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1、少先队干部培训制度少先队干部是少先队核心，是队组织骨干。培养好队干部，不但有助于队干部素质优化，也有利建设先进少先队集体，增进少先队工作发展。培训少先队干部，重要是指对少先队干部进行队知识和工作技能教诲和训练。队组织经常对干部进行培训，目是提高她们工作水平。少先队干部培训形式与办法是各种各样。1、队长学校。每学期分期分批培训少先队各级干部，采用听课、参观、讨论、简介经验、开展活动等各种形式，提高队干部工作能力，建立一支“小主人”干部队伍。2、举办讲座。依照实际需要，有针对性地举办各类讲座。讲座内容既可侧重思想教诲明确干部职责，又可侧重技能技巧培训。3、队干部论坛。定期或不定期地将少先队工作中浮
2、现问题摆出来，让队干部展开广泛讨论，充分评议，各抒己见，集中群众智慧，培养民主精神，提高队干部素质。4、组织交流。这是队干部自己教诲自己好办法。内容可以是工作筹划，工作办法，工作体会。队干部现身说法，生动详细，既可以学会总结工作，又可以使队干部互相学习，取长补短。5、座谈对话。这是理解队干部困难、规定、但愿、建议最佳办法，这种办法是有目、有针对性地进行指引和协助队干部解决问题。6、技能技巧培训。重点培训每个队干部必要具备技能技巧和能力，可分类培训。7、坚持例会制度。队委会例会制度能使少先队工作有布置、有检查、有总结。这既是布置工作、讨论问题、表扬先进、督促后进一种经常工作制度，也是加强队干部组
3、织观念，增强她们责任感思想教诲形式。8、借鉴报刊培训。寻找、借鉴少年小朋友阅读各种报刊及开设如何当好队干部、如何开展好少先队活动活动等专栏，及时向队员推荐，组织学习，吸取好经验、好办法。还可以加强横向联系，做好少先队工作。9、示范观摩。组织各种少先队活动现场观摩会及典型示范活动，增强队干部感性结识和理解。10、评比好队长。好队长评比活动可以是大、中、小队长 辅导员例会制度1、辅导员例会由分管学生工作书记主持，由学生管理科科长报告院辅导员例会精神和工作安排。2、每周定期召开一次辅导员例会，依照状况随时召开。3、辅导员必要准时参加例会，因公事外出、生病等特殊状况应向分管书记请假获准。4、辅导员例会
4、时，各班级辅导员报告学生状况，由分管学生工作书记结合国内外形势，环绕我院党委中心工作，针对学生实际状况，指引解决各项事宜，并安排其他工作。5、例会时间、地点、参加人员及内容专人记录并保存。队干部例会制度1、例会时间为月末周四下午第一节课。 2、例会地点：队室。 3、队干部要准时参加例会，无特殊状况不得缺席。 4、例会由大队辅导员、大队长、宣传委员负责主持召开。 5、例会中，每个队干部都要报告上月活动状况。 6、学习委员负责做好例会记录。 队干部竞争上岗制度一、先由各中队竞选推出23名候选人。 二、大队辅导员宣读岗位职责，候选人认真学习， 并拟定出竞选岗位。 三、认真写好竞选演说材料，报交大队辅
5、导员。 四、演说内容涉及： 1、简介自己姓名、班级、当前班中担任何职务； 2、阐明竞争岗位； 3、有何特长； 4、如果竞争上如何开展工作； 六、竞选演说结束后，全体队员进行投票，当场唱票。 七、发布选举成果，产生新一届队干部。 八、大队辅导员给新一届队干部佩带标志。 先进队员考核原则1、队员在学习、劳动和活动中，体现积极、积极。 2、在不同领域做出优秀成绩。 3、可以热心助人，懂礼貌。 4、积极参加各种兴趣小组活动。 5、在科技、英语、文体等方面获得市、区奖励。 6、不迟到、不早退。 7、学习成绩有巨大进步。 中队辅导员培训制度一、参加人员：所有班主任、总、大队辅导员。 二、培训地点：实验室
6、三、总队辅导员负责中队辅导员培训工作。 四、每学期培训不少于两次。 五、培训有筹划，有记录。 六、中队辅导员有培训笔记。 七、每次培训后要有体会并上交。 队干部培训制度一、大队辅导员以及所有队干部。 二、培训地点：少先队室 三、每月培训一次。 四、培训要有筹划，有记录。 五、队干部有培训笔记。 六、培训后写学习体会并上交。 先进中队辅导员评比条件一、积极参加少先队组织各项活动。 二、积极撰写少先队论文，质量高，每学期至少上交1篇。 三、可以定期组织中、小队活动，活动有筹划，有记录。 四、组织辅导中队在各项比赛中获得过优秀成绩。 五、可以认真完毕少先大队布置各项工作任务。 先进中队评比条件一、中
7、队在班、队会评比中获得过优秀成绩。 二、坚持不懈做好红领巾一条街活动。 三、中队在少先大队组织各项活动中体现突出。 四、中队健康向上，团结一致。 五、流动红旗获得五次以上。少先队小干部职责一、大队委职责：大队长职责：1、大队长必要对全体队员负责，对大队委一切活动负全面责任。2、依照学校中心工作和上级团委任务，依照少先队员实际状况制定少先队大队工作筹划，总结大队委工作。3、负责大队委寻常工作，协调大队委各委员间关系和工作。4、关怀各大队委员思想、学习、工作和生活状况，及时协助各委员解决困难，团结人们一道工作。5、收集和理解广大队员规定和意见，及时向学校领导及总辅导员反映。副大队长职责：1、协助大
8、队长开展工作，管理好大队委及各中队长。2、和大队长一起分工负责指引大队各中队开展活动，并组织好检查和评比。3、收集和理解队员意见和规定，及时向大队长和关于领导反映。组织委员职责：1、协助大队长管理好大队委，直接领导各中队组织委员，指引协助她们开展工作。2、做好大队委、中队长会议记录，登记好少先队员浮现好人好事和对队员奖惩状况。3、组织好各级先进少先队员评比和达标检查登记。4、收集和理解队员意见和规定，及时向大队长反映。5、组织好超龄队员离队教诲和离队登记工作，签发离队证。学习委员职责：1、直接领导各中队学习委员，并指引她们开展工作。2、配合学校中心工作，开展丰富多彩学习活动，如竞赛、小制作、讲
9、故事。3、组织各种自主学习交流活动，提高广大队员学习兴趣。4、收集和理解队员们对教学意见和规定，及时向总辅导员和大队长反映。宣传委员职责：1、直接领导各中队宣传委员，指引并协助她们开展工作。2、出好大队活动宣传海报，组织好版报出版工作。3、结合学校中心工作开展各种比赛，如诗、书、画、手抄报设计。4、收集和理解同窗意见和规定，及时向大队长反映。文体委员职责：直接领导各中队文体委员，指引并协助她们开展工作。结合学校中心工作和我校队员实际状况开展丰富多彩文娱活动及体育活动。检查各中队文体活动开展状况，收集意见并及时向总辅导员和大队长反映。旗手职责：支持升国旗，出队旗训练，做到动作原则规范。做好新旗手
10、挑选和培训工作。安排好周一到周五每天国旗升降典礼。中队长、小队长职责：中队长职责：领导中队委订好中队筹划，组织中队活动，抓好创立先进少先队中队工作。关怀中队委思想、学习、生活等各方面状况，按规定填写好中队工作手册，定期上交大队检查。检查并督促小队长履行职责，指引小队长开展小队活动。做好升旗和大队活动组织工作。收集中队各队员意见和规定，并向辅导员和大队委报告。副中队长职责：协助中队长做好中队活动安排、做好队员思想工作，协助后进队员改正不良习惯。督促组织委员做好中队好人好事登记工作和对个别队员处分记录工作。组织好各小队之间检查评比工作。组织委员职责：做好中队会议记录，填写好中队工作手册。做好推荐先
11、进少先队员入团工作。组织好少年团校教诲及考核工作。惧各小队及少先队员意见和规定，及时向中队长反映。宣传委员职责：负责完毕大队或中队布置宣传工作。和班宣传委员一起出好墙报。做好中队活动宣传工作。如出版报等。收集队员意见和规定，及时向中队长反映。学习委员职责：组织好中队关于学习、竞赛活动。如知识竞赛，讲故事比赛等。在中队里总结推广自主学习典型，推广好学习办法和学习经验。收集队员意见和规定并及时向中队长反映。文体委员职责：负责本中队文体活动组织和谋划工作，开展丰富多彩文娱体育活动。组织本中队队员参加关于兴趣小组，培养队员个性特长。收集队员意见和规定并及时向中队长反映。小队长职责：督促本队队员遵守纪律
12、，按规定参加大队和中队活动。谋划好本小队活动，使小队活动有筹划、有组织。做好小队考勤工作，登记好小队好人好事，登记好队活动队员佩戴红领巾状况等。收集本小队队员意见和规定，及时向中队委和辅导员反映。 少先队中队辅导员职责1、按照小学德育纲要，依照学校德育处、大队部工作筹划，联系实际制定每学期工作筹划，重点体现对学生品德教诲、寻常行为规范教诲，体现学生学习习惯、劳动习惯、文明习惯培养。2、充分发挥少先队组织作用，培养少先队干部，加强中队委员会建设和小队建设，培养中队少先队积极分子，培养她们热心为人们服务精神。教会她们工作办法，协助她们解决工作中困难。关怀她们学习和健康，向大队部反映状况。3、必要经
13、常与科任教师获得联系，并对的解决和协调科任教师间关系。理解学生学习状况、做好后进生转化工作；必要经常与家长保持联系，经常家访，争取家长配合教诲，禁止运用家长为个人谋私利。4、关怀学生、爱护学生，禁止体罚和变相体罚学生，能对的妥善地解决班级突发事件，努力做好后进生思想学习转化工作。5、关怀学生身体健康，注重学生心理健康，培养学生良好习惯、文明习惯，经常向学生进行安全教诲。6、积极组织和领导学生参加学校、大队部和关于部门各项活动，并要准时、按质、按量完毕各项任务。7、必要做到每学期召开一次家长会，每月开一次主题中队会，每月一期黑板报，每周一次班队会。（班、队会、家长会必要有记录）8、下列时间必要准
14、时到岗，专时专用：上午上班必要到班晨检（检查班级卫生、环境卫生、学生个人卫生）；早操、眼保健操、路队必要准时到岗组织管理；课外活动、班队会、大扫除等各项集体活动必要领导、组织；下午下班后必要检查班级卫生、环境卫生状况，检查门窗、桌椅、电教设备状况；如果管理不当，导致损失要负一定经济责任。9、学期期末，必要写好班级或中队工作总结；必要给每位学生一份全面、客观、公正具备勉励性评语。10、不断提高科学文化和少先队业务、理论水平，敢于摸索，不断创新。中队辅导员岗位职责1、配合大队辅导员，充分发挥中队组织作用，上好每两周一次队会，队会要备好课（目、内容、形式等）。每学期开四次中队会（班队会）2、开展丰富多彩活动，寓教诲于活动之中，培养学生共产主义品质，争创先进中队。3、培养队员热爱少先队组织，佩带标志，队会要有典礼，组织严密，培养好队干部，使其有独立工作能力，在活动中发挥作用。4、积极组织队员参加市、县、镇、校各项组织活动。5、辅导员要不失时机地做队员思想工作，使其自觉地用组织纪
