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1、有关学期教学计划范文锦集7篇 光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为今后的学习制定一份计划。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是为大家整理的学期教学计划7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 一、学生情况分析 本年级学生身体素质差异较大，各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成绩。这些在课上是要加以研究的问题,在评价机制上也要加以研究。 二、教学分析 在大纲中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康，增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基
2、础。” 三、教学目标1.使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。 2.初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。3培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强，胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。 四、教学重点.坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。 2.激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。 3.增进身体健康，提高心理健康水平。获得体育与健康知识和技能,增强社会适应能力。 五、教学措施 学习目的明确
3、,积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。 2上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3.不得无故缺课,不迟到、不早退，服从领导，听从指挥,遵守课堂各项规定。4在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。 5.要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。 六、教学进度表 周次课次学习目标教材内容 一1使学生了解本学期的要求。理论课 2通过本课使学生逐
4、步掌握跳跃的基本技能、技巧。养学生正确的走姿,进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。跳跃：蹲踞式跳远 队列：行进间三种转法二1发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。培养学生勇敢、顽强的精神。跳跃：蹲踞式跳远技巧:肩肘倒立 通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。发展手臂力量，提高手腕、手指的灵活性跳跃:蹲踞式跳远技巧:肩肘倒立 三进一步掌握蹲踞式跳远的技术,考核蹲踞式跳远，提高动作的质量,发展跳能力。继续学习正面双手传球技术,发展学生灵敏、协调及快速反应等能力。孝核:蹲踞式跳远 小篮球：移动变向跑 2初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。障碍跑:40米内通过个障碍技巧：
5、联合动作 四1初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。障碍跑：40米内通过个障碍 技巧:联合动作 2继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉(女)前滚翻交叉转体温表80度（男）的技术，学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。（女)后滚翻挺身跳(男)的技术。障碍跑：4米内通过4个障碍 技巧:联合动作 五1通过001200米跑,使学生掌握耐久跑的技术方法,提高耐久跑的能力耐久跑:1000120米篮球:行进间运球 2学习耐久跑一定时跑的方法,提高学生耐久跑的能力。 改进排球的传球技术,发展学生灵敏协调能力耐久跑:定时跑(3) 小排球
6、：传球比赛 六国庆节放假 七1了解学生对教材的掌握程度，提高学生的跳跃能力。支撑跳跃：斜向助跑直角腾越（考核） 通过身体素质的练习，使学生掌握科学锻炼身体的方示,提高学生的身体素质。学习韵律操的基本动作，发展学生的协调性，节奏感。身体素质练习，韵律操 八初步学习篮球变向跑的基本技，提高学生的基本活动能力。培养学生遵守纪律，团结协作，服从命令的良好作风。小篮球:移动变向跑 2初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。 学习武术基本功串联动作,提高对武术的兴趣。障碍跑：0米内通过34个障 武术:基本功串联 九1初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。 进一步学
7、习小篮球接球跑动单手投篮技术。培养学生机智、勇敢、果断等优良品质。障碍跑:4米内通过34个障碍物的跑小篮球：接球跑动单手投篮 通过游戏钻圈赛跑,发展学生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。培养学生克服困难，永往直前的精神。陶冶学生美的情操。 游戏：钻圈赛跑 学期教学计划 篇2 本学期，我担任小学五(1）班的数学教学工作。一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。一、认真钻研业务、准确传授知识 我们怎样教数学，国家数学课程标准对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教
8、师必须重新思考的问题。因为是第一次使用实验教材,每册的教材编排特点比较生疏。因此我首先认真学习新课标,认真钻研教材，鲜明的理念，全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解。 二、严格要求学生、不让一人掉队 针对本班的知识基础和学生情况，科学布置有递次的作业，满足优等生的需要，又不加重学生的负担,对于后进生作业经常采取面批，精心辅导，有一部分学生进步神速。 三、存在不足 班里有一小部学习有倦怠、不按时完成作业的学生，由于本人的这样那样的原因不能的及时让他们被缺补漏，导致养成了它们做作业的非留不做侥幸心理。在实施“自主合作探究问
9、题解决”的教学模式时,还无法兼顾全体学生，一部分后进生缺乏主动探究的精神。因此，教学方法还需要进一步探讨，多阅读有关数学方面的书籍,探讨学生学习数学的方法，争取家长的支持,力争取得较好成绩。 四、努力方向: （一)常抓课堂管理、营造和谐的课堂氛围。 无以规矩，不成方圆。没有一个良好的课堂氛围,要提高课堂教学质量,如水中望月，可望不可及。良好的课堂氛围是提高课教学质量的前提条件。为此，结合数学学科的特点，针对学生在课堂上的坐、听、说、讲、练提出具体要求。课堂上,提倡动静相宜，动时,积极热烈,敢于动手操作、乐于参与实践活动,畅所欲言。静时,暝思苦想，勤于思考。另外,课堂教学中注意营造民主的氛围，小
10、学高年级阶段的学生随生理、心理的发展，个体差异大,大部分学生都渴求别人的理解与尊重。作为教师，我必须尊重学生的人格,维护学生的自尊,平等地与学生交流，蹲下来跟学生说话,倾听学生的心声,教学生之所需,抛砖引玉,为在知识海洋里前行的学生指明方向。 （二）厚爱差生，真正做到以情动人 首先做到“真诚”二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行；其次做到“接受”,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们，高兴地接受他们,因此促进了中差生不
11、同程度的进步和发展。其次，教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，要时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生,而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。 (三）创新评价，激励促进学生全面发展 把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。 对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学
12、学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。 一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,力争把工作搞得更好。 学期教学计划 篇 教学内容 游戏：大鱼网选修内容 走和跑：40-0米自然地形跑游戏：拍球比多 走和跑：分钟定时跑游戏：拍球比多 4 韵律活动和舞蹈:跑跳步、滑步游戏:黄河、长江5 走和跑:直线跑游戏:传递
13、实心球6 韵律活动和舞蹈:集体舞猜拳游戏舞走和跑:0米加速跑 投掷:持轻物掷远游戏:传球接力（顶上、胯下) 8 投掷:持轻物对墙投掷韵律活动和舞蹈:集体舞猜拳游戏舞 走和跑：30米加速跑游戏：看谁投的准 0 走和跑:30米跑(考核)选修内容1 韵律活动和舞蹈:集体舞儿童圆舞曲投掷:持轻物投高 12投掷：持轻物投过2-3米的横绳游戏:搬运接力跑 1 跳跃:助跑几步,在踏跳区起跳韵律活动和舞蹈:集体舞儿童圆舞曲 1 投掷:持轻物掷远游戏：大鱼网 5 投掷：投掷(考核）选修内容16 技巧：前滚翻游戏:迎面接力跑 17 韵律活动和舞蹈：集体舞儿童圆舞曲跳跃:助跑几步，屈腿跳过0-0厘米高的横绳18 技
14、巧:连续前滚翻游戏：迎面接力跑 19 跳跃:助跑几步，屈腿跳过30-40厘米高的横绳攀爬：爬行通过低障碍20 技巧：连续前滚翻游戏：冲过“战壕” 21 技巧：连续前滚翻（考核)选修内容 跳跃：助跑几步,一脚起跳，双脚落入沙坑攀爬：攀登联合器械 2 游戏:快快跳起来选修内容 攀爬:爬竿游戏：快快跳起来 25 游戏：播种与收割选修内容26 攀爬:爬竿游戏:播种与收割27 体育常识:怎样搬运体育器材室内活动：拍拍手 28 健康常识：认真做眼保健操室内活动：传球比赛 9 健康常识：养成良好的卫生习惯室内活动:劳动模仿操 3 健康常识:预防沙眼室内活动：传口令31 安全常识:识别几种交通工具室内活动:开
15、火车 32 养生之道:面要多擦，发要多梳室内活动：猜人入座 学期教学计划 篇4假期转眼即逝，我们的教学工作又将在忙碌、疲惫中充实着喜悦与收获。在XXX学年度我将在认真总结经验教训得基础上，脚踏实地，追求卓越。现根据学校的工作，制定如下计划: 一、思想政治 始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记，提高觉悟和意识。结合教育局“规范管理,彰显特色，促进均衡”的十二字方针及“以人为本的理念,注重个人道德修养,为人师表，严于律己,关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽,合作愉快，心往一处想,劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务作为一名教师,除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业
