《校园欺凌预防和处理实施方案篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园欺凌预防和处理实施方案篇（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、校园欺凌预防和处理实施方案篇预防和处理 实施方案篇近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段， 实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了 社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理，湖北省教育厅等 11 部 门决定开展校园欺凌专项治理，根据省教育厅等 11 部门关于加强中小 学生欺凌欺凌综合治理实施方案要求，加强我校欺凌的预防和处理，学 校决定开展校园欺凌预防和治理。经研究，特制订如下方案：一、预防治理目标通过本次的预防治理，加强师生们的法制教育，严肃校规校纪，规范 学生行为，让学生认识校园暴力产生的原因，认清“暴力”带来的负面影 响。通过恰当的引导和暗
2、示教会学生合理控制自己的情绪和行为。当面对 他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危机。学 会应对校园欺凌的正确方法，从而提高防欺凌能力，进而学会保护自己。二、预防治理范围本校全体学生三、预防治理欺凌工作小组组长：副组长成员：四、实施步骤1、完善制度制定校园欺凌的预防和处理制度和措施，建立校园欺凌事件应急处置 预案，明确相关岗位的预防和处理校园欺凌的职责。2、宣传教育对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展思想品德教育、 心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范 知识教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织学生围绕 遵纪守法、平安校园
3、主题，通过班会，帮助学生树立纪律观念、法制 观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流能力。3、加强预防加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开 展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并 明确负责人。4、排查建档学校管理负责人和班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查 和化解工作，班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的 思想动态，认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾 激化，发生过激行为。加强对特殊学生的教育管理，摸清底细、建档造 册，积极利用好家校沟通平台，有针对性地开展帮教工作。要特别关注学 生的课业和心
4、理负担，防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件。 要对与学校、教师和学生家长存在纠纷和积怨的人员、精神异常人员、有 暴力倾向或过激行为人员、仇视社会或扬言滋事报复人员等重点对象和人 员，进行细致排查，属于校内人员的学校要切实做好工作，并逐一建档， 落实专人加强管控，如涉及校外的应立即向公安等部门报告。对管制刀具 和其他可能危及校园安全的物品进行清查。5、及时处理。要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施 欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。五、工作要求1、高度重视校园安全工作，结合实际，举一反三，严防此类事故发 生。加强学校教育教学常规管理，严防因管理疏漏
5、发生意外。采取措施， 加强安全防范能力建设，进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感，切 实落实安全工作责任，按照 “一岗双责”的要求，严格落实安全工作党政 一把手负责制，形成“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，相关部门和教职 工各司其职、各负其责的工作机制，坚决防止有规定不执行、有制度不落 实、有责任不追究的倾向。2、做好安全教育管理工作，严格落实“一票否决制”，使安全教育管 理工作走上规范化、制度化的轨道。3、按照有关规定，全体教职工要及时上报安全工作信息，尤其对重 大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、漏报、瞒报现象的将追 究相关责任人。六、校园欺凌常见情形1、索要钱财，不给就拳脚相加2、以大欺小，以众欺寡3、为了一件小事，大打出手4、同学间因“义气”之争5、不堪长期受辱，以暴制暴七、联系电话
