《参评优秀教育工作者的材料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《参评优秀教育工作者的材料（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、参评优秀教育工作者的材料 “踏实，自信,谦恭，和气”是大家对。老师的印象。老师是华师附中番禺小学一名英语教师。自202X年入职以来,她工作认真踏实，勤勤恳恳，任劳任怨，服从组织安排,敢于开拓，大胆创新得到了领导的肯定。她认真学习，潜心教学，关心学生的成长和发展，受到学生和家长们的爱戴。在生活中，她严于律己，宽以待人,热情主动,助人为乐。锻炼自己的品德修养,与同事们和睦相处、团结协作,在立足本职工作的基础上，积极协调、配合部门工作。 一、认真、踏实,做领导眼中的好员工。老师自入职以来，工作踏实认真，积极主动。在三年多的教学工作中，。老师从不迟到早退，积极参加学校组织的各项业务学习,认真贯彻落实上
2、级主管部门的有关文件精神,服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度，严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己，树立良好的师德形象。工作中团结同志,以大局为重,从不因个人的一点小事而影响工作。老师深知育人先正己的道理，懂得教师必须以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生,因此她经常阅读新课程改革的书籍，勇于解剖自己，分析自己,正视自己，不断提高自身素质,在发展中提升自我。 。老师的努力得到了领导们的认可,202X年，她被任命为五六年级级长，202X年，被任命为学校英语教研组组长。202X年初，她被提拔为教导处副主任。从担任科组长到担
3、任教导主任,他认为一名合格的教育工作者必须要有较高的思想道德、科学文化、专业技术、岗位技能和创新能力。他从学习业务知识开始，找来各种业务书籍，认真钻研,仔细记录。他在学习中遇到问题就虚心请教，不论何时何地，直到把问题弄懂，把事情解决为止。 二、乐学、善教,做学生心里的好老师 。老师20X年入职以来,一直担任高年段的英语教学。在教学工作中，。老师认真踏实，一直以“做一名好老师”为追求目标,始终勤勤恳恳，踏踏实实 工作。每接一个新班,她都会积极主动地和带过这个班的老师接触,向他们了解并记录这个班的孩子的情况,以取得第一手资料。拿到第一手资料之后，她总是根据孩子的情况把他们进行分类,分批和家长联系，
4、取得家长的支持和信任。有了家长的支持和配合,工作开展起来自然顺利得多了。 在教学中,。老师认真备课，积极钻研。努力开拓新的教学思路，把先进的教学理论、科学的教学方法灵活运用到自己的课堂中来,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。同时，她虚心向同科组的老师请教,向领导、专家请教,使自己在教学方面博采众长、不断改进教学方法。在多年的教学实践和反思中,逐渐形成了“富有感染力和亲和力，课堂气氛轻松活泼，教学内容丰富多彩”的教学风格，深受学生喜欢。 除了很关注课堂,关注学生的成绩，。老师还很重视学生的心理健康。因为是六年级，学生面临小升初的选拔考试。在复习的后期，紧张的学习压力使得学生比较烦
5、躁,难免有调皮捣蛋的时候，不遵守课堂纪律的现象也时有发生。在下课后和候课的时间里,。老师总会随意坐在后排某一个男同学的位置上跟他们有意无意地聊聊天，拉近师生之间的距离。男孩子们的英语成绩都不是很好，觉得老师很难接近。这种有意无意的非正式的师生谈话，毫无压力，反而拉近了师生之间的距离。师生的距离近了,成绩也就提高了。 。老师用自己的行动,感动着一批人,在平凡的岗位也能做出不平凡的事，平凡中创造着美丽人生，这就是一个优秀教育工作者的境界。 第二篇：优秀教育工作者“优秀教育工作者”评选办法 苏家作初级中学 为深入贯彻落实科学发展观，进一步激励广大教职工积极投身教育教学研究和改革,促进学校各项工作健康
6、发展，根据上级精神现将我校评选“优秀教育工作者”具体办法制定如下。 一、评选对象和评选比例 1、评选对象为在本校工作两年以上的在编在岗人员。 二、基本条件 1、遵纪守法,恪守中小学教师职业道德规范，教书育人,为人师表。晋升现职以来，年度考核优秀2次以上。 2、严格遵守学校规章制度,按要求参加升旗仪式、理论学习、校本培训、公益活动、党团活动等。 3、服从分配，完成学校规定的教育教学工作和其他服务工作，近两年无教学事故、管理责任事故发生。 4、两年内事假不超过一周，病假不超过两月。三、业绩条件、管理育人、服务育人态度端正，表现突出，服务对象测评“满意率”在80以上。 2、业务能力强，工作效率高,工
7、作有创新。 、近两年有在教育局以上层面荣获优质课的记录。 4、近两年有论文参与县级以上评选并获奖的记录。 四、评选的原则和办法 1、坚持公平、公开、公正的原则。 2、坚持以人为本,看发展,看进步,着眼于调动广大教职工的积极性和创造性。 3、实事求是，反对和杜绝弄虚作假的行为。 4、坚持民主集中制,群众公认公选和评审小组集中评议相结合。 5、评优名单确定前将在学校公示两天,接受教职工民主监督，对意见较大的人选，评审组将再次评审。 学校成立专门的评选小组,小组成员由中层以上干部和骨干教师代表组成。 评议结果：邱国新 苏家作初级中学 22X年元月10日 第三篇:优秀教育工作者科研处严红英同志先进事迹
8、材料 一、政治立场坚定，恪守职业规范，清正廉洁。 该同志政治立场坚定,在思想上、行动上同党始终保持高度一致,坚持中国特色社会主义道路,自觉加强中国特色社会主义理论体系学习与实践，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，按照党的十八大的要求，深入学习科学发展观的科学内涵，牢牢把握解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实这一科学发展观最鲜明的精神实质,把科学发展观贯彻到具体的工作实践中来。平时的政治学习中，除了按照学院要求参加各种类型的学习活动以外,她经常利用业余时间通过电视、报纸、网络学习各类时事政治要闻，领会其精神内涵。尤其是涉及到具体工作中的各类文
9、件规范,她一定要先学透，并且积极主动进行宣传。她恪守法规，清正自律,从不占他人一丝便宜，她常说，人活一辈子,物质上的东西生不带来死不带去，何必生贪念。她看重的是精神上的充实，她喜欢看书,特别是哲学和文学,长时间人文素养的培养使她内心充实、生活积极。生活中、工作中虽然也有一些不尽人意的事发生，但她很清楚人生就是这样，耐得住寂寞，才能守得住繁华。每个优秀的人,都有一段沉默的时光,那一段时光，是付出了很多努力,忍受孤独和寂寞，不抱怨不诉苦,日后说起时，连自己都能被感动日子。她深深知道一个人的强大在于内心,在于坚定的人生信念、在于正确的人生观和价值观、在于善良的本性、在于积极的人生态度。 二、责任意识
10、强，业务熟练,锐意进取 中华民族历来就有“敬业乐群”、“恪尽职守”的传统美德。“业精于勤荒于嬉”,夙夜在公,宣扬的是一种恭敬严肃、认真负责、任劳任怨、踏实奉献的态度，体现的是一种勤奋、刻苦和谨慎的作风, 彰显的是一种珍惜生命、珍视未来的人生观念。“责任重于泰山,事业任重道远。”身为7后，她深受传统教育的熏陶,她常说，上班做事,一要对得起自己的良心,二要对得起党和人民给你的工资，三要对得起周围关心你的人。在其位就要谋其政,她对工作有食不甘味、寝不安席的高度自觉,有一日不为、三日不安的责任担当。她常常告诫自己要以党的好干部焦裕禄、杨善洲等为榜样,爱岗敬业、勤勉工作，锐意进取、敢于拼搏。所以只要有紧
11、急任务，她经常加班加点，她所在的办公楼里，好多同事都清楚,她总是早上第一个来，下午最后一个走,一坐就是好几个小时。因为成果管理工作非常琐碎，有时需要统计整理、有时需要收收发发、有时需要起草文档、有时需要四处取经，有时需要接待答疑。要完成好这些工作就需要对全院科研工作有全面了解，需要熟知国家和各上级部门以及学院相关的文件精神，需要对全院教师的科研情况深入了解，所以，既要坐得住,又要行得开。坐得住，就是能坐下来学习、思考、动手操作;行得开,就是能和广大教师搞好关系，能取得他们的信任,能听见他们的意见,能获得他们的建议。 三、服从安排，团结敬业,务实创新 服从党的指挥、服从组织安排是一个党员最起码的
12、职责。该同志在这方面一贯坚持做得好,哪里需要就到哪里。她主动热情,把提高做群众工作的水平作为“第一能力”来学习，清醒认识“为了谁、依靠谁、我是谁”，站稳群众立场。科研服务工作也是为了广大教师的科研做好后勤保障的工作,在与广大教师的密切交往中学习他们的精神，提高自己的素质和能力。从194年上班到现在,她做了年的教务兼职内勤、从事了1年的科研管理和服务工作，她默默奉献、任劳任怨、常怀感恩、乐观好学,接受任务从不讲条件，先后起草了多份科研管理文件,每年向省科技厅、省教育厅交各类统计报表 五、 六份,上传下达各类文件无数,近年来还完成了协助本科评估、省重点实验室申报、协同创新中心、人文社科基地申报等的
13、科研成果统计材料的提供工作,以及成果管理和学术管理的文件起草工作，和学院改革调研中有关科研方面的材料工作。多年的科研管理和服务经验使她对学院科研情况非常熟悉，只要提到学院哪方面的专业人才,她可以一口气说出来。多年向校内校外学习的习惯使她有了明确的科研管理和服务方向,她从不固步自封，非常清楚地意识到只有学习才不会落伍,只有不断学习才能提升管理水平。工作中,她积极主动、有思想有创新，她团结敬业,总能看到别人的优点,总能团结可以团结的力量,她很清楚地知道一朵鲜花打扮不出美丽的春天,人活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必须加入河海,才能汇成波涛。 22X年月1日 第四篇:优秀教育工作者
14、优秀事迹优秀教育工作者优秀事迹 本人一年来在上级领导和全体教职员工的支持和帮助下，圆满的完成学校管理和教育、教学任务。现就一年来的优秀表现表述如下： 一、加强政治理论学习，提高思想认识，坚定从业立场。本人模范遵守国家法律和法规,热爱祖国，热爱党；坚持党的四项基本原则，忠诚党的教育事业，认真贯彻党的教育方针和政策法规；教育教学思想端正，具有良好的政治素养和师德;爱岗敬业，有强烈的事业心和责任感；严于律己,团结协作，服从组织的安排，认真履行岗位职责，全身心做好教书育人的工作。 我一直认为,一名优秀教育工作者,教学上应该是行家，管理上应该是一位优秀的策划、协调、决策者。也就是说，他除了能教好书外,还
15、应当能组织全体师生落实教育教学任务,提高全体师生的素质,提高学校的教育教学质量。为达到这一目标,我一方面通过每周五的教师例会、座谈会、支部民主生活会和印发资料等形式，组织广大教师认真学习教师法、中小学教师职业达到道德规范等法律法规;认真学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,认真贯彻落实胡锦涛总书记的科学发展观，坚持改革开放,与时俱进，以人为本，进一步提高广大教职工的思想认识，明确时代的要求和肩负的责任，坚定从业立场,增强事业心和责任感；同时通过学习，加强了自身的理论修养，提高了认识,坚定了立场。另方面，我坚持原则，积极配合校长做好分管的工作，以身作则,率 先垂范,发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,自觉抵制社会上各种违反教育方针和法规的不良倾向,使广大教职工发挥主人翁的精神,以旺盛的精力投入到教育教学工作中去,努力做好教书育人的工作。 二、加强学校管理,完善管理制度,全面提高学校综合素质。为加强学校管理,我认真探讨制定了学校规章制度，完善制定了城东中学管理制度、教学奖励暂行规定、城东中学学生管理暂行八条规定、城东中学文明
