教师你在为谁工作读后感

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1、教师你在为谁工作读后感在这个世界上,最有力量的东西,莫过于书了。一本好书能改变人的一生,让一个人从忧伤走向快乐,从灰心失意走向奋发图强,从消极悲观的人生态度走向积极乐观开朗的人生态度。你在为谁工作就是这样一本好书。非常感谢学校书记,为我们 35 岁以下青年教师每人赠送了这样一本好书,虽然还没有读完, 但封面上的一段话给我很大的感悟:“在工作中,不管做任何事,都应该把心态回归到零,抱着学习的态度,将每个任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门,千万不能视工作如鸡肋,食这无味,弃之可惜,结果做得心不甘、情不愿,于公于私都没有裨益。”全书从一个大家耳熟能详的故事开始。故事讲述的是

2、一位心理学家到一座正在建设中的教堂,询问三位正在砸石头的工人在“为谁工作” 。第一位工人怨气冲天地说他正在用重得要命的铁锤去砸硬得要死的石头,在为工作而工作 ; 第二位工人无可奈何地说正在为一家老小的温饱而砸石头,在为薪水而工作 ; 最后一位工人心平气和地说他正在参与兴建一座雄伟的教堂,和建设一座现代化的都市,在为人生价值而工作。面对同样工作 ( 砸石头 ) ,三个人有三种看法,三种看法导致三种不同的工作感受,也产生了三种不同的结果。那么,为什么说工作不是为工作而工作,也不是为薪水而工作呢因为单纯为工作而工作的人,看不到自己的潜能,缺乏前进的动力和信心,只能按照上司交待的任务、交待的方法去做事

3、,因此将失去许多宝贵的机会,最终将与成功失之交臂。而单纯为薪水而工作的人,盘算着干什么样的工作能得到什么样的报酬,干多少工作能得到多少薪水,只想到工作只要?对得起自己得到的薪水就行, 全然没有责任感可言, 谈不上、更体会不到工作所带来的成就感。他们看不到艰苦的工作是在锤炼自己的意志,挑战性的工作是在拓展自己的才能,与同事的紧密合作是在提升自己的人格,与被管理者的和谐交流是在造就自己的品性。殊不知,相对于工作中得到的这些“西瓜”,微薄的薪水充其量只能算是“芝麻” 。如果成天为自己到底能拿多少工资而斤斤计较、大伤脑筋,看不到工资背后蕴藏的巨大成长、锻炼机会,岂不是丢了西瓜拣了芝麻吗?然而,工作又是

4、什么?工作是上天赋予的使命,没有机会工作就不能完整地享受到生命的乐趣。我们都有自己的目标,也有自己的梦想, 正是为了获得某些东西达到某些梦想,或是成就自我,为了拓宽、加深、提高自身的技能,将自身全面发展成为和谐美丽的人,我们才会专注于一个方向,并为此付出毕生的心血。工作是一个施展自己才能的舞台,除了工作,没有哪种活动能有如此高的充实自我、表达自我的机会,以及如此强的个人使命感。你,在为谁工作 ?答案已经很明显,我们是在为自己工作。因为工作能为我们提供实现自我、提升自我、超越自我的机会。因为人生需要一个展示自我、实现自我的舞台,工作就为我们提供了一个这样的舞台。让我们一起来调整好自己的心态,一起走向成功之路。在这个浮躁的时代,我们更需要用热情去重燃工作的激情,再来一次触动心底的反思,让我们每个人都能够从内心深处承认并接受:我们在为他人工作的同时,也在为自己工作。痛苦工作也是一天,开心工作也是一天,与其痛苦工作不如开心工作,在开心工作中享受乐趣 !熊小红

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