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1、02X年级七班学雷锋月活动总结五篇范文 第一篇:20X级七班学雷锋月活动总结学雷锋活动班级总结 202X年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日,为了进一步弘扬和培育同学们的民族精神，加大和改进广大团员的思想政治教育,以雷锋同志为楷模,积极学习和发扬一以“全心全意为人民服务,为了人民事业无私奉献”为核心的雷锋精神，高20X级七班开展了一次“学雷锋”活动。 一、我们都来认识雷锋 1、利用班会课朱红老师向大家介绍了雷锋的生平。（大家听得很认真,对雷锋也有了更深的认识。) 2、带领学生每人至少背下两句雷锋的格言,加深了对“雷锋精神”的认识。 3、指导孩子们出了一期黑板报“学习雷锋好
2、榜样”。(罗梦兰,王维新等同学表现突出。） 二、学习雷锋好榜样 、开展了“讲雷锋的故事”。(由朱红老师播放了关于雷锋故事影视节目。) 2、带领同学们“为老师办公室捡垃圾”。（孩子们干得热火朝天，主动为老师们打扫了办公室，其中以侯宇峰、徐浩博、王俊昕、袁友宏同学表现最为突出办公室崔老师、朱老师表示了高度赞誉。） 3、帮班级内学习有差异的学生建立了“一帮一互助小组”。 三、我与雷锋并肩行 1、开展一次“献给家人的爱”实践活动。(在家为父母做事，受到了家长们的好评。） 、从小事做起,身边做起，开展“我为班级出份力”实践活动。 4、举行了一个“寻找雷锋”主题班队活动。(发现了有同学加入了成都志愿者协会
3、,有的同学在寒假时在敬老院做义工) 、开展了一次“雷锋精神还值得学习吗”，学习雷锋的各种精神。 6、布置同学们周末写一篇学雷锋的心得体会,写出自己的曾经做过的好人好事。（很多同学都写出了自己做过的真人真事) 四、活动总结 通过这次活动，我们班的总体纪律又有了明显的进步。同学们的言行也文明多了，班内说脏话的同学少了；打架、骂人的现象也逐渐消灭了、环境卫生也有了教大的改观,地,随地吐痰的现象几乎没有了；学习面貌也更好了:晨读书声琅琅,自习课能做到老师在与不在一个样了。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。今年的学雷锋活动月即将结束,但
4、是我相信在以后的日子里,孩子们在我们学校领导的关心与老师们的指引下还会继续发扬雷锋精神的。让我们把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽,茁壮成长吧。 “学雷锋”班会课学习讨论总结 一、班会主题: 雷锋精神还值得学习吗 二、班会目的: 让同学们更加了解雷锋,加强对雷锋精神的理解，将雷锋精神运用到平时生活学习中 三、班会过程: (一)、同学们各抒己见 （1)雷锋精神需要特殊的环境,社会安定才能实现 (2)做力所能及的事情，但要预防无赖,避免好心没好报 （)雷锋精神是一种社会责任感的体现,可以实现人生价值 （4)走自己的路，让别人说去吧，个人做好事不需要他人与社
5、会的看法和干预 （5）雷锋精神的发扬和运用在于政府的推动,完善法律 (6)现在社会的麻木冷漠淡化了雷锋精神,需要有人带头学雷锋 ()社会虽然有些污浊的东西,但不要消极得看待社会,好人不会因一些丑陋现状 而消，失人人都有一种“血气方刚”须知一滴水也能折射太阳光辉 （8）在做好事之前应该权衡值或不值 ()雷锋精神应该与时俱进,应有更广泛的意义 （10）“我为人人,人人为我”这句雷锋的经典名言已被颠倒了顺序，造成了凡事利 益优先的处事原则,所以人们应该找回被近乎遗失的雷锋精神 （1）应以自己的真情去打动社会，而不是做好事之前就想着回报，一个人的真情是 有限的,但是不停地传递下去,人人便会为他人为群体
6、为社会考虑 ()现在同学们都独生子女，每个人都太在意自己,学习雷锋精神帮助同学们改变 这种坏习惯 (13）即便不学习雷锋助人为乐的精神，亦可以学习雷锋踏实、诚实的品质 (二）、观看了雷锋有关的影视节目 通过观看雷锋的的各种影视节目,是同学了解了一个更加真实的雷锋，使雷锋精神更深入人心，有的同学甚至将雷锋作为自己偶像 四、班会成果: 雷锋精神是我们中华民族精神的重要内涵之一，也是中华儿女最崇高思想品质的结晶。今年3月日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词49年纪念日,通过这次班会使同学们更加深刻领会到了新时期学习雷锋精神的重要性,更加明白了自己在以后的学习和生活中应该努力的方向，从小事做起,从一点
7、一滴做起,发扬“不怕苦,不怕累”的精神,时时刻刻在自己心中竖起向雷锋同志学习的理念,时时刻刻用雷锋精神激励着我们前进,期间的知识竞答环节同学们思想比较活跃，各组争先回答问题，充分领略到了团队合作的重要性。 第二篇:七年级一班学雷锋总结报告学习雷锋活动工作总结 3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词纪念日,四十多年来，雷锋精神鼓舞了和激励一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。为了进一步学习和张扬雷锋精神,唱响社会主义和谐旋律,倡导时代新风正气，鼓励广大青少年以实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。我班根据自己的的实际情况,广泛组织开展学雷锋系列活动，以实际行动
8、传承和践行雷锋精神精神。让雷锋精神薪火相传、发扬光大。其总结如下： 一、加强宣传，舆论导向。 为了让学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神,引导学生养成良好习惯,本学期开学初,我班就制定了“三月文明礼貌月”活动方案，加强对雷锋相关知识的宣传与教育。深入认识了“雷锋精神”。号召全班阅读有关雷锋的故事书,学唱雷锋歌曲,讲有关雷锋的故事。让全班同学在活动中领悟到了雷锋精神精神的精髓,并激发了学雷锋的热情。同时,我班出了一期“学雷锋,树新风”的主题黑板报，让学生了解雷锋事迹，强化模范作用。 二、活动开展，有序进行。 学校以文明礼貌月活动为教育契机，在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教
9、育。 感恩在行动。3月22日，为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质,我校请了X市著名的心灵教育老师周龙生，开展了“全国各学校现代教育感恩教育巡回演说”活动。在活动中,我班请了许多家长一起过来听这次讲座。在活动中，我班被周老师的动情讲座所感动,流下了懊悔的泪水，许多同学都知道自己父母的难处，并且一些同学都抱着自己的父母痛哭，那个场面很感人。同时,老师动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动，表达自己的孝心和感谢之情。 三、清洁校园,美化教室 三月初,我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位,将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净，还校园一片洁净。教室是
10、同学们的学习场所，为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境，学校要求各班对教室进行了布置。在活动中,各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案,将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上,让光光的墙壁增加了内容，增添了色彩。我班的杨梦怡、谢静、蒲晓丽参加了我校团委组织的大扫除校外的大道，得到我校领导的表扬。 四、主题班（队)会，彰显教育深意。 三月期间,各班陆续召开了“爱心教育”、“感恩教育”等主题班会；在主题班会上，大家展开讨论：新时期的雷锋精神在哪里。什 么才是雷锋精神。同学们通过身边和身上的真实例子，了解到了什么是雷锋精神，什么是助人为乐。原来，雷锋一直就在我们身边,雷锋精神就是从
11、小事做起，从一点一滴做起。 总之,通过本次系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚风格弘扬雷锋可贵的精神，使雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花。 第三篇：七（1)班学雷锋活动方案七(1）班校园卫生小雷锋学雷锋活动方案 一、活动主题 ：使学生知道学雷锋是中华民族优秀的品德,教育学生学雷锋，做一个文明的学生,营造良好的学习环境。 二、活动目的。通过本次活动,培养学生良好的道德品质，从自我要求入手，让学生体验分析，从校园环境方面着手,提高对雷锋精神的认识,做一名学习雷锋的好学生。 三、活动安排： 1、捡拾校园小垃圾，从自我做起 2利
12、用中午休息空余时间 自带塑料袋,带走垃圾 4.班干部组织,自律自学。 七（1）班202X-313 第四篇：学雷锋月活动总结1404班学雷锋活动月总结 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我们初一44班紧紧围绕学雷锋活动月，学开展了学雷锋系列活动,活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,这次活动开展收效甚好。同学们也在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人、认真负责、勤俭节约等优良品质的种子。现将具体开展的工作总结如下: 一、指导思想 为了真正执行此次行动，我试
13、着把学生的思想面貌改头换面而不是流于形式,把学雷锋的活动结合本学期开展的文明礼仪教育活动,如召开“告别陋习,走向文明”的主题班会，提倡“三要”（要以纯洁的微笑、要以高尚的情操、要以完美的人格）“三不要”(即向不文明语言说不、向不文明行为说不、向不文明习惯说不)活动,力求改变学生的精神面貌，提高他们的思想觉悟，从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。同时,许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场
14、坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。 二、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神 三月伊始，学校就下发了学雷锋月活动方案,作为班主任,我结合本班实际情况设计了一些学雷锋活动,以此来营造浓厚的学雷锋氛围，掀起学雷锋的热潮。我们班召开了“学雷锋,树新风”的主题班会，通过学生课前在网上收集雷锋的感人事迹和名人名言，学唱雷锋的歌,寻找雷锋的足迹，并在班会上进行讲述，使学生进一步了解雷锋、走近雷锋、体验雷锋精神,同时也让学生讨论交流“雷锋精神指的是什么”、“雷锋精神过时了吗”、“学雷锋月你准备怎么做”等问题,并进行发言,让学生明白雷锋精神所蕴含的含义
15、,雷锋精神永不过时，所以我们必须在实际生活、学习和工作中弘扬雷锋精神，使其发扬光大。 三、组织学雷锋活动，学习雷锋精神 雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样高尚的精神，也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。自雷锋活动月活动开展以来，我班就开展了一系列学雷锋活动,一直坚持在实际中去践行雷锋精神,并取得了良好的效果。如学校了垃圾桶长期无人打扫清洁,垃圾桶内脏、臭、乱。因此我们班组织全班学生利用自习课时间参加义务劳动,清洁校园垃圾桶。在活动现场,不管是爱干净的男生,还是有洁癖的女生，这些看似娇生惯养的孩子们个个不怕脏、不怕臭，积极性和主动性非常的高,一直积极的参与其中，
