《初三化学文字推断题教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初三化学文字推断题教案.doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、龙文教育-您值得信赖的专业化个性化辅导学校 龙文教育学科导学案ggggggggggggangganggang纲 教师: 彭浩梁 学生: 蔡华宇 日期: 2013 年 5 月 7 日 时段: 18:00-20:00 课 题文字叙述型推断题学情分析通过本次课的学习，对文字型推断题有一定的思路学习目标与考点分析文字型推断题是中考的重要内容，是必考点学习重点酸碱盐的常见性质及反应现象学习难点酸碱盐的常见性质及反应现象学习方法多练个 性 化 辅 导 过 程知识网络：推断题的常用突破口：1以物质特征颜色为突破口 固体颜色：Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4（黑色）；Cu、Fe2O3（红色）；Cu2(O
2、H)2CO3（绿色）；CuSO45H2O（蓝色）。 溶液颜色：CuCl2、CuSO4（蓝色）；FeCl2、FeSO4（浅绿色）；FeCl3、Fe2(SO4)3（黄色）。 火焰颜色：S在O2中燃烧（蓝紫色）；S、H2在空气中燃烧（淡蓝色）；CO、CH4在空气中燃烧（蓝色）。 沉淀颜色：BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3（白色）；Cu(OH)2（蓝色）；Fe(OH)3（红褐色）。2以物质特征状态为突破口常见固体单质有Fe、Cu、C、S；气体单质有H2、N2、O2；无色气体有H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2；常温下呈液态的物质有H2O。3以物质特征反应条件为突破口点燃（有O2
3、参加的反应）；通电（电解H2O）；催化剂（KCIO3分解制O2）；高温（CaCO3分解，C、CO还原CuO、Fe2O3）；加热（KCIO3、KMnO4、Cu2(OH)2CO3等的分解，H2还原CuO、Fe2O3）。4以物质特征现象为突破口 能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。 能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是H2或CO，固体是C。 能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O2，熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2。 能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。 在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。 在空气中燃烧生成CO2和H2O的
4、物质是有机物，如CH4、C2H5OH等。 能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3；不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。5以元素或物质之最为突破口 地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是AI。 人体中含量最多的元素是O。 空气中含量最多的元素是N。 形成化合物最多的元素是C。 质子数最少的元素是H。 相对分子质量最小、密度也最小的气体是H2。 相对分子质量最小的氧化物是H2O。 自然界中硬度最大的物质是金刚石。 空气中含量最多的气体是N2。 最简单的有机物是CH4。 最常用的溶剂是H2O。 人体中含量最多的物质是H2O。最简单、相对分子质量最小的有机物是
5、；相对分子质量最小的氧化物是 。组成化合物种类最多的元素是 元素； 人体内含最多的金属元素是 元素；在空气中能自燃的固体物质与最易着火的非金属单质均是指 ； 溶于水呈碱性的气体是 ；反应的物质应该是铵盐与碱。溶解时放出大量热的固体是 、液体是 、溶解时吸热的固体是 。一种调味品的主要成分，用该调味品可除去水壶中的水垢的是 ，通常用于发面食品中，使蒸出的馒头松软可口同时可除去发酵时产生的酸的是 、 ； CuSO4 色； CuSO4 溶液 色；Fe2+ (亚铁离子)溶液 色；Fe3+ (铁离子)溶液 色；S在O2中燃烧 色；S、H2在空气中燃烧 色；CO、CH4在空气中燃烧 色。例1、有一包固体粉
6、末，可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成，做实验得到以下结论：（1）将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层溶液为无色。（2）该白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有气体放出。从实验可判断出，该粉末中一定含有，一定不含有。例2、现有全透明液体物质A和固体物质B，用其进行实验的步骤和产生的现象如下图所示：（1）根据上述变化可推断A、B、C、D、E、F6种物质的名称依次是： 、 、 、 、 、 。（2）写出有关反应的化学方程式：A+B: ,C+KOH: 例3、由钙、硅、氧3种元素组成的某化合物，其元素的质量比为CaSiO=10712,该化合物的化学式为 。例4、某一溶液由盐酸、碳酸
7、钠、稀硫酸、氯化铜、氯化钠中的一种或几种混合而成现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液，产生的沉淀质量与加入氢氧化钡溶液体积如图所示，则下列判断正确的是（）A该溶液中含有硫酸或盐酸，也可能两种酸同时含有B该溶液中不可能含碳酸钠 C该溶液是否含氯化铜不能确定 D该溶液的组成只可能有一种情况例5、有一包固体粉末，可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化钾和氯化铜中的一种或几种未确定其组成，进行如下实验：（1）取该固体粉末少量，加足量水，搅拌，静置，得到白色沉淀，上层为无色溶液；（2）过滤，在白色沉淀中加入足量稀硝酸，白色沉淀有一部分溶解，且有无色气体产生。依据上述实验可知：原固体粉末中一定含有的是 ，一定不
8、含有的是_，可能含有的是_。例6、在下面关系图中，A、B、C是初中化学中常见的单质，甲、乙分别是酒精完全燃烧时一定会产生的两种物质，丙是鸡蛋壳的主要成分。请回答下列问题：（1）写出化学式：A是 C是 ；反应的反应类型是 。（2）反应中，若B不足，则产物为D。其化学方程式为 ；因此，冬天用煤火取暖时，一定要注意 ，防止 （填物质名称）中毒。（3）如果加热反应得到的溶液，可观察到试液由红色变为紫色。该现象说明 。（4）反应的化学方程式为： ；请举一例说明该反应的应用： 。（5）某同学认为反应中，与D反应的物质一定是氧化物。你的看法是 （填“一定”或“不一定”）；原因是 ；写出一个符合反应的化学方程
9、式： 。例7、石笋和钟乳石的形成过程中会发生如下两个反应：CaCO3CO2H2O = Ca(HCO3)2 （a） Ca(HCO3)2 = CaCO3CO2H2O (b)下图中，A为单质，常温常压下C为气体，固态时可用于人工降雨。D溶液为浅绿色，G是发酵粉的主要成分之一。F 到G、G 到F的反应分别类似上述反应a与b。（部分产物略去）（1） 推断：G的俗名是_；x的化学式是_；（2）A在氧气中燃烧的现象是_；（3）比较反应b与反应，推测反应b发生时的条件为_；（4）写化学方程式：反应_； 反应_。（5）将x露置在空气中，其质量会_（填“增大”、“减小”或“不变”）；该现象是否符合质量 守恒定律？
10、_（填“符合”或“不符合”）；（6）总结反应、的特点，可得出的结论是_。三、本次课后作业： 四、学生对于本次课的评价： 特别满意 满意 一般 差 学生签字：五、教师评定： 1、 学生上次作业评价： 非常好 好 一般 需要优化2、 学生本次上课情况评价：非常好 好 一般 需要优化 教师签字： 教导主任签字： _龙文教育教务处 龙文教育课堂检测1、有一包固体粉末，可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成，做实验得到以下结论：（1）将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层溶液为无色。（2）该白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有气体放出。从实验可判断出，该粉末中一定含有_，一定不含有_。
11、2、某固体混合物可能含有硝酸钾、氯化钙、碳酸钠、硫酸铜和硝酸钡。现进行以下实验：（1）将该混合物放入足量水中，产生白色沉淀，得无色透明溶液。（2）再加入足量的稀硝酸，沉淀全部溶解，逸出无色气体，所得溶液澄清透明。（3）最后加入稀硫酸，又立刻出现白色沉淀。据上可推断原混合物中肯定有 ，肯定没有 ，可能有 。用化学方程式表示上述实验中肯定发生的反应: 。3、有一包固体粉末，可能由CaCO3, Na2SO4, Na2CO3, CuSO4, BaCl2中的一种或几种组成，为确定其组成，现做如下实验：（1）将固体加到水中，得到白色沉淀，上层清液为无色。由此判断，该粉末中一定不含有的是_；（2）若向上述白色沉淀中滴加足量稀硝酸，沉淀部分溶解，由不溶解的沉淀可判断出，该粉末中一定含有_；（3）还有的物质可能有哪几种情况（用化学式表示）:_。4、现有一包固体粉末，可能是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一种或几种，为确定其组成，取适量试样进行下列实验请根据实验现象判断：（1）取试样溶于水，得到无色澄清溶液，则此固体粉末中一定没有_（2）取上述溶液适量，滴加过量的BaCl2溶液，出现白色沉淀，再加入过量的稀硝酸，沉淀部分消失并产生气泡则此固体粉末中一定有_
