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1、人教版七年级道德与法治第二单元 达标测试题一、选择题1.“好朋友就像一俩助力车；遇到困难时能帮你向前推一把；而坏朋友就像催命鬼；当他不怀好意地将你引向火坑时；你却全然不知。”这警示我们（ ）A不要相信任何朋友 B.对朋友时刻要警惕C.要慎交朋友；不交损友 D.要少交朋友；少接触社会2. 关于建立和发展友谊；下列说法正确的是（ ）要善交益友；益友可以帮助自己上进诤友可能会使我们没有面子；对这样的朋友要敬而远之在选择朋友时一定要慎重 不能以牺牲原则为代价维护所谓的友谊A. B. C. D. 3.“在你孤独的时候打个电话给我；我会在第一时间出现在你的左右；要相信不管前面的路有多难走；这些难关我会陪你
2、度过谢谢你们给我的勇气；让我坚持走下去；有你们在的地方我就会有动力”这首歌告诉我们（ ）友谊使我们分享快乐；共同面对困难 交友需要真诚交友需要讲是非原则 只有在孤独的时候；我们才需要朋友A. B. C. D. 4.当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时；正确的处理方法是（ ）A别伤了彼此间的和气；忍了算了B和他解释；解释不通就再也不理睬他了C先冷静下来；搞清楚事情的原委；再用恰当的方法化解矛盾D请老师和自己的家长来找对方同学理论5古人云：“君子和而不同；小人同而不和。”这句话告诉我们（ ）A与人交往要学会尊重差异；加强沟通 B对朋友要真诚友善 C朋友给我们温暖和力量 D友谊给我们带来快乐6.小祥觉
3、得自己在班里各方面都比别人强；他只看到别人的缺点；发现不了别人的长处；所以总是习惯于对别人发号施令。小祥在寻求友谊时出现的问题是（ ）A圈子太小；难以建立广泛的友谊 B讲“哥们义气”C以自我为中心不尊重他人 D只和少数人打交道7. 据报道；女大学生小胡因沉迷于网恋；被网友骗走了积蓄多年的4000元压岁钱。因无法这 证实对方的真实姓名和地址；她只能维持自己的网恋付出了沉重的代价。这说明（ ）A网络上的事情都是虚假的、骗人的B网恋都是不可信的C青少年在网络交往中必须注意提高自身的安全防范意识D上网是要付出沉重代价的8.在网络交往中；我们应注意（ ）对陌生人的邀请；坚决予以回绝远离庸俗的网友不点不明
4、链接网址不轻信网络陷阱A. B. C. D. 9.漫画一“网”情深给我们的启示是（ ）青少年要增强自我保护意识；提高自我保护能力 网络生活很丰富；网络交往很诱人；青少年上网应不受限制青少年应不断提高自己的辨别觉察能力；学会抵御网络上的不良诱惑网络是把双忍剑；青少年应文明上网；谨慎交友A. B. C. D. 10.网络交往改变了以往的交往方式；丰富了我们的生活。我们在享受网络乐趣的同时；也应该做到（ ）语言文明；不辱骂他人 真诚友好；不欺诈他人 不恶意制造、传播流言为了验证自己的电脑技术；制造电脑病毒A. B. C. D. 二、材料分析题11、材料一 赵强常常到网吧玩游戏；结识了网吧的一帮哥们。
5、一天他们相约到外边找钱；在行窃时被人当场抓获并并扭送至公安机关。材料二：小英原来对数学不感兴趣；成绩一般；但她在同桌小亮的影响下；数学成绩有了很大的提高；最近被吸收进了学校的奥林匹克数学培训班。材料三：与善人居；如入芝兰之室；久而不闻其香；即与之化矣。与不善人居；如入鲍鱼之肆；久而不闻其臭；亦与之化矣。（1）赵强、小英发生上述变化的原因分别是什么？ （2）结合材料一和材料二；谈谈你对材料三的理解。（3） 要想获得真挚的友谊；需要掌握哪些方法？（写出三种即可）12、“有事情；发微信”“找好友；摇一摇”“有趣事；朋友圈里晒一晒”“微信摇一摇；朋友自然来”。眼下；使用微信交友已经成了很多年青人热衷的
6、交友方式。然而；“摇一摇”除了摇来了朋友；也摇来了凶险和危机。近来；由于微信交友引发的抢劫、诈骗、勒索的犯罪数量增多。 （1）微信这种新的交友方式有什么利与弊？ （2）请你给同龄人享受健康网络生活提出建议（三方面即可）三、实践探究题13.阅读材料；回答问题。杀人犯黄勇在网络上与网友交谈时骗取网友的信任；将网友骗到家中杀害。至案发；黄勇杀害无辜青少年17人；轻伤1人。据报道；17名受害者青少年中；有13名是中学生；黄勇案侦破的最初线索来自一名姓张的学生；张某被骗至黄勇住处后想方设法逃出并报案；自身只受轻伤。（1）中学生面对网络为什么容易出现问题？（5分） （2）在现实生活中我们遇到了问题；可以向
7、谁求助？（5分）（3）面对诱惑；中学生应该怎样才能避免不法分子的伤害？（6分）14、学校心理辅导站来了三位同学；他们的共同苦恼是没有朋友；不受同学欢迎。张超：十分健谈；他一进入交往圈；就滔滔不绝。而对方说话时他要么时常插嘴；要么干脆不听。 刘力：从来不说别人的好话；只夸自己的优点；而且没完没了；直到大家各自散去；才无趣地走开。小明：思维敏捷；喜欢抢答问题；往往是别人还没有答完问题；他就急于发表看法；而且言辞激烈；这使班上许多同学都很反感他。（1）、请你分析这三位同学不受欢迎的共同原因是什么？（2）、请分别给他们提出一些有效的建议；帮助他们找到朋友。（3）、日常交往中；我们应该如何营造和谐的同伴关系？页码 / 总页数
