《人教)二年级语文下册 蜜蜂引路(二)(课课过关)(同步练习)(习题精选)(课后练习)(课后习题).doc

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1、蜜蜂引路命题人:遥望班级 姓名 一、我会选。引路(yn yng)附近(jn jng)列宁(li ni)蜜蜂(fng fn)惊讶(y y)莫斯科(s sh)二、看拼音写词语。 qio mnjng y pi rn xingdo f jn 三、组词。导( ) 蜜( ) 蜂( ) 采( ) 圆( )异( ) 密( ) 峰( ) 彩( ) 园( )四、在括号里填上适当的词语。一()园子一()小房子 一()向导一()蜜蜂一()小山 一()画 五、选词填空。 经常 平常 往常 非常 常常 他()喜欢打篮球,一放学就直奔体育馆。 学习委员成绩很好,她()得到老师的表扬。 我们学校的校车()都是一个男司机开的,

2、最近却() 由一个女司机开。 他()就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。 六、读一读,选一选。 用惊讶的语气读用热情、高兴的语气读 您好,列宁同志。() 是谁把您领到这儿来的?()七、加标点。 列宁一边走一边看发现路边的花丛里有许多蜜蜂 列宁笑着说我有向导是您的蜜蜂把我领到这儿来的 列宁同志 是谁把您领到这儿来的八、阅读天地。 列宁一边走一边看,发现路边的花(从 丛)里有许多蜜蜂。他仔细观(查 察),只见那些蜜蜂采了(蜜 密)就飞进(附 付)近的一个园子,园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子(根 跟)前,敲了敲门,开门的果然就是养蜂的人。 划去括号里不正确的字。 这一段共有 句话。 用“一边一边”写一句完整的话。 第三句话里的“果然”表明了什么? 列宁出乎意料找到了养蜂人。 列宁所想的完全正确。 根据课文内容,画一画列宁找养蜂人的路线图。-1-

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