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1、马桥中学2013年秋初三第二次月考物 理 试 题（满分80分 考试时间80分钟）一、选择题（共20分）题号12345678910答案1、两个相同的用电器连接在同一电路中，测得它们两端的电压相等，下列说法中正确的是A.这两个用电器一定是并联的 B.这两个电器一定是串联的C.这两个用电器可能是串联，也可能是并联 D.以上说法都不正确2、一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作，评价图1所示的电路，你认为符合上述要求的是图13、某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮，在进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是A.小灯泡灯丝断了
2、 B.电池两端电压过低 C小灯泡接触不良 D.开关处出现短路4、一只普通家用白炽电灯正常发光时通过的电流约为A200 A B20 A CO2 A D20 mA图25、如图2所示，当闭合开关S后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，用电压表测量发现：Uab=0V，Ubc=OV，Ucd=3V,Uad=3V，则故障可能是A.电流表断路了B.小灯泡灯丝断了C.小灯泡被短路了D.开关接触不良6、下列关于“电”的说法正确的是A.摩擦起电的实质是创造了电荷B.运动的电荷一定形成电流图3C.电路两端有电压就一定有电流D.电阻中有电流，它的两端就一定有电压7、如图3所示的电路，电源电压保持不变。当开关S闭合时，滑动变
3、阻器的滑片由中点向右滑动的过程中，下列说法正确的是A.电流表A1示数变小，电流表A2示数不变B.电流表A1示数不变，电流表A2示数变小C.电流表A1示数变大，电流表A2示数变小D.电流表A1示数变小，电流表A2示数变大8、在如图4所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗，则下列接法正确的是AM接C，N接B BM接A，N接B CM接C，N接D DM接A，N接D 图49、如图5所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路，其中不可行的是图510、甲、乙、丙三个轻质小球，让甲球和乙球靠近时互相排斥，让乙球和丙球靠近时
4、相吸引，则A. 甲球和丙球靠近时也一定相互吸引 B. 甲球和丙球靠近时一定相互推斥C. 甲球和丙球靠近时一定没有相互作用 D. 以上三种都可能图6二、填空题（第16题4分，其他每小题3分，共22分）11、某定值电阻两端的电压增加1V，流过的电流就增大0.1A，该电阻的阻值为_。如果改变该电阻两端的电压，该电阻值将_。（选填：“变大”、“变小”或“不变”）12、如图6，要使图中的三个定值电阻串联，开关的闭合与断开情况应该_；要使图中的三个定值电阻并联，开关的闭合与断开情况应该_。13、两只定值电阻，甲标有“10 1A”，乙标有“15 0.6A”，把它们并联在同一电路中，干路中允许通过的最大电流为
5、 A，两端允许加的最大电压为 V。14、如图7，两个电阻R1和R2的阻值都是10，开关闭合后。电压表的示数是4.5V，则电流表A1的示数是_A，电流表A2的示数是_A。15、在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成如图8（a）所示的电路。当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图8（b）所示，则通过灯L1的电流为 A，通过灯L2的电流为 A。图7图816、如图9，电压U保持不变，R1 =8，R3=4，电压表V1的示数为14V，电压表V2的示数为10V，电阻R2的阻值为 。如果将V2换成电流表后其示数为 A。图9图1017、如图10是一个电表的表盘。也许你没有学过这种电表的用法，但
6、根据所学的其他电表的读数方法，你也能知道，它的示数是 ，单位是 。三、作图与实验探究题（共21分）图1118、（3分）电源电压为4V且保持不变，虚线框内的电路中接有两个阻值均为R的电阻，当开关S由闭合到断开时，电流表示数减小了0.5A，试在图11虚线框内画出电阻的一种可能的连接电路图，并标出相应的R的值。19、（9分）小敏用如图12甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V。改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持R两端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在乙图中。丁图12（1）实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视（选填序号）；A变阻器滑片 B电压
7、表示数 C电流表示数（2）在丙图中，用笔线代替导线，将电压表正确连入电路；（3）实验中，他所选择的变阻器是（选填序号）；A100.5A B201A C502A（4）乙图中阴影部分面积表示的科学量是；（5）小丽同学利用如图13丁所示的电路探究保持电压不变时，电流与电阻的关系。当ab间接入电阻R1=5时，电压表示数为6V；当ab间接入电阻R2=10时，闭合电键后的下一步操作是向 （填“左”或“右”）移动变阻器的滑片直至 ；20、（6分）甲、乙两小组同学用图13甲所示的电路进行了一些实验探究。 图13(1)甲小组选取的定值电阻为15W，电阻箱阻值如图13乙所示，其值为_W，此时电压表的示数为35V，
8、则该小组所用电源的电压为_V；实验中若增大电阻箱阻值，电路中的电流将_，电压表示数将_ (选填变化情况)。 图14(2)乙小组选用其它规格的电源和定值电阻进行实验，他们通过调节电阻箱，得到几组电阻箱的阻值和对应的电压值，并作出U-R图像(如图丙)。由图像可知，电阻箱阻值为20W时，电压表的示数为_V，该组所选用定值电阻的阻值为_W。21、（3分）如图14所示电路，导线a的一端固定连接在铅笔芯上，当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化这个实验说明铅笔芯是_（选填“导体”或“绝缘体”），还能说明导体的电阻与_有关受此启发，人们制造了一种可以改变电阻的元件，叫做_。四、综合应用题（共
9、17分）22、（ 6分）如图15所示电路，电源电压保持不变，R0=4。在A、B间先后串联不同个数的相同电阻R，并分别测量出电路中电流I和A、B段的电压U，测得的数据如下表所示：电阻个数12I/A21U/V6图15电源电压多大？R的阻值为多大？表格中有四格空白，请任选一格填上合理的数据，如果多填，有错就不得分。（表中省略号部分不用填写。 ）23、（ 5分）如图16，定值电阻R0=10, 电源电压U=3V不变,闭合开关S，滑动变阻器取不同的四个阻值时可以得到电流与电压的四组对应值，这四组对应值在图乙中的U-I图中分别表示a、b、c、d四个点（坐标原点表示电流、电压均为零），由这四个点作出的图是一条
10、直线，延长这条直线交纵轴（U轴）于E点，交横轴（I轴）于F点。（1）E点表示电流表与电压表的示数分别是_A、_V。此时电路处于_状态。（2）F点表示电流表与电压表的示数分别是_A、_V。 甲 乙 图1624、（ 6分）小丽设计了如图17所示的简易电子距离测量仪，R是一根粗细均匀的电阻丝，其每厘米长的电阻为0.5 ，电路各部分均接触良好。物体M只能在导轨上做直线运动，并带动与之相连的金属滑片P移动，电压表示数可反映物体M移动的距离。开始测量前，将金属滑片P置于电阻丝中点，此时电压表和电流表示数分别为1.5 V和0.2 A。（1）电阻丝的总电阻是多少？图17导轨左 右 V A P R M（2）当电压表的示数为2V时，物体M向什么方向移动了多少厘米？1
