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1、高一物理 必修一 导学案 NO:X 时间:XXXX-XX-XX 班级_姓名_课题:速度变化的快慢 加速度编制:陈仕宽 审核:XXXX 下科领导:XXXX学习目标1理解加速度的概念，知道加速度是矢量。2理解速度和加速度的区别和联系。3理解匀变速直线运动的含义。重点难点1加速度的概念的建立。2加速度的物理意义的理解。3加速度和速度的关系的理解。4加速度与速度之间无必然的关系的理解和应用。 学法指导1.加速度是运动学中的重要概念，初学者容易将加速度从字面上错误地理解为“增加的速度”，把加速度与速度的变化量相混淆，也有的同学错误的认为速度大的物体加速度也一定大，或者加速度大的物体速度也一定大.为了澄清
2、这种模糊认识，一定要理解速度、速度的变化量和加速度的含义.2.分析，训练 课前预习1.速度是描述 的物理量，速度V等于物体运动的X跟所用的时间t的 。2.速度的变化量与速度的变化率有什么区别？3.加速度是描述 的物理量，是 与 的比值，表达式 ，其国际单位是 ，读作 。4.加速度是 量，有大小有 ，当物体速度减小时，加速度方向与速度方向 。5.加速度为2m/s2,可知： ；物体将 (加速、减速或无法确定）当 时，物体加速运动；当 时，物体减速运动。6. 关于加速度，下列说法正确的是（ ）A加速度表示速度“增加” B加速度表示速度“变化”C加速度表示速度变化快慢 D加速度表示速度变化的大小7.速
3、度为18ms的火车，制动后均匀减速15s后停止运动，求火车的加速度？ 课内探究例1: 试举出下列实例：（1）速度很大而加速度较小，甚至为0；（2）速度很小而加速度很大；（3）加速度为0而速度不为0；（4）速度为0而加速度不为0。 （5）速度方向与加速度方向相反。例2:篮球以6m/s的速度竖直向下碰地面，然后以4m/s速度竖直向上反弹，碰地的时间为0.2秒。（1）求篮球在这0.2秒内的速度变化v。（2）有的同学这样计算球的加速度：a =(v2v1)/ t=（46）/0.2m/s2=10m/s2。他的方法对吗？为什么？正确的是多少？例3:物体作匀加速直线运动，已知加速度为2m/s2，那么在任意1s
4、内 （ ）A.物体的末速度一定等于初速度的2倍B.物体的未速度一定比初速度大2m/sC.物体的初速度一定比前1s内的末速度大2m/s D.物体的末速度一定比前1s内的初速度大2m/s拓展: 下列几种情况中，不可能发生的是 （ ） A 位移和加速度反向 B 速度与加速度反向 C 加速度不变，速度在变 D 速度不变，加速度在变 课内反馈: 1下列关于加速度的说法中正确的是（ ）A加速度表示物体运动的快慢 B加速度表示物体速度变化的快慢C物体运动速度越大，其加速度越大 D物体运动速度为零，其加速度一定也为零2物体的加速度为2m/s2，表示这物体（ ）A 每秒运动2m B每经过1秒，其速度增大2m/s
5、2C 每经过1秒，其速度增大2m/s D每经过1秒，其速度增大2m/s3下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（ ）A物体运动的速度改变越大，它的加速度一定越大B物体运动的加速度为零，它的速度也一定为零C物体运动的速度改变越小，它的加速度一定越小D加速度的大小是表示物体运动速度随时间变化率的大小4一个小球以3m/s的速度水平向右运动，碰到墙壁后经过0.1s后以2m/s的速度沿同一直线反弹。则小球在这段时间内的平均加速度为（ ）A10m/s2，方向向右 B10m/s2，方向向左C50m/s2，方向向右 D50m/s2，方向向左5若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（ ）A汽车的速
6、度也减小。B汽车的速度仍在增大。C当加速度减小到零时，汽车静止。D当加速度减小到零时，汽车速度达到最大。6汽车以108km/h的速度行驶，急刹车后6s停止运动，那么急刹车过程中汽车的加速度为多大？急刹车后2s时刻汽车的速度是多大？跟踪练习:1下列说法中的“快”，哪些是指加速度较大？（ ）A从高速公路走，很快就能到B刘翔的起跑是比赛选手中最快的C运用ABS新技术，汽车很快就停下来D协和式客机能在20000米高空飞行的很快6一运动的物体的速度、速率、加速度的说法中正确的是 ( )A速度不变而速率变化 B速度不变而加速度变化C速度变化而加速度不变 D速度、速率、加速度都不为0，而且不变3一个质点沿直
7、线运动，初速度大小为2 m/s，末速度大小为4 m/s，则（ ）A速度的改变量的大小可能是6 m/sB速度的改变量的大小可能是4 m/sC速度改变量的方向可能与初速度的方向相同D速度改变量的方向可能与初速度的方向相反4关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ）A速度变化的越多，加速度就越大B速度变化的越快，加速度就越大C加速度方向保持不变，速度方向就保持不变D加速度大小不断变小，速度大小也不断变小5.一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直到为零，则在此过程中（ ）A速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B速度逐渐增大，当加速度减小到
8、零时，速度达到最大值C位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移不再增大D位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最大值6质点在第1s末，第2s末，第3s末与第4s末的速度分别为0.8 m/s,1.6 m/s,3.2 m/s和6.4 m/s,那么,在这4s内质点做：（ ）A、匀速运动B、匀加速运动C、变加速运动D、不能确定7某物体沿一直线运动，其速度时间图象如下图所示，则下列说法正确的是（ ）A第2秒内和第3秒内速度方向相反。B第2秒内和第3秒内加速度方向相反。C第3秒内速度方向与加速度方向相反。D第5秒内速度方向与加速度方向相反。8汽车在平直公路上以10m/s的速度做匀速直线运动，发现前面有情
9、况而刹车，获得的加速度大小是2m/s2，则（1）汽车在3 s 末的速度大小是_m/s；（2）在5 s 末的速度大小是_m/s；（3）在10 s 末的速度大小是_m/s。9一只足球以10m/s的速度沿正东方向运动，运动员飞起一脚，足球以20m/s的速度向正西方向飞去，运动员与足球的作用时间为0.1秒，求足球获得的加速度的大小和方向。 课前预习参考答案1.物体运动快慢，比值2.变化量是速度变化的大小，变化率是变化的快慢3. 速度变化的快慢， 速度变化量 变化所用时间 a=V/t，米/秒2 ，读作米每二次方秒。4. 矢量 ， 方向 ， 相反 。5.加速度方向与规定正方向相反； 无法确定 ，加速度方向
10、与速度方向相同；加速度方向与速度方向相反。6. C7.1.2m/s2课内探究参考答案: 例题1：解析：（1）高速飞行的飞机速度很大，但加速度不一定也很大，甚至可能为0（当飞机高速匀速飞行时）；（2）子弹在枪膛里刚被激发时，速度很小而加速度很大；（3）一切匀速运动的物体加速度为0而速度不为0；（4）刚启动时刻的汽车、火车，速度为0而加速度不为0，竖直向上抛出的石子在最高点时速度为0而加速度不为0。（5）汽车刹车后停止运动前作减速运动过程中，速度方向与加速度方向相反。例题2：解析：（1）v =v2 v1= 10m/s （2）不对。他没有注意速度的方向。正确解法为：以向下为正方向，v1=6m/s，v
11、2=4m/s，加速度为a =(v2v1)/ t=（46）/0.2m/s2=50m/s2负号表示加速度方向与正方向相反，即向上。例3：解析：在匀加速直线运动中，加速度为2m/s2，表示每秒内速度变化（增加）2m/s，即末速度比初速度大2m/s，并不表示末速度一定是初速度的2倍.在任意1s内，物体的初速度就是前1s的末速度，而其末速度相对于前1s的初速度已经过2s，当a=2m/s2时，应为4m/s. 答B.拓展：D课内反馈: 参考答案1、B 2、C 3、D 4、D 5 BD 6、-5m/s2，20m/s跟踪练习:参考答案1.BC 2. C 3. ACD 4. B 5. B 6. C 7. BCD 8、 4 、0 、09.300m/s2 方向向西5
