2012-2013七年级语文下期末测试卷一.doc

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1、七年级语文下册期末测试卷(一)一、基础知识积累(共20分)1、下列加点的字注音正确的一项是( )(2分)A、解数xi 南麓l 膝盖x 自怨自艾iB、遴选ln 牌坊fng 粗犷gung 面面相觑qC、剔透t 遗骸hi 翩跹xin 人才济济jD、发绺li 分娩min 殷红yn 叱咤风云ch2、找出下列词中的错别字,并改正(2分)中西合碧 问鼎苍穹 万籁具寂 轩然大波络绎不决 悬崖绝壁 富丽堂煌 熔于一炉改正 3、下列说法错误的一项是( ) (2分)A、童年的朋友节选自童年,作者高尔基,苏联(国籍)作家,他有自传体小说三部曲童年、在人间、我的大学。本文主要通过外貌、语言描写,刻画了乐观坚毅和对世界充

2、满爱的外祖母形象,抒发“我”对外祖母的热爱和感激之情。B、从百草园到三味书屋选自散文集朝花夕拾,本文以空间的变换为顺序。通过对比的手法,表现了儿童天真活泼的性格和热爱大自然追求快乐自由的心理,同时也说明了封建教育的方法和内容是对儿童天性的束缚。C、爱莲说这篇哲理散文通过对莲的形象和品格的描写,赞美正直高尚的气节,鄙弃追名逐利,趋炎附势的恶浊世风,表现了作者洁身自好的生活态度。D、科普说明文的读者对象主要是中学生,所以一般采用生动说明的方式,而介绍建筑物的说明文只要扣住建筑物的特征,按空间方位顺序作平实说明,不须作生动说明。4、下列句子没有语病的一项是( ) (2分)A、端午节的赛龙舟、吃粽子、

3、插艾蒲、佩香囊、采百草等习俗在民间广为流传。B、我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世界,用美的眼光去观察世界。C、京剧“国粹”行当全面、表演成熟、气势恢宏,深受戏迷和中老年朋友的喜爱。D、经过专家们评议,使明代永乐年间的青花瓷摘得头筹,成为盐城的“民间国宝”。5、名句默写( 8分)(1) ,金石能开。(2)足蒸暑土气, 。(3) ,乾坤日夜浮。 (杜甫登岳阳楼)(4)居高声自远, 。 (虞世南蝉)(5) , ;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。(6)题破山寺后禅院中以动衬静,突出后禅院的寂静的句子是: , 。 (7)黄鹤楼中描写登楼所见之景的句子是: , 。 (8)古往今来,许多文人都喜欢荷

4、,请写出你最喜欢的连续两句咏荷古诗。_ ,_。(本试卷中出现的句子除外)6、名著阅读(3分)(1)孙悟空一生中他自认为不光彩的一段做官经历是曾做过 。(1分)(2)唐僧西天取经途中所经历的第一难是在 遇到熊三君、特处士、寅将军,神仙 把他搭救出来(2分)7、用简洁的语言概括下列新闻的主要内容。(15字左右)(分)(据新华社今晨专电)美国纽约市皇后区一所中学副校长维纳因患甲型 H1N1流感于当地时间17日晚死亡,成为纽约市首例新型流感死亡病例,也是美国第六个死亡病例。纽约时报17日援引纽约卫生部门官员的话报道,维纳有其他疾病史,甲型H1NI 流感可能加重了他的病情。由于出现流感疫情,纽约上周晚些

5、时候暂时关闭市内6所学校,其中包括维纳所在的学校。 二、阅读理解(共40分)(一)阅读下列两则短文,完成912 题(10分)(甲)黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬已也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰,“技止此耳!”因跳踉大,断其喉,尽其肉,乃去。(乙)万历间,宫中有鼠,大与猫等,为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之,辄被啖食。适异国来贡狮猫,毛白如雪。抱投鼠屋,阖其扉,潜窥之。猫蹲良久,鼠逡巡(1)自穴中

6、出,见猫,怒奔之。猫避登几上,鼠亦登,猫则跃下。如此往复,不啻(2)百次。众咸谓猫怯,以为是无能为者。既而鼠跳掷渐迟,硕腹似喘,蹲地上少休。猫即疾下,掬(3)顶毛,口齕(4)首领,辗转争持,猫声呜呜,鼠声啾啾。启扉急视,则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避,非怯也,待其惰也。注释:逡巡:有所顾虑而徘徊。啻:仅仅,只有 掬:这里是“抓”的意思。齕:咬 8、解释下列句中加点的词(2分)(1)驴不胜怒,蹄之, (2)益习其声 (3)潜窥之 (4)蹲地上少休 9、下列句中加点的字意义相同的一组是(2分)( )A、则 至则无可用 B、然 然往来视之 启扉急视,则鼠首已嚼碎矣 然后知猫之避 C、者 觉无异能者 D

7、、其 断其喉 以为是无能为者 非怯也,待其惰也10、翻译下列句子(2分)(1)稍出近之,慭慭然,莫相知。 (2)遍求民间佳猫捕制之,辄被啖食。 11、甲乙两文刻画虎、猫这两个形象时,相同点是都主要采用了 描写方法,不同点是甲文还描写了虎的 ,乙文则没有。(2分)12.乙文猫鼠大战中,猫采用了 的战术,战胜了凶猛的鼠。(2分)(二)阅读下列短文,回答1318问题(15分)龙应台目送 华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。九月初,家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子,枝丫因为负重而沉沉下垂,越出了树篱,钩到过路行人的头发。很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一

8、声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼稚园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在那么多穿梭纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。我看着他瘦小的背影消失在门里。十六岁,他到美国作交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母

9、亲的深情。他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏乎不见。我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。我慢慢地、慢慢地了解到,所谓

10、父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,彷佛和另一个背影有关。博士学位读完之后,我回台湾教书。到大学报到第一天,父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉,他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后,他爬回车内,准备回去,明明启动了引擎,却又摇下车窗,头伸出来说:“女儿,爸爸觉得很对不起你,这种车子实在不是送大学教授的车子。”我看着他的小货车小心地倒车,然后噗噗驶出巷口,留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了,我

11、还站在那里,一口皮箱旁。每个礼拜到医院去看他,是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步,他的头低垂到胸口。有一次,发现排泄物淋满了他的裤腿,我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭,裙子也沾上了粪便,但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅,我拎起皮包,看着轮椅的背影,在自动玻璃门前稍停,然后没入门后。 我总是在暮色沉沉中奔向机场。火葬场的炉门前,棺木是一只巨大而沉重的抽屉,缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近,距离炉门也不过五公尺。雨丝被风吹斜,飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发,深深、深深地凝望,希望记得这最后一次的目送。我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今

12、世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。13文章写了几次“目送”的场面,请你简要概括。(6分)14任选一次目送场面,分析人物当时的感受。(2分)155段中说与你同龄的儿子“很明显地在勉强忍受母亲的深情”,请你替儿子说几句话。(2分)1610段在文章中起到什么作用?(1分)17文章的9段是否多余,请你谈谈看法。(2分)18“他用背影默默告诉你:不必追。”这句话有什么含义?(2分)(三)阅读下列短文,回答1921题(10分)林书豪的梦想可以复制庞自立 林书豪是谁? 如果十几天之前问这个问题:除了篮球迷恐怕没几个人知道。而如今,这个刚刚加入NBA(美国职业篮球联赛)两年、拿着最低工资的“临时工”,却带领状态低迷的纽约尼克斯队连创佳绩,登上时代杂志封面,成了风靡一时的明星,而他的华裔身份,更让其在海峡两岸成了家喻户晓的人物。 有人说,林书豪的成功,为华裔乃至亚洲人正名,表明除了姚明这样的大个子,普通黄种人也可以在强手如云的篮球世界取得一席之地。 有人说,林书豪的成功,更多得益于他是一个美国人。的确,他的中文不流利,他的怀才不遇、备遭岐视,抓住机遇、一飞冲天的个人经历,都太像传统美国英雄主义电影里的情节。 一千个人眼中有一千个哈姆雷特,但是如果我们超出国籍、族裔的视野,放下这些外

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