2020年江苏语文中考复习专题六记叙文阅读3考点针对训练——句段作用.doc

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1、2020年江苏语文中考复习专题六记述文阅读3.考点针对训练句段作用考点 5句段作用考点针对训练七、 (2020 原创 )阅读下边的文字,达成1 4 题。 (16 分 )摇过童年的船仇育富家人常戏说我是从洋河畔上捡来的,洋河就是今日的斗龙河,也是我的出生地。一条木船既住家又当运输挣钱的工具,典型的一座在水上流动的房屋,我在这里度过了整个童年光阴。船小,但构造其实不简单,整条船可分为前后 7 段,从船头算起:最前面的船面船家称之为铺头,铺头下边叫尖头舱,里面可存一些缆绳、铁锚、纤板等工具。再今后就是前舱,是装货的辅舱,一道木梁与中舱分开, 中舱是主要的货舱, 后舱也有一道木梁与中舱分开, 与前舱的

2、尺寸差不多, 紧靠后舱的是铺舱,相当于是一间微型的木房,里面是船家的统铺,儿女们歇息的场所,翻开铺舱下边的木板就是一家人服饰的储蓄室了。过了铺舱就是下舱,下舱相当于一间会客室,说是会客室也可是只好容得下两三个人。从下舱弓身进入就是船鞘子了,鞘的含义是指珍藏兵器的用具,船家人将自己的主室称之为鞘,是指小的意思。鞘子的上端称之为铺艄,这里是掌舵的地方,除了掌舵还有其余用途,做饭的炉子就放在舵的半径以内。看完这条船内部的构造还要看其相貌。船两边能跑人的通道称之为干堂,在船最中间的干堂边上还有两块木板,叫披水,长方形,平常都吊在船帮上,遇有风大时放下下风的披水,使船减缓向下风漂移的速度。干堂在夏季每日

3、清晨都要用浇斗来浇水,以防木板干裂,太阳上来还得铺上干堂垫子,防止阳光的直射。铺舱与外面通风的地方是木质的窗口,全部是活动的木榻子,夏季可卸掉来通风。船家人的生活规律是与日月同行,清晨比太阳出来起得早,夜晚要等月亮出来再竣工。一早的工作就是洗船,顶风时由哥哥姐姐们登岸拉纤,顺风时就在船上扯帆带舵,到了目的地由自家老少装卸货物,赚点力资,货一装卸完成连忙拔锚,直行到天黑视物不清时靠船,尽量停靠到有人烟处,或是与其余同行的船家靠在一同有个照顾。船上人称常常在一同同行的船家为“打邦”的,在岸上就叫街坊,船上人称这些风雨中同行的船民们为“老邦四邻”的,这类称号更比街坊更亲近。船上的孩子都是用笼头扣大的

4、,孩子的本性就是好动,搞不好就会掉河里,儿女多,照顾可是来,只好是用布带子编成一个笼头扣在船上。在我 4 岁时我学会认识笼头,有一次与几条船靠在一同,我解开了套在身上的笼头上了闵大妈家的船,一头就钻进了他们家的鞘子,寻着香味摸到了她家的盛米桶子,掀开盖子,抓到一把馓子便吃了起来,吃着吃着便睡着了,结果几家人一同帮着找,家人哭着在河里捞,直到正午闵大妈回来拿米做饭时一把摸到了正在睡觉的我, 抱出来向大家报喜, 此事向来被这些 “老邦四邻”的看作笑话说笑了数十年,闵大妈在世的时候每回碰到我老是笑哈哈地跟我打趣:小六子,还记得你偷我家馓子吃的了吗?凡是提起这事就会把我的记忆拉回到童年的光阴,只管那个

5、年月生活艰辛,却不失“老邦四邻”间的温馨。我的整个童年的光阴就是在斗龙河上漂着,枕着微波、看着星星渔火,在渔歌唱晚中跟着船儿的摇摆一遍又一遍重复着儿时的梦。斗龙河,这条九曲十八弯的家乡河,它是昔日大丰县城的一条血管,在这条血管上往返穿越的小木船儿为她输送着营养,斗龙河里有了船儿才显得更有活力,船儿也因这条河才赖以生计,两岸茂盛的芦苇丛中夹杂着一条生生被船工们的大脚板踩出来的纤路,沿着斗龙河的肩头曲折向前、向前,小船儿在风雨中摇摆着、摇摆着,摇过我童年的光阴。(选自盐城晚报)1. 联合文章内容,简要剖析标题“摇过童年的船”的含义。(4 分) 1 2. 文章环绕“船”写了哪些内容?请简要归纳。(

6、4 分) 3. 文章第 段在文中有什么作用?(4 分 )【句段作用 (段落作用 )】4. 请联系全文,谈谈文章表达了作者如何的思想感情。(4 分)补充设问文章末端“斗龙河,这条九曲十八弯的家乡河 摇过我童年的光阴”一句有何作用?请简要剖析。( 4分)【句段作用(句子作用) 】八、( 2020 原创) 阅读下边的文字,达成1 4 题。 (17 分 )花开的声音万吉星路的两边是山,山的两边是崖。沿着修长而曲折的山路,她牵着孩子的小手,向山下走去,步履深重而迟缓。“妈妈,我听到花开的声音了! ”孩子扬起小脸,满脸喜悦地说。她向路旁看去,铺天盖地的花开了,开得正盛,一簇簇、一片片,像一张张绽放的笑容。

7、一阵细风拂来, 空气中, 洋溢着一股淡淡的花香,耳畔响起树叶的 “哗哗” 声。她蹲了下来, 闭上眼睛。“嗡嗡嗡 嗡嗡嗡 ”花丛中传来一阵细微的蜜蜂的轻鸣。她把孩子牢牢搂在怀里:“妈妈也听到了花开的声音!”“妈妈,花儿美丽吗?”孩子眨了眨眼,一双大眼睛像两颗漆黑的玻璃球,黯淡、深邃,像一潭死水,没有一丝涟漪。她拉着孩子胖乎乎的小手,伸到一朵正在绽放的花朵上,孩子的小手贪心地摩挲着一片片鲜红的、嫩嫩的花瓣,一脸的期盼和神往。“美丽,花儿就像我们的小欣欣同样美丽!”说这话时,两行清泪像断了线的珠子,从她粗拙的脸庞上滚落。青山无语。绵延起伏的群山,像一块被人抖了一下的绿绸子,掀起一道道沟壑纵横的皱褶。

8、她抬开端,眼光身不由己地投向不远处的山崖。当年,她丈夫与同村的牛二上山采草药,就是在那座崖下,碰到山体垮塌,在一块巨石砸向她男人的那一瞬时,牛二使劲将他推了出去,结果,她男人失掉了双腿,牛二却抛下孤零零刚满周岁的女儿永久 2 地留在了山崖下。“妈妈, 送给你。”她失神地看着山崖发呆时,孩子探索着, 将一束夹杂着一些杂草的鲜花递了过来。她接过鲜花轻轻叹了口气,将孩子放到背上,说:“快走吧,去晚了医生都走了。”乡集上,人来人往,送医下乡医疗队正在繁忙地为村民们免费义诊。医生打开孩子的眼睑看了看,问:“多长时间了?”她狐疑了一下,答道: “从小就看不见。 ”医生摇了摇头: “这个没方法治,是眼角膜出

9、了问题。”? “那把我的眼睛换给她吧,她还小。 ”说这话时,她显得很沉静。? “哪有那么简单,眼角膜移植,要省级的大医院才能做。 ”医生看了看她那双破了个洞,露出半个大脚趾的解放胶鞋,嗫嚅着, “那得好几万块钱呢! ”? 她不再说话了。? 几日后,后山的矿上来村里招人了,一个月好几千的薪资,她报名了。? 后山的矿洞里惨淡湿润阴冷,时时有碎石掉落,但她干得很起劲。她掰着粗拙开裂的手指头计算着工钱,一想到不出三四年,孩子就能够看到那些美丽的花儿了,她浑身就充满了力气。? 可第一个月的薪资还未领到,矿洞塌了,一块石头砸中了她。弥留之际,她牢牢抓住医生的胳膊说:“把我的眼睛换给我女儿,此刻我有钱了,抚

10、恤费就有好几十万呢! ”她的脸上露出了如释重担的笑容,像一个欠债累累的人,终于还清了全部的债。? 铺天盖地的花儿开了。山坡上,又多了一个小土堆,静静地卧在野花丛中,像一只眼睛,静静地凝视着绵延的大山、遍地的野花和山坡上袅袅升起的炊烟。? 多年此后,一个女孩跪在坟前,一双美丽的大眼睛炯炯有神。她点燃纸钱,从贴身的衣兜取出一张发黄的纸,慢慢睁开,扔进焚烧的纸钱里,火苗逐渐吞噬纸条上的一行小字“牛二遗女,当如吾儿”。? 空气中飘来野花淡淡的幽香,勤劳的蜜蜂在花丛中穿越繁忙,“嗡嗡嗡 嗡嗡嗡 ”,女孩清亮的眼眸里流下两行清泪:“妈妈,你听,花开的声音!”(选自微型小说选刊,有变动)1.通读全文,用简短

11、的语言归纳故事的主要情节。( 5 分) 2. 第段画线句子的场景描绘有何作用?试联合全文剖析。(4 分)【句段作用(句子作用)】3. 文中两次描绘小欣欣的“大眼睛” ,各有什么作用?( 4 分)4. 文章以“花开的声音”为题,有何妙处?(4 分)参照答案及分析 3 考点 5句段作用考点针对训练七、( 16 分) 1. ( 4 分)标题“摇过童年的船”表层含义是“我”的童年纪月是在斗龙河的船上度过的,深层含义是船上生活对“我”童年期间的重要影响,表达了“我”对童年生活和对家乡的依恋。2. ( 4 分)船的内部构造;船的相貌;船家人的生活;“我”在船上发生的趣事。3. ( 4 分)承前启后,承接上

12、文“与其余同行的船家靠在一同有个照顾” ,为下文写“我”去“闵大妈”家船上偷吃的故事做铺垫,表达了“老邦四邻”的温馨友情。4. ( 4 分)对无牵无挂的童年生活的和热爱;对船家人友善友善温馨的邻居关系的赞叹。【增补设问】( 4 分)构造上总结全文,照顾标题。内容上表达了斗龙河和船相辅相成的生计关系,船由于河生计,河水养育了船上的人们,河由于船显得活力勃勃,抒发了对童年生活和家乡的依恋。八、( 17 分) 1. ( 5 分)本文写了牛二因救“她”男人逝世, “她”抚育牛二双目失明的女儿,为了能给女儿做眼角膜手术, “她”去矿井工作并罹难,临终前让医生将自己的眼角膜移植给女儿,使女儿终于见到光明的

13、故事。2. ( 4 分)作者选择一个诗意的场景和象征性物象, “花开”“细风”“花香”,衬着了一种美好的气氛,示意人们对美好事物的神往和追求,同时与结尾相照顾、升华主题,达到“妈妈”和“花”互喻的成效。文字诗意灵巧,唤起读者的审美感觉,示意并赞叹“妈妈”和善美好的心灵。3. ( 4 分)第一次把小欣欣的眼睛比作“漆黑的玻璃球” “像一潭死水, 没有一丝涟漪” ,点明她是个盲人,让人心生同情。第二次描绘她的眼睛“炯炯有神”“清亮的眼眸里流下两行清泪”,和第一次形成鲜亮的对比,说明她视力已经正常,暗写妈妈把眼角膜移植给了她,使她见到了光明,侧面描绘母爱的伟大。4. ( 3 分)这个标题富裕诗意,给一个较为深邃的故事给予美好的场景,让人看到希望。隐喻性地址出了作品的内在旨意,对美好事物的赞叹,对正能量的流传。是全文的线索,以找寻花开的声音开篇,到听到花开的声音收束全文,使文章洋溢着美好的色彩。 4

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