支“双师型”教师队伍。 (
5、三)校本培训建设 学校将在认真做好教师参加全员培训的基础上，加强管理，更新培训观念，采取多种形式积极开展以师德修养、骨干教师培养、教学研究、开发校本课程为主的校本培训(研修)，努力构建开放、多元、综合、富有特色的现代教师培养体系。把教师教育管理能力作为培训的内容之一，深入开展学生教育管理的研究和培训，切实解决部分教师只教书不育人，不能很好驾驭课堂教学，而导致教学效果不佳等被动局面。 4、强化三种培训 (一)骨干教师培训 以“提高专业实践课教学水平”为重点，坚持学、研、用结合，突出针对性、实效性和科学性，有计划、有组织，分层次进行骨干教师的选拔培养，选好苗子加强新骨干教师培养，为青年教师业务能力
6、提高提供平台，并加强对骨干教师的管理，充分发挥骨干教师的示范作用，尽快造就一支符合时代要求，能发挥示范和辐射作用的骨干教师队伍。 (二)研究生课程进修及考前辅导培训 学校将积极鼓励和支持符合报考条件的教师参加研究生课程进修，通过参加研究生课程进修班学习，提升教师学历水平，确保实现教师中研究生及进修研究生课程者占20的要求。积极鼓励、支持教师参加攻读教育硕士研究生入学考试免费考前辅导活动，提高我校研究生考试入学录取率，进而扩充教师拔尖人才队伍，形成我校优质教师资源。 三、具体措施 1、加强领导，落实责任 全面实施“强师兴教工程”，是市、县教育局 “强师兴教工程”重点工作，学校对此项工作将高度重视
7、，制定切实可行的计划和措施，强化责任意识，狠抓任务落实，确保工程实施。学校将成立强师兴教工程领导小组，由校长任组长，主管副校长等四位同志任副组长，由教务处专门负责此项工作，由教导处、教研组具体负责“强师兴教”工作的实施，学校将对工作不力，动劲不大，效果不明显的责任者严格追究责任。 2、增加投入，建立激励机制 学校将设立“强师兴教工程”专项经费，加强对高等学历教育、骨干教师培训和名师、教研成果等项目的奖励和推广。积极为教师的学历进修、校本培训提供方便，做好服务，确保上述人员在参加继续教育期间福利待遇不受影响。 3、加强宣传，统一思想 学校将认真学习宣传市、县有关教师学历教育的文件精神，广泛宣传，
8、深入动员，把学历教育同职称评定有关文件精神相结合，与教师继续教育以及贯彻教师法、教育法相结合，使全体教职员工充分认识学历教育的紧迫性、必要性，充分认识我校与发达地区教师素质方面的差距，切实提高对学历教育的认识，将学校学历教育目标任务落在实处。 4、强化管理，狠抓落实 学校将认真对照文件精神，认真查找“强师兴教工程”中存在的问题和不足，逐项分析，确保落实。领导小组成员要切实负起责任，把工作做实做细。并注意各种资料的收集保存，对此项工作中好的做法，信息要及时报局人劳股。并把教师参加培训作为年度考核、教师聘任、评定专业技术职务资格的重要依据。 5、建立和完善考核奖惩机制 学校将“强师兴教工程”的总体规划，结合“工程”开展情况，及时掌握平时“工程”有关信息和进展情况，根据评估、考核办法，每月进行一次考核，对学历教育和校本培训先进校进行专业组、个人进行表彰奖励。凡未完成中小学教师学历提高、名师工程、现代技术教育培训任务的专业组、个人，在学校各项优秀评选中取消资格。 西街中学 2011年9月
