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1、幼儿园家长学期工作计划范文目的：1、让家长了解幼儿园的教育系统及管理模式，2、通过沟通了解幼儿在家的情况，并反馈幼儿在园的各方面的表现，做到家园共育。参加人员：班级老师、全体家长过程：一、引导家长参观幼儿的作品。二、班级老师的简单介绍。三、班级交待事项：1、每天放学接幼儿凭卡接送，没有接送卡的家长请到财务处办理，2、请家长每天认真阅读家联本，并签名，同时也可以反馈幼儿在家的情况。3、请在给幼儿带药来学校时一定要认真填好喂药单，并签好名。4、请未交两对半体检单及疫苗接种单的家长尽快交过来。5、请家长给幼儿的堡服做好标记，并给幼儿的书包里装好围服。6、请家长每周定时给幼儿剪指曱。7、_月_日是植树
2、节，所以烦请家长给幼儿准备一个种.种子的小花盆，并带好泥土及种子（只要是可以种的种子都行）。8、教学主题的配合：当第一个主题上完后，请家长将其书本放在家中保管，并按老师的要求带好下一个主题的书本。9、行事历的发放及说明，本月活动的说明。四、班级家长之间的交流：愿我们的孩子们在老师与家长的共同引导下越来越出色!幼儿园家长学期工作计划范文（二）共同教育好幼儿，使幼儿的全面素质得到提高，这不只是幼儿园老师的责任，想要达到家园互动，共同教育，幼儿老师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标，制定出了本园家长工作计划：一、指导思想：以幼儿园教育指导纲要为工作指
3、针，实施家园合作。重视与家长的合作教育，双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合，共同促进幼儿的身心发展。我们教师会本着“热情对家长，亲切待宝宝”宗旨，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。二、工作目标：1.坚持做好家长的常规工作，密切家园联系。早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的情况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教育经验、温馨提示等!家长下午来接孩子的时候可以关注一下。_本学期初邀请专家下园召开国学阅读早期教育方面的家长讲座，在_月份还将举办幼儿园亲子运动会，结合本班家长的实际情况，家园合作让家长和老师共同
4、制作一些活动器材，提高家长对幼儿活动的参与度。3.注重教师的自我提高，增强服务意识，热情接待家长，提高服务水平。三、具体措施1.学前进行家访，向家长了解幼儿假期生活情况和健康状况。2.好家访工作，了解孩子学习情况与生活习惯。3.用接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。_月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能配合填写有关栏目。5.学期结束时，写好每个幼儿在园情况汇报表，向家长汇报。四、月份安排_月份：1.新生及个别幼儿家访工作。2.接待新生及家长来园，熟悉环境。3.召开期初家长会、国学阅读早期教育家长讲座。_月份：重阳节活动_月份：邀请专家下园
5、召开潜能阅读家长会（早期阅读）_月份：举行幼儿园亲子运动会元月份：召开家委会召开期末家长会幼儿园家长学期工作计划范文（三）一、情况分析优势：1、各类常规性家长工作开展有序，教师对家长工作有足够的重视。2、幼儿园各项家园活动的开展，老师能以积极地态度面对，活动的质效受到家长好评。3、能采用多种途径与家长进行交流与沟通。存在问题1、加强“_家园APP”的使用率，让_家园成为家园沟通的主要平台。2、专家引领，加强对家长科学育儿方面的指导。二、指导思想立足本园实际，以_-_岁儿童学习与发展指南、上海市学前教育课程指南为依据，幼儿园五年发展规划为目标，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解支持、主动
6、参与。并积极支持、帮助家长提高家庭教育能力。积极探索_岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式，促进幼儿园办园水平提高;强化服务家长、服务幼儿的质量，促进幼儿园整体服务水平的提高。增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。全面提高教职员工的基本素质，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。三、工作目标：1、结合课程，开展行之有效的社区活动，进一步加强与拓展家园、社区的活动形式与内容。2、形成家园网络互动，拓展家园沟通的途径。四、主要工作及措施：学期专题工作开展“快乐半小时”家庭亲子表演活动及研讨。日常指导1、加强“_家园APP”的使用率，让_家
7、园成为家园沟通的主要平台。并通过电话、家园便条、飞信，QQ群、微信等途径，做好家园的日常沟通工作。2、召开期初家长会及家长开放日活动，促进老师和家长的有效沟通。3、以“快乐表演_分”为主题开展的家长沙龙，在班级、年级组层面开展家园大讨论，提高家长的家庭教育素养。4、学期中对生病不来园幼儿园做好家访，两天不来园幼儿做好电访，掌握每个幼儿的身体健康状况。5、按时完成“_家园”的更新，正确使用，积极互动，发挥互动平台在家园沟通中的作用。6、结合传染病的预防工作，使家长能理解、支持和配合学校在传染病期间各项工作的开展。7、加强_岁儿童学习与发展指南的学习与研讨，初步让家长了解指南的相关内容。8、开展丰
8、富多彩的家园社区活动，共享幼儿园特色成效。家委会工作1、定期召开家委会，了解幼儿园老师与生活老师之间“三位一体”的实施，虚心听取家长建议。2、结合幼儿园膳管会，进行菜谱的制定与交流，听取老师与家长的建议。2、加强家长平安志愿者护校队的管理，辅助幼儿园做好园内园外的安全工作。亲子实践教育1、制作家园直通车亲子小报，鼓励家长围绕“快乐半小时”分享家庭开展快乐表演的乐趣，踊跃投稿。2、结合节日、节气、班级主题、外出亲子游等活动，精心设计亲子学习、亲子互动、亲子游戏等活动，创造家园同乐的机会。3、开展不同形式的“家长进课堂”活动，有效挖掘家长资源。4、鼓励家长和孩子一起，共同参与班级主题的开展。幼儿园
9、家长学期工作计划范文（四）一、时间：_年_月_日二、地点：小_班教室三、出席：全体幼儿家长四、活动内容：引言：各位小_班的家长好!感谢大家来参加今天的家长会，今天是我们的第一次家长会，明天孩子就要入园了，家长肯定有许多疑问，我们召开这次家长会的目的就是让家长来初步的了解幼儿园的教学情况，我们共同的愿望是为了孩子，培养孩子的良好习惯、学习兴趣等，发掘孩子的潜能，促进人格的全面发展，希望能和家长建立友好的合作伙伴关系，积极和老师配合、联系，使孩子能高高兴兴上幼儿园，顺利度过入园这一难关。（一）介绍班级我们是_特色班，但美术不仅仅就是写写画画，进行简单的临摹，我们还要让孩子学会欣赏美、感受美，创造美
10、等，让孩子通过美术来陶冶情操，发展各种能力等。（二）介绍老师告知家长电话号码，以便随时联系。（三）介绍小班作息制度、入园离园、早值班晚托班、接送制度等（四）介绍晨检：1、天天带手帕2、玩具（购买玩具）每天带一两件自己喜欢的玩具（购买玩具）。不带尖的，有危险性的物品。3、健康状况：随时把孩子生病情况告诉老师，带好药。4、卫生牌（五）培养自理能力，尽早适应集体生活。1、午睡习惯幼儿园的作息制度中有午睡，时间一般为_个小时，这是保证孩子有充足睡眠，利于孩子健康成长的措施之一。对于在家里没有午睡习惯的孩子，在家要养成午睡习惯。让孩子独立入睡，许多孩子在家里往往要拍着、陪着、哄着才能入睡，而幼儿园的老师
11、不可能守在每个孩子身边，因此孩子入园后会不适应，家长要培养孩子自己睡着。2、进餐习惯：鼓励孩子自己吃饭，不喂饭。吃饭时间要固定，而且要求孩子一定要坐在餐桌旁吃饭，不跑来跑去。不偏食不挑食，如果家中的食物品种单一，孩子的口味习惯也就往往比较单一，碰到自己没有吃过的东西就很难接受。所以家长要鼓励孩子对各种不同的食物都愿意尝试。3、学习自己穿衣训练孩子自己脱、提裤子。衣服和鞋一定要舒适、轻便，便于体育锻炼。不穿有帽绳的衣服，背带裤，搭扣鞋，避免运动时造成不必要危险。另外准备一二套内衣裤，因为孩子年龄小，换了环境容易紧张而尿裤子。衣服或裤子上最好有放手帕的口袋，因为手帕用别针别在衣服上不安全。4、入厕
12、以游戏的形式练习蹲坑：在平地上摆两块砖，间隔一定距离，和孩子比赛上、下、蹲下、起来的动作，并逐渐加宽两块砖中间的距离和高度。然后训练孩子双脚踩在砖头上站立、脱下裤子下蹲、站起来拉上裤子等一系列动作，反复练习，直至熟练。注意观察孩子大便的规律，养成定时大便的习惯。5、教育孩子愿意向老师表达自己的愿望：如想喝水，想小便，身体不舒服时，能告诉老师。如果有些孩子在刚入幼儿园时，连一些最简单的本能需要，例如大小便、喝水等，都不会向老师主动提出，造成孩子对环境的抗拒。孩子掌握一些独立生活的本领后，会更顺利地适应幼儿园生活，增强自信心。6、家长和老师做好沟通工作：告诉老师自己孩子的特点，如孩子是否能独立上厕所，容易尿床，是否有药物及食物的过敏史，孩子的喜好，孩子的性格特点等等。总之，没有特殊情况家长要坚持天天送孩子上幼儿园，这样才能使孩子早日顺利地适应新环境的生活。第2页共2页
