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1、人教版同步水平四年级下学期语文期末试卷时间：90分钟 满分：100分班级_姓名_成绩_一、基础练习(40分)1. 按注音写词语chun subn fnw ynzhung shcu mindio s_2. 组词邀_ 悔_ 缘_ 悟_ 稻_激_ 侮_ 绿_ 梧_ 滔_鲜xin_ xin_漂pio_ pio_3. 给划线的字选择正确的读音和谐_（xi ji） 捣_衣（do do） 铺_满（p p）湖畔_（pn bn） 嫩荚_（ji ji） 剥_开（bo b）4. 选词填空只有才 虽然但是一边一边 如果就 刚就他_说完，小明_哭了。老师说_明天下雨，运动会_不开了。她_说话，_看电视。_努力学习，_能
2、考出好成绩。道路_很难走，_他坚持走回家。5. 在横线上填上合适的词夺目的_ 坎坷的_险峻的_ 偏僻的_地观察 _地离开_地培育 _地等待6. 按要求写句子1. （1）例：小溪叮叮咚咚地流淌。 小溪在欢快地歌唱。天天上的星星一闪一闪的。2. （2）瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？ 改成不用问号的句子，但意思不变。3. （3）在原句上修改病句。 今天，我的作业基本上全做完了。4. （4）_的风筝_地飞上了天空。（把句子写具体）5. （5）叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。 用上关联词合并成一句话：6. （6）根据例句仿写。 例句：母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。母爱是_，_。
3、7. 下列划线的字词解释正确的一项是（ ）A .集腋成裘（指狐狸腋下的皮毛） 运筹帷幄（计谋、谋划）B .一曝十寒（晒） 碌碌无为（不平庸的样子）C .草木皆兵（全，都是） 讳疾忌医（速度快）D .手不释卷（解释） 知己知彼（对方）8. 按要求完成句子练习。“非典”是一种传染性很强的疾病。我们有信心、有能力战胜它。（用关联词合并句子）渔人在船舷上悠然地吸着烟。（改变词序，使意思不变）我们要尽量节约开支和浪费。（修改病句）一位台湾同胞说：“我是人，我爱。”（改为转述句）9. 把下列诗句补写完整1. （1）湖光秋月两相和，_。2. （2）_，春来江水绿如蓝。3. （3）_，子规声里雨如烟。4. （
4、4）遥望洞庭山水翠，_。10. 普罗米修斯为人们取来了_，宙斯知道后，不仅把他锁在悬崖上，还派了一只鹫鹰_。11. 补充完整叶绍翁的游园不值一诗中寓理于景，表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是_，_。天路一文中多处运用了比喻的修辞手法，如将神鹰比作一片_，将铁路比作一条条_，抒发了藏家儿女对党和祖国的_和_之情。在这学期我们学过的课文中，我最喜欢的人物是_，因为他（她）_，最敬佩的英雄是_，因为他_，值得我们学习。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 纪昌学射纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了
5、不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。1. （1）写出下列词语的反义词。 满意_ 记住_ 开始_2. （2）“纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。”这句话写出了_。3. （3）纪昌是如何练习眼力的？结果如何？13. 读诗文泊船瓜洲，说说“绿”什么意思？14. 亲近自然。 地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：_。本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如_的天鹅，_的老羚羊。三、写作(30分)15. 森林里有许多动物，它们平时会做些什么呢？玩具店里的玩具，在夜深人静时，它们会交谈些什么？会不会举办一个大联欢会？请你发挥想象，编一个故事吧！故事要完整、有趣，题目自拟，350字左右。 /
